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      醫(yī)學(xué)生的求職計(jì)劃書(shū)范文模板

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        求職計(jì)劃書(shū)對(duì)于醫(yī)學(xué)生的一生職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的醫(yī)學(xué)生的求職計(jì)劃書(shū)范文模板,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

        醫(yī)學(xué)生的求職計(jì)劃書(shū)范文模板(一)

        一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

        方向:臨床醫(yī)生

        總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

        二.社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果

        1、社會(huì)一般環(huán)境:

        中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

        2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

        現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。

        三.個(gè)人分析與角色建議

        1.個(gè)人分析:

        (1)自身現(xiàn)狀:

        有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。

        2.角色建議:

        父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己” “任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”

        母親:“要學(xué)會(huì)寬容 ”

        老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還要磨練”

        同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”

        四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

        職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

        1.20xx-20xx年:

        完成教材的內(nèi)容,爭(zhēng)取考得好成績(jī),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

        2.20xx—20xx年:

        邊學(xué)習(xí)便見(jiàn)習(xí),通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊

        3.20xx—20xx年

        到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書(shū),完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

        五.成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即

        使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

        六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

        差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。

        七、縮小差距的方法:

        1.教育培訓(xùn)方法

        (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

        (2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

        (3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

        2.討論交流方法

        在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

        3.實(shí)踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察,后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

        2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

        醫(yī)學(xué)生的求職計(jì)劃書(shū)范文模板(二)

        一。引言

        做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

        二。自我分析

        1.個(gè)人特征:本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,客觀性強(qiáng)。

        2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠(chéng)待人。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

        3.我的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,做事有始有終,有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

        4.我的缺點(diǎn): 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

        5.價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

        6.我的能力:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。

        7.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū), 我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。

        三。社會(huì)環(huán)境分析

        中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需信息人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊 。

        四。職業(yè)認(rèn)知

        1.職業(yè)環(huán)境分析

        畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),家庭背景單一,經(jīng)濟(jì)條件不足,眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因,要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 然而,中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國(guó)軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

        2.職業(yè)機(jī)會(huì)分析

        中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),軟件業(yè)高速增長(zhǎng),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,致使國(guó)家需要更多的軟件編程人才。

        3.職業(yè)能力分析

        (1)。專(zhuān)業(yè)興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相符,并努力進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn);

        (2)。適應(yīng)能力強(qiáng),興趣廣泛、對(duì)新的東西接受能力強(qiáng),為日后職業(yè)的選擇奠定基礎(chǔ);

        (3)。思想開(kāi)放,能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

        4.職業(yè)目標(biāo)

        我的短期目標(biāo)(2011年1月至2011年7月):準(zhǔn)備畢業(yè)論文,爭(zhēng)取畢業(yè)論文優(yōu)秀,順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

        我的中期目標(biāo)(2012年7月至2021年7月):用三年時(shí)間完成研究生的學(xué)習(xí),用兩年的時(shí)間成為一個(gè)優(yōu)秀的程序員,用剩下的五年時(shí)間成為一名軟件設(shè)計(jì)師。進(jìn)入企業(yè)可從基層做起,一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員,五年內(nèi)成為軟件工程師,七年內(nèi)成為軟件設(shè)計(jì)師。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門(mén)高端技術(shù)。

        我的長(zhǎng)期目標(biāo) (2021年7月至以后) :做一個(gè)適合社會(huì)有利于社會(huì)發(fā)展的知識(shí)型人才。終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極體現(xiàn)我的能力,發(fā)揮我的所長(zhǎng),保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新,努力為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價(jià)值和意義。

        四。組織(企業(yè))分析

        社會(huì)的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來(lái)推動(dòng)的。在當(dāng)今及近幾十年中,隨著經(jīng)濟(jì)全球化,中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個(gè)快的提升,而在競(jìng)爭(zhēng)中占主導(dǎo)地位為毫無(wú)疑問(wèn)的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國(guó)之所以落后于那些西方的國(guó)家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國(guó)的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富。正因?yàn)檫@原因國(guó)家也越來(lái)越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)越來(lái)越重要。各企業(yè)對(duì)大學(xué)生的工作能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力要求也越來(lái)越高。

        五。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合

        1. 目標(biāo)分解:

        (1)。順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū), 努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科,考取更多與自己專(zhuān)業(yè)有利的證書(shū)。

        (2)。成為一個(gè)有一家公司的程序方面的技術(shù)人員。 (3)克服我的缺點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處。為解決這一問(wèn)題的方法是:從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的見(jiàn)解。 (4)社會(huì)經(jīng)驗(yàn):積極參加集體活動(dòng),努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動(dòng),加強(qiáng)交流與合作。

        2. 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程 六。 實(shí)施方案:

        1.第一階段:

        任務(wù)要求:通過(guò)各們考試。

        執(zhí)行方案:認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,利用課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。 2.第二階段:

        任務(wù)要求:考取證書(shū)。

        執(zhí)行方案:在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。 七。成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn) 我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實(shí)地過(guò)每一天,與身邊的人相處融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂(lè)。家庭和睦,讓家人過(guò)上好的生活??梢猿约旱南矚g的興趣愛(ài)好發(fā)展。

        八。結(jié)語(yǔ)

        人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。

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