我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
如果我們前進的方向錯了，此后我們越努力奔跑，離目標也就越遠。今天學(xué)習啦小編要與大家分享的是：我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文，共2篇。具體內(nèi)容如下，希望能幫助到大家：
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文一：
學(xué)習了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，我開始了對未來的全面思考。我對未來充滿了信心。
自我分析：
我的性格很難一下子說清楚。我不是一個外向的人，面對陌生人我?guī)е稽c點的羞澀，但我也不是一個內(nèi)向的人，在某些場合，我表現(xiàn)的很熱情也很大膽。我不自信，不樂觀，不夠堅強，情緒化，脾氣不好，但我能吃苦，懂得節(jié)儉，做事認真，能積極完成任務(wù)，我是個急性子，我容不得做事緩慢，拖拖拉拉。
我的興趣。我到現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)我有什么值得稱贊和發(fā)展的興趣，這是做人的悲哀。
我的技能，此項改為我的能力或許更為貼切。我表達能力不強，導(dǎo)致寫作能力也不強。我的交際能力很差，面對陌生人，更多的是不想去主動交談，所以到目前為止，我的交際圈不寬。我自控能力差，曾經(jīng)雄心勃勃的發(fā)誓要每天記多少個單詞，但每次都面對誘惑無法自控。
職業(yè)決策：
我目標是考上研究生，畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。
決策理由：
現(xiàn)在社會競爭越來越強烈。只有本科水平是很難在社會立足的，所以我要考研，掌握足夠的知識和技能，在社會上創(chuàng)出一片天地!我選定的考研目標是中國政法大學(xué)和吉林大學(xué)。盡管聽聞?wù)ù髮W(xué)的校門不對民大學(xué)生開放，我仍要試一試。結(jié)果不成，我還有我的第二目標——在法學(xué)界仍有很高地位的吉林大學(xué)!!
研究生畢業(yè)后，我會努力成為一名優(yōu)秀律師!選擇作這個職業(yè)的原因很多!
第一，法律的職責就是保護弱小，伸張正義。而律師正好可以為處于無助境地的人伸張正義，保護他們的合法權(quán)益。
第二，律師的壓力比較大，要做一個好律師，大律師更是極負挑戰(zhàn)性。青年人朝氣蓬勃，肩負重擔，尋求一個挑戰(zhàn)性極強的職業(yè)能更好的促進自身發(fā)展，督促自我成長。
第三，作為一個實際的人我也有我實際的想法，人是要生存的，而僅僅能生存還不是目的，還要生存的好。而要生存好物質(zhì)是基礎(chǔ)。成為一個好律師，賺到很多錢，能讓我個人生活的好，同時也能讓操勞了一輩子的父母享享福。
成為一名律師是父母一直以來的期望，我自己本身也覺得對于我來說，更適合成為一名律師。
律師的崗位說明書：
作為辯護律師，在刑事或民事審判中代表一方，在法庭上提呈證據(jù)和辯詞支持其當事人。作為律師顧問，對其客戶關(guān)于合法權(quán)利和責任提出相關(guān)建議，并提議其在商業(yè)和個人事務(wù)中采取相應(yīng)行動。律師按不同的專業(yè)領(lǐng)域分為許多種，包括破產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、遺囑、國際法或環(huán)境法等。
律師應(yīng)當具備的技能：
法律書寫能力：書寫訴訟書等要求很嚴格的寫作要求;
辯論與溝通技能：能和當事人很好的溝通，能在法庭上一強辯能力為當事人爭取到最大利益;
英語能力：熟練運用英語處理法律事務(wù)擴展律師的工作范圍，帶來更多機會;
嚴密的邏輯推理能力;
資格：律師執(zhí)業(yè)資格，從業(yè)一年可以拿到;
熟悉法庭規(guī)則和策略;
成為一名優(yōu)秀的律師還應(yīng)具有堅定的法律信仰，完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴密的思維能力，深厚的人文素養(yǎng)以及嫻熟的實務(wù)操作能力。
我要掌握和發(fā)展的技能：
從事法律工作要求很高，根據(jù)我的了解和實際比較，我和要求還有很大差距。我應(yīng)該發(fā)展和掌握的技能主要如下：
1、系統(tǒng)完善的法律知識。只有掌握足夠充實的法律知識，才能以理服人，才能為當事人爭取到最大的利益保護，也只有掌握系統(tǒng)的知識才能讓在競爭激烈的社會立于不敗之地。
2 掌握有關(guān)思維邏輯、邏輯推理發(fā)面的知識，具備一定的邏輯推理能力。法律本身就是邏輯推理的結(jié)果，法律實務(wù)工作本身也離不開邏輯推理，只有掌握這一技能，才能條理清晰的處理案件。
3、法律寫作能力。寫作能力一直是我頭疼的弱項，但卻是我不得不提高的一項。
4、辯論與溝通能力。不善言談是我一直以來意識到但卻一直沒能提高的缺點，沒有這一能力，我怎么和我的客戶溝通，怎么讓我的當事人相信我，怎么在法庭上雄辯為維護我的當事人!!
