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      進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

      時(shí)間: 護(hù)托1061 分享

        如何知道人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣病人的呼吸道管理。 下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃的文章,歡迎閱讀。

        進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇1

        一、目標(biāo)

        通過培訓(xùn),應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握:

        1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用、報(bào)警原因分析及故障的排除,識(shí)別異常心電圖。

        (心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)

        2.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣病人的呼吸道管理。

        (氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)

        3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測(cè)方法、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項(xiàng)。

        (CVP、ABP安置和測(cè)量的操作與床旁講解)

        4.微泵、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理。

        (床旁講解)

        5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。

        (引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作)

        6.危重病人的觀察及護(hù)理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)。

        (危重病人的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

        7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。

        (講課)

        8.危重病人的營養(yǎng)支持護(hù)理。

        (鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)

        9.ICU院內(nèi)感染控制。

        (講課)

        熟悉:

        1.ICU的環(huán)境及ICU的各項(xiàng)規(guī)章制度。

        2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn)。

        3.ICU消毒和護(hù)理管理。

        4.氣墊床、血糖儀、精密計(jì)尿儀的使用。

        了解:

        1.床旁緊急手術(shù)的配合。

        2.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合。

        3.PICCO護(hù)理

        二、培訓(xùn)方式

        專題講座:

        1.氣道管理吳丹

        2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測(cè)和護(hù)理伍林飛

        3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科

        4.危重病人基本監(jiān)測(cè)杜愛平

        5.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見報(bào)警的處理伍林飛

        6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹

        7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏

        8.危重病人的營養(yǎng)支持廖燕

        9.傷口護(hù)理入門史小莉

        小講課:

        1.ICU制度(紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

        2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項(xiàng)。

        3.病員的安全與舒適(翻身、搬運(yùn)、約束與預(yù)見性護(hù)理)

        操作示范項(xiàng)目:

        1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

        2.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置

        3.微量泵、容量泵的使用

        4.測(cè)量CVP

        5.氣管切開的護(hù)理

        6.氣管插管的口腔護(hù)理

        7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用

        8.深靜脈置管的護(hù)理

        查房與讀書報(bào)告、小講課:

        1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等。

        2.查房與讀書報(bào)告、小講課的方式與區(qū)別。

        三、具體安排

        要求:1.入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核。出科時(shí)進(jìn)行??撇僮骷袄碚撝R(shí)考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

        2.每人完成讀書報(bào)告一次或完成查房一次。

        第一月:完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:

        第1周:1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

        2、了解各種物資的規(guī)范放置。

        3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

        4、了解并逐漸熟悉ICU的??撇僮?,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。(??撇僮魇痉?

        第2周:1、強(qiáng)化ICU的各種??谱o(hù)理操作(如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理)

        2、了解危重病人的觀察、治療及護(hù)理。

        3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

        4、掌握各項(xiàng)書寫及各種物資的用后處理。

        5、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理。

        6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

        7、入科操作技能考核。

        第3周:1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容

        2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察。

        3、強(qiáng)化危重病人的觀察、治療及護(hù)理。

        第4周:1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及??撇僮?。

        2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

        3、做好探視時(shí)間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

        4、熟悉危重病人的監(jiān)護(hù),掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機(jī)的使用、

        第二月:1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科操作。

        2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

        3、做好探視時(shí)間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度

        4、逐步掌握危重病人的監(jiān)護(hù),掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機(jī)的使用

        第三月:1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí),不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見

        2、掌握危重病人的監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合,能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警

        3、收集意見和建議,改進(jìn)帶教方法,小結(jié)。

        第四月:1、掌握危重病人監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合、識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警

        2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報(bào)告一次。

        第五月:繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃,讀書報(bào)告,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

        第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。

        四、考核

        考核一般取平時(shí)考核成績和出科考核成績

        平時(shí)考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%)

        出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)

        進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇2

        為規(guī)范進(jìn)修人員管理,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:

        1.護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

        2.進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R(shí)、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢?duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

        2.1操作培訓(xùn)方式:確定2-3項(xiàng)專科護(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。

        2.2理論知識(shí)培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)??浦R(shí),并組織1-2次護(hù)理查房。

        2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。

        3.進(jìn)修人員考核:操作考核方式:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的專科技能考核。理論知識(shí)考核:病房護(hù)士長針對(duì)進(jìn)修的??苾?nèi)醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理容,以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試??己顺煽?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。

        進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇3

        進(jìn)修學(xué)習(xí)是提高在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計(jì)劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評(píng)判思維、解決實(shí)際問題的能力,提高護(hù)理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計(jì)劃:

        1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護(hù)理文書書寫規(guī)范,護(hù)患溝通技巧、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等。

        2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時(shí)間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計(jì)劃。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項(xiàng)進(jìn)修計(jì)劃的落實(shí)。

        3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師。

        4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、??茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

        5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨(dú)值班,參與科室各種護(hù)理工作。6、科室合理安排護(hù)理教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高進(jìn)修護(hù)士的??茦I(yè)務(wù)知識(shí)水平。

        7、進(jìn)修人員在合理安排科室工作的同時(shí),應(yīng)參加進(jìn)修醫(yī)院舉辦的各種培訓(xùn)講座,不斷更新自身的專業(yè)知識(shí)。

        8、護(hù)理部定期檢查各科室進(jìn)修帶教情況。

        9、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對(duì)其進(jìn)行理論和技能操作的考核,將成績記入進(jìn)修鑒定書,并寫出鑒定。

        10、護(hù)理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定。

      進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

      如何知道人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣病人的呼吸道管理。 下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃的文章,歡迎閱讀。 進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇1 一、目標(biāo) 通過培訓(xùn),應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握
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