5、英語能力。掌握良好的英語能力能拓展事務(wù)，帶來更大的競爭能力和更廣泛的工作范圍。
6、實務(wù)操作能力。法學(xué)是一個應(yīng)用性非常強的學(xué)科，為此，法學(xué)教育不僅僅要進行知識教育，更重要的是要進行實踐能力的教育。必須進行系統(tǒng)的法律知識灌輸和科學(xué)嚴格的職業(yè)訓(xùn)練，既能掌握豐富的法律知識，又能掌握法律的實踐技能和操作技巧，并且能夠嫻熟地處理社會當中各種錯綜復(fù)雜的社會矛盾和社會問題。
7、敏于觀察，勤于思考的習慣和能力。
8、有關(guān)社會經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)專業(yè)知識。法律不僅要調(diào)整人與人之間的關(guān)系及人與社會之間的關(guān)系，而且還要調(diào)整人與自然之間的關(guān)系，因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識和人文知識，而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識。有利于培養(yǎng)我從不同的學(xué)科背景下去認真思考現(xiàn)實生活中所產(chǎn)生的各種問題，有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。
我的計劃：
未來三年的計劃框架：
大二計劃
1、努力學(xué)好專業(yè)知識。
2、 到法院旁聽至少3次，不同類型的案件都要接觸。
3、 做司法案例，開始接觸司法考試。
4、 利用周末和節(jié)假日到律師事務(wù)所實習，了解日常運做。
5、 英語過四級。
大三計劃
1、努力學(xué)好專業(yè)知識。
2、英語過六級。
3、準備研究生考試。
4、參加招聘會，了解就業(yè)信息。
5、找到更權(quán)威的律師事務(wù)所實習。
大四計劃：
1、考研。
2、參加招聘會。
3、司法考試。
為達到我的理想，我的具體計劃如下：
1、專業(yè)知識的提高：無故不缺課，認真學(xué)習專業(yè)知識，現(xiàn)在開始著手做司法案例，多讀有關(guān)專業(yè)知識的書籍。多和老師溝通。
2、英語能力的提高：背單詞10個/天，閱讀英語30分/天，寫作1篇/周，聽力30分/天，四級或六級試卷1套/周。大二過四級，大三過六級?？谡Z能力一定要提高，要出口就是一口流利的英語。
3、寫作能力：多看書，多寫，每周最少寫一篇東西，隨感、小論文、應(yīng)用文等。多看好的文章，掌握好的技巧。專業(yè)論文一定要多接觸。
4、辯論和溝通能力：多參加或旁聽辯論賽，多吸取別人經(jīng)驗，總結(jié)別人說話技巧，每周要和一個陌生人溝通，掌握溝通技巧。
5、人際關(guān)系：多參加活動，每周至少一次。從英語角到協(xié)會活動，尤其是人多的活動和陌生人多的活動，一定要參加。面對陌生人多說話，每參加活動就要結(jié)交幾個朋友。和老師處好關(guān)系。
6、邏輯推理能力：學(xué)習邏輯學(xué)，遇事認真思考，多動腦子。《邏輯與思維》是本不錯的好書，要經(jīng)?？纯?。
7、實務(wù)能力：利用課余時間，動用一切關(guān)系到律師事務(wù)所實習，到法院旁聽。大二一定要有實習經(jīng)歷，了解律師事務(wù)所運行，大三到更好的事務(wù)所實習，學(xué)習辦理案件的操作和能力。大四利用業(yè)余時間爭取作到律師助理。到法院旁聽不同類型案件的審理，了解法庭運行。只要有實習機會，就不能放過，律師這一行，實務(wù)經(jīng)歷比學(xué)歷重要。
8、計算機操作能力：不放過任何接觸計算機的機會，掌握基本常用的計算機操作能力。
9、人文素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)：每天收聽新聞廣播，每天看報紙，了解時事動向，閱讀經(jīng)濟、政治、文化、科學(xué)、歷史各方面的書籍，擴大知識范圍。每天堅持鍛煉半小時，養(yǎng)好身體，為以后艱苦奮斗做硬件準備。
10、社會關(guān)系，接觸社會的同時就要把握好社會關(guān)系，尤其和已工作且有一定建樹的人打好關(guān)系，將來就業(yè)會多一些機會。
11、有關(guān)倫理道德方面的知識。法律不僅具有工具性價值之外，還具有倫理性價值。而法自身所具有的這種倫理性價值，又是和社會正義密切聯(lián)系在一起的。在真正的法治國家，法治所體現(xiàn)的價值與社會的主流倫理道德規(guī)范表現(xiàn)出高度的同質(zhì)性，法治的價值在很大程度上也是道德規(guī)范的價值，或者是倫理道德規(guī)范的評價指標。為此，我必須學(xué)習有關(guān)倫理道德方面的知識。
這就是我的職業(yè)規(guī)劃，我對自己作出承諾，一定會堅持努力成為一名優(yōu)秀律師。我相信，我一定會在律師行業(yè)做出一翻成就。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文二：
一、自我分析
1、我的性格;
我的性格總體是活潑開朗的，很積極向上，在面對大的考驗時通常能保持較好的心態(tài)，對于成敗雖然很在意但只會在自己心里暗暗計較而不會表現(xiàn)的很在意很慌張。這在一定程度上可以說抗壓性還是比較好的。但是這樣有時面對有些成敗不是合計教會使得對于一些東西沒法很積極投入地去爭取，會出現(xiàn)錯過機會失敗而事后后悔的時候。是個很好相處的人，很幽默，對于熟識的人能很放開的相處，但也會懶得去掩飾心理真實的想法有時講話太過直接讓他們沒法招架說我嘴巴毒。對于親的人很黏人還很啰嗦，喜歡把細小的事情都與他們分享?？偸菚r期性的心情低落，會太在意別人對自己的看法。
2、我的興趣;
在興趣愛好方面感覺自己是個滿懶散的人，不喜歡要多動很花力氣和精力去做的事情，特別喜歡看小說、動漫，現(xiàn)在因為哈韓特別喜歡上網(wǎng)看視頻。運動上特別喜歡游泳，也喜歡羽毛球、乒乓球等。雖然唱歌很會跑調(diào)(挺嚴重的)，但很喜歡唱歌，當然不是在公眾場合，通常都是在家或在寢室。
3、我的技能：
1)。我現(xiàn)在擁有技能;
英語，計算機基礎(chǔ)技能，游泳，基本球類運動。
2)我大學(xué)期間需要提高和發(fā)展的技能。
很多，但覺得最重要的就是專業(yè)技能。首先是專業(yè)基礎(chǔ)知識，作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，今后很有可能從事的是法律方面的工作，扎實掌握法律基本知識是非常重要的。除此之外還要培養(yǎng)法律思維，有良好的邏輯思維能力，我覺得這不僅是一個法律人所需要的，也是一個要想成功就業(yè)的人所必須的。
要提高膽量，和陌生的尤其是不是一個年齡層次，比如長輩能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對于同齡的尤其是女性，我能很自然地與他們交流，也比較容易打成一片，但對于除此之外的人在談話交流是我常常會不自覺地感到緊張和局促，無法做到很大方自然。對于這我又自覺，也盡量去克服它，希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。
口頭表達能力還有待提高。在日常生活中，有時給人講故事或是轉(zhuǎn)述我看過的一則報道，一個電視節(jié)目，總會有無法表達清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點部分，也無法表達其精彩細節(jié)，不能很好的組織語言表達出來，通常會顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
書面寫作能力也有待提高。自我感覺文筆不好。我的寫作風格(其實根本談不上什么風格拉)是偏向于幽默而不正式的。使我在寫正式的文稿時，比如完成專業(yè)論文是常常會很困擾。用嚴謹?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁o窮，使得不僅字數(shù)上達到論文要求有一定的困難，在表述自己觀點事業(yè)不能盡意。更別說要使文章有文才很出色了。
4、我的價值觀;
因為長久以來收的都是馬克思哲學(xué)的教育，嚴格上說來是無神論者，沒有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價值觀的。
希望好心的人有好報，社會各階層之間的差距尤其是經(jīng)濟上的不要太懸殊。最希望的是我的親友尤其是父母能開心快樂。
5、我的家庭情況;
一家三口，父慈母愛，雖然家庭經(jīng)濟條件不好，但真心覺得是個充滿愛，充滿幸福的家。
6、我的社會資源;
很有限，幾乎沒有。父母親都是普通百姓，親戚朋友中也沒有特別顯赫的人，大多是普通的工作人員。
7、我做過的最成功的三件事情;談?wù)勛约簽槭裁闯晒α?當時面臨情況(環(huán)境)怎樣?你有什么任務(wù)?你采取什么措施?取得了什么結(jié)果。
1)雖然小時候也總是做錯事，總會被媽媽打罵，但還是比較孝順的，沒做過讓父母極度失望的事情，現(xiàn)在被父母評論我以前都覺得我小時候很聽話，讓他們覺得很欣慰。
2)中學(xué)升高中，高中升大學(xué)都沒有讓父母失望，在父母心里是覺得還是讓人驕傲的。
8、我做過的最失敗的事情;
小時候因為被媽媽罵就泄憤似的在日記里寫想自殺，無意中被媽媽發(fā)現(xiàn)，她由于太震驚傷心而摔了跤，從那時起落下腰部的病根。
9、我的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢：性格較開朗向上，心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié)，得失心不是很重，所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來說抗壓性還不錯。
對于一些基本知識領(lǐng)悟力較強，學(xué)習接受能力較強。
比較能接受新事物，對于新奇的事情樂于去接觸。
劣勢：即使心里暗暗計較，但不會很積極去爭取追求成功。過于懶散，沒有很強的上進心，得過且過。對于自己的未來不會制定很確定的目標，不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊，使得沒有持久努力的動力，常會出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的情形。
雖然學(xué)習接受能力較強，但是忘性很大，記憶力不好。這表現(xiàn)在學(xué)過的知識當初學(xué)的教快，但事后忘得也快，英語單詞也感覺比一般同學(xué)忘得快而且徹底。
耐性不是很好，長期從事細致分類處理工作較容易厭煩，不能靜下心來從事長時間的枯燥的工作。而且在教其他同學(xué)時會控制不住得沒耐性，特別是當同學(xué)不能很快明白時會失去耐心變得煩躁。
雖然較容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，但不喜歡冒險，不愿意
也不敢承擔風險，沒有創(chuàng)業(yè)的激情和勇氣。
沒有強有力的家庭條叫做背景，沒有雄厚的人買，經(jīng)濟基礎(chǔ)，凡事都要靠自己奮斗。
別人心中的我：在同學(xué)、家人、老師、朋友的心中我是怎樣一個人?
長輩：很聽話的小孩。
老師：聽話。努力。文靜(其實不是的)。
朋友同學(xué)：能給別人帶來快樂，很有意思很搞笑。脾氣挺好，不容易發(fā)脾氣。很細心，很能察覺別人的想法，做事時很會為別人著想，善解人意。
二、職業(yè)選項
公務(wù)員，包括普通公務(wù)員和法院，檢察院的法律公務(wù)員。
同時報考杭州市和家鄉(xiāng)縣的公務(wù)員。
三、決策理由，影響決定因素
對于未來的工作，我希望能和法學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，學(xué)以致用，這樣既不用花更多的時間和精力去學(xué)習掌握新的知識技能，也不會把四年的學(xué)習給浪費了。
我的理想工作是能有穩(wěn)定的收入。我一直希望能憑我自己的能力讓父母晚年能很舒適地過日子，這也可以說是我一直以來努力學(xué)習的終極目標和動力。而且我也不是一個特別喜歡冒險和刺激的人，不喜歡承擔風險，所以我希望我的工作能夠安穩(wěn)，沒有太大風險和挑戰(zhàn)。但這并不意味著我的理想工作是枯燥乏味的且總是停滯不前的。它要有它的樂趣和適當?shù)奶魬?zhàn)，能讓我一直保持著好的干勁和對工作的熱情，能積極地投身在工作里，發(fā)揮自己的可見的和潛在的能力和作用，做出好的成績。而且我希望它能有好的升遷環(huán)境和升遷前途，和睦的周邊工作環(huán)境。為了能多與家人多相處，我也希望工作地點能離家近些，但這并不是表示要那種死板的辦公室工作，很向往那種可以跑遍大江南北見識很多東西的工作。意思是說希望我的固定工作據(jù)點離家近，而不用一年才能回家一二次的那種。
1、律師
人們普遍認為律師是高收入的典型群體，而且職業(yè)也比較風光，儼然是社會的中上層。原先我也是這么認為的，做律師也是當初報志愿選擇法學(xué)專業(yè)的重要原因。但當我接觸了法學(xué)這門學(xué)科，比原先更了解法律就業(yè)等相關(guān)信息后就不再堅定地想當一名律師了。律師業(yè)的總體收入是相當可觀的，但并不是每個律師都能有好的收入，真正高收入的知識廣大律師群體中的一小部分，更多的律師其實收入并不高，尤其是剛進入這一行業(yè)的新手。要想當一名成功的律師不僅要有扎實的專業(yè)知識作為基本功，還要有一定的人脈才能有案件源和打贏官司一些條件。而且做律師不僅進入這個行業(yè)有著高的門檻，要付出很大的努力，在成為律師后也要付出很大的艱辛才有可能走上成功。我的一位老師曾說過女性最好不要當律師了，太辛苦，這對我作職業(yè)選擇也有一定影響，畢竟要聽取有經(jīng)驗的過來人的話還是很重要的。
2、公司法務(wù)人員
沒有不選擇的理由，也是我職業(yè)選擇的一個方向，只是因為優(yōu)先選擇了公務(wù)員而沒有選它。
3、公務(wù)員
其穩(wěn)定，有一定保障的特征和我所向往的理想職業(yè)比較符合。
選擇杭州市的公務(wù)員是因為杭州市作為浙江省的省會，不論經(jīng)濟文化都發(fā)展得較不錯，而且作為國際花園城市，居住生活環(huán)境都較好，適合在那里工作生活。而且離家又近，并且有不少親戚朋友在杭州，能在各方面提供可以幫助我的條件。選擇地方公務(wù)員是考慮到以我畢業(yè)后的本科學(xué)歷在杭州沒有什么競爭力，但在家鄉(xiāng)縣城的話就業(yè)比較有優(yōu)勢，特別是想要從事法律相關(guān)工作。而且社會資源也更加有保障。
另外，我選擇畢業(yè)直接就業(yè)的原因：
第一學(xué)年沒有拿到獎學(xué)金，也不是校學(xué)生會或者院學(xué)生會的干部，不能保研。如果繼續(xù)讀研的話，首先要繼續(xù)加重家里的經(jīng)濟負擔，而且對于讀研后的就業(yè)沒有切實的信心。
家庭經(jīng)濟條件不是很好，希望能盡早工作，不僅不會再加重父母的負擔，而且可以憑自己的努力孝敬父母。
四、主要目標職業(yè)的崗位職責和任職資格。
要當公務(wù)員首先要通過公務(wù)員考試，包括筆試和面試。筆試的題目出得并不深，但要求答題迅速快、知識面廣，要求考生快速準確地給出答案，知覺速度與準確性部分正是為集中測試考生應(yīng)答速度而設(shè)，考生在10分鐘之內(nèi)需完成60道題。而且它并不考你很專業(yè)的東西，只是考你的一些基本能力，這些都要靠平時耳濡目染和積累。但有一些基本的知識也是考前復(fù)習必須掌握的。例如《行政職業(yè)能力測試》，它的考試內(nèi)容包括常識判斷(涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、科技等)、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等五個部分。常識判斷這一項的很多內(nèi)容是可以提前準備的，它的幾個知識點可歸納為：一、政治：馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和當年國內(nèi)國際重大時事;二、經(jīng)濟：社會主義市場經(jīng)濟理論;三、法律：法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、行政法、經(jīng)濟法和民法一般常識;四、管理：行政管理的基本理論和實踐運用;五、人文與科技的一般常識。申論主要考查考生對社會時事的了解，閱讀理解能力，提取概括能力，邏輯分析能力，語言組織能力，解決問題的能力。
如要在法院或檢察院工作的話還要通過司法考試。
五、與目標崗位能力的素質(zhì)要求還有多大差距
首先就是專業(yè)知識和專業(yè)技能遠沒有達到要求，更別說通過司法考試了。綜合素質(zhì)也有待加強。知識面還太過狹窄，對于社會方面的新聞消息了解得不多，不論是實事新聞還是社會現(xiàn)象知道得太少。要努力克服在自我分析中羅列的自身缺點和不足。
六、三年行動計劃
努力學(xué)習這是我作為學(xué)生的本分也是必須的。不僅要學(xué)習掌握專業(yè)知識，也要努力拓寬知識面，能懂得更多的東西。多關(guān)注社會新聞和社會動態(tài)。了解就業(yè)、公務(wù)員招考的相關(guān)政策和動向，做到心中有數(shù)。在這一學(xué)年已經(jīng)競選做干部，爭取在做班級工作的過程中鍛煉自己與同學(xué)和上級的交流溝通能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)調(diào)分配能力等。也有心在之后的學(xué)年中也當任班委，提升自己的綜合能力。盡量多參與實踐活動，豐富自己的社會實踐經(jīng)驗。例如寒暑假的實踐活動或是學(xué)?；蛏鐖F組織的下鄉(xiāng)支教等活動。也加入了院里的志愿團，多參加志愿服務(wù)，豐富自己的檔案履歷。
已經(jīng)參加計算機二級考試，結(jié)果還沒下來，如果未能通過就在下一次中通過并拿到計算機證。目標是在大二拿到英語四級證，大三拿到英語六級證。由于法學(xué)專業(yè)大三課特別多，到時在平時上課期間應(yīng)該沒法外出實習，就盡量多參加其他學(xué)?；蛟航M織的社會實踐活動和志愿活動，并在假期到家鄉(xiāng)地方法院、檢察院或律師事務(wù)所實習，增加相關(guān)工作的經(jīng)驗，為參加公務(wù)員考試累計經(jīng)驗和實踐優(yōu)勢，也能在實習過程中結(jié)識從事法律工作的人，為到時考家鄉(xiāng)的地方公務(wù)員打下一些基礎(chǔ)。而且通過社會實踐提高自己的綜合能力，即使不考公務(wù)員而是從事其他社會性工作也有好處。大四時留在北京，爭取到律師事務(wù)所實習或到公司從事法務(wù)工作的實習，擠出時間在學(xué)校準備公務(wù)員和司法考試的系統(tǒng)復(fù)習和準備。因為我覺得大四時若回家鄉(xiāng)或杭州實習，會不如留在北京復(fù)習公務(wù)員考試和司法考試那樣比較容易專心也沒有太多干擾，有較好的學(xué)習環(huán)境。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文三
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學(xué)會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。
所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。
我的職業(yè)規(guī)劃藍圖：
一.自我評定
1.我的成長經(jīng)歷
我最擅長的是寫字，制作小東西，自主學(xué)習與獨立思考!我最重視爸爸的眼神!我的愿望是，我將來要成為一名出色的拳擊手，打到每一個欺負自己的家伙，保護爸爸媽媽!我扮演的角色是，一個老師心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同學(xué)中的軟柿子。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子;我感覺自己扮演的叫色中，最想卸下的角色是一個老師心目中的可塑之才和同學(xué)中的軟柿子，因為太累，也不喜歡在很多人面前出現(xiàn)，怕生!緊張而又非常不自然，討厭那種感覺。
2.探索期(14-24歲)
上初中了，優(yōu)秀的學(xué)習成績使其他同學(xué)羨慕，而在上學(xué)不到兩周里，我爆發(fā)了，我的身上發(fā)生變異，有的錯誤不是犯了以后不能原諒，是有的錯誤就不能犯，而我犯下的剛好是不能犯的錯誤。從那時開始，我被很多人誤解，我被迫離開了我生長的地方!在后來的日子里，懂得了語言的重要性，朋友的可貴，我要讀書，有成就再回家是我的動力與信念。我學(xué)習著開口說話，用于聯(lián)絡(luò)感情和談判，我在離家很遠的地方開始了我全新的生活，將我初中的學(xué)業(yè)草草的盲目的在2年的時間內(nèi)結(jié)束了，在高中的學(xué)習生活中，我明白了很多做人的道理，融洽與溝通的重要性。
為了生存的資本與學(xué)費，東奔西跑，做過和多的職業(yè)，從學(xué)校的文學(xué)社員到槍手，從飯店做刷碗工到服務(wù)生再到切菜工，從夜總會的保安到舞員，從作網(wǎng)管接觸到計算機，學(xué)習使用PHOTOSHOP軟件。從廣告公司打雜工到設(shè)計師，從做業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗到保險公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。也曾淪落到乞丐的情形。
我最擅長的是多種角色互還的從容。我最想扮演的角色是設(shè)計師，管理者以及一切“位高權(quán)重責任輕，錢多事少離家近”的非重體力工作，我最想卸下的角色是體力勞作。
再后來，我明白了，物質(zhì)發(fā)達的資本主義社會同樣需要感情生活。成功始于覺醒，心態(tài)決定命運!樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富為人熱情。
擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳。助人為樂、有責任心、熱情、開朗、友好善良、易于合作的特性決定了，適合做管理工作。
3.優(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢
綜合素質(zhì)
◆較強的學(xué)習、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達能力
◆積能看到事情積極的一面
◆沉著冷靜的氣質(zhì)
◆大氣、踏實、認真的特質(zhì)
◆較高的思想素養(yǎng)
◆很高的職業(yè)操守
◆較強的語言與文字表達能力
實際操作
◆極強的責任感
◆做事認真，很有耐心
◆速度與效果并重
劣勢
◆做事情想得太多，不果斷
◆原則太多
◆有計劃，但實施情況不好，常常打亂
◆不喜歡一直做一個職業(yè)
實際操作
◆有時缺乏自信
◆有時優(yōu)柔寡斷
◆對其他人要求太苛刻
二、職業(yè)評定
(一)專業(yè)分析
1、 人力資源管理專業(yè)分析
主要專業(yè)課程：政治經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、
財務(wù)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、人力資源管理經(jīng)濟學(xué)、人員素質(zhì)測評、人力資源開發(fā)學(xué)、企業(yè)績效管理、企業(yè)薪酬管理、管理心理學(xué)、企業(yè)勞動關(guān)系管理、福利管理、跨國人力資源管理、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、人力資源管理會計、專業(yè)英語等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具有良好的職業(yè)道德，具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的基本理論、基本知識與能力，熟悉國內(nèi)外勞動力市場環(huán)境，掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論、基本工具以及人力資源管理活動的基本技能，能夠在中外企業(yè)、政府機構(gòu)和其他非盈利組織從事人員素質(zhì)管理、崗位管理、績效管理、薪酬管理及勞動關(guān)系管理等人力資源管理實際工作，也能在科研機構(gòu)、大專院校從事人力資源管理的理論研究和教學(xué)工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：
1.具有國際視角和現(xiàn)代觀念，理解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并具有一定傳統(tǒng)文化基礎(chǔ);
2.具有較寬的知識面，且能夠牢固地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能;
3.具有挑戰(zhàn)自我的進取精神、適應(yīng)環(huán)境的心理素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德;
4.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和人力資源管理的基本理論、基本知識及定性、定量分析方法;
5.具有較強的語言與文字表達能力，普通話達到國家規(guī)定的等級標準;
6.具有良好的人際溝通能力以及分析和解決人力資源管理實際問題的基本能力;
7.熟悉我國勞動力市場的法規(guī)、方針政策及跨國人力資源管理的慣例和規(guī)則;
8.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài);
9.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
(二)崗位分析
1.人力工作的招聘原則：
(1)公開、公平、公正原則。
(2)競爭與擇優(yōu)原則。
(3)向高學(xué)位傾斜原則。。
(4)民主集中制原則。
2、人力工作的招聘條件：
三個標準簡單地說，一是利潤;二是成本;三是時間。人力資源管理者必須把自己看作是經(jīng)營者，所以在規(guī)劃或?qū)嵤┤肆Y源管理項目時必須關(guān)注項目的財務(wù)指標，必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤，必須能為企業(yè)降低成本或控制成本，必須注意時間，講求時效。
(三)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境—大學(xué)生就業(yè)形式
近年來，隨著高校的擴招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題：
(1) 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。
(2) 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
(3) 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
2.全國人力資源管理師資招聘信息
02年至07年10月間，通過eol發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加：
時間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)
2002年 98家 520個崗位
2003年 152家 680個崗位
2004年 226家 5300個崗位
2005年 312家 6470個崗位
2006年 455家 8630個崗位
2007年1-9月 416家 13282個崗位
3.黑龍江高校畢業(yè)生就業(yè)政策
今年，黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進一步放寬。新政策規(guī)定：畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年，對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生，由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費。學(xué)
校可根據(jù)本人意愿，將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地，或兩年內(nèi)繼續(xù)保
留在原就讀學(xué)校，待落實工作單位后，將戶口遷至工作單位所在地。
(四)職業(yè)評定小結(jié)
在知己、知彼的基礎(chǔ)上，我選擇了最適合自己的職業(yè)目標，并確定了職業(yè)發(fā)展路線。
1、職業(yè)目標：企業(yè)管理者
2、計劃實施
短期計劃
2008年至2011年
畢業(yè)時除了以優(yōu)異的成績拿到所學(xué)雞西大學(xué)?？飘厴I(yè)文憑外，同時通過英語二四級考試，計算機二級考試普通話測試等，同時利用空余時間積極參加社團活動以及學(xué)校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力。 盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，搞好同學(xué)之間的關(guān)系;找到能維持生計的兼職工作。大二，主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊，并有針對參加一些比較實在的社團，培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關(guān)證書;
大三學(xué)習專業(yè)課，有針對性地學(xué)習。出色地完成學(xué)年論文，努力將專業(yè)課學(xué)好，對就業(yè)情況有初步的了解;同時，學(xué)習一些課外知識來輔助專業(yè)課的學(xué)習;搞好畢業(yè)的一系列事，當然要出色地完成實習工作。有一定的收獲，最后為大學(xué)的學(xué)習、生活畫上一個圓滿的句點。
1.學(xué)習所學(xué)專業(yè)課知識。
2.自學(xué)人力工作相關(guān)知識。
3考取職業(yè)技能資格證書。
4.參加職業(yè)培訓(xùn)。
中期計劃
2011年至2016年
起初，盡可能留在東北，進入人力資源管理工作，并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。進而努力學(xué)習工作知識，搞好同事之間的關(guān)系，并積累相應(yīng)的經(jīng)驗，有一定的收入;
接下來，爭取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時，也不斷地為自己充電，學(xué)習更多的東西;
首先到各個企業(yè)去應(yīng)聘人力資源管理工作從企業(yè)管理的工作，努力使自己在東北穩(wěn)定下來;
接下來希望自己在人力資源管理者隊伍里有所作為，并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步;
最后，在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗，提高自己的生活水平。同時，在事業(yè)有成的情況下，感情方面也有所收獲，擁有一個
美滿的家庭。
1、回家見父親，得到認可。
2、找到穩(wěn)定工作。
3、努力工作，取得一定的成就。
4、事業(yè)、愛情雙豐收
2016以后，不論是否得到父親認可，將回家孝敬父母，不再做其他打算，預(yù)備把曾經(jīng)失去的在往后的日子里彌補回來!
詳細執(zhí)行計劃如下：
短期計劃(大學(xué)計劃2008年至2011年)
本人現(xiàn)就讀大學(xué)(?？?一年級，我的大學(xué)計劃是到大學(xué)畢業(yè)時拿到 證以及人力資源管理師資格證，并通過計算機一、二級 ，英語二、四級，普通話考試。當然，能力方面也要得到很大的提升。 短期計劃一覽表2008年至2011年
大學(xué)一年級
努力在課外工作，使自己在有經(jīng)濟條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。
1、認真規(guī)劃自己的學(xué)習計劃，主動訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請教。
2、認真做好自己的本職工作，真正的關(guān)心每一名同學(xué)，和同學(xué)們友好相處。
3、進一步加強對* 思想、* 理論和“三個代表”理論的學(xué)習，主動的
向當組織匯報自己的情況，始終向先進人物學(xué)習，提高自己的政治素質(zhì)。
4、在社團中認真實踐廣交朋友，積累豐富的課外知識。
5、若自己能積累更多的錢，認真準備自考。
大學(xué)二年級
努力在課外工作，使自己在有經(jīng)濟條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。 1.做一份詳細的計劃，每達到一個目標就滿足自己一個愿望，當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
2.學(xué)習、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。
3.自己的目標要更明確，朝著目標奮斗，達到事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
4.虛心向老師學(xué)姐學(xué)長請教自己不懂的地方，爭取把事做得更好。 大學(xué)三年級
努力在課外工作，使自己在有經(jīng)濟條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。
1.采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
2.同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。
3.爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的理想前進。
4..出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
5.爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
結(jié)束語
是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!
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