應(yīng)屆生，主要指大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)屆畢業(yè)生是指在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。在一些企業(yè)(校園招聘)及公務(wù)員考試中限招收應(yīng)屆畢業(yè)生，同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生在另一方面意味著經(jīng)驗(yàn)欠缺。畢業(yè)前需要工作的應(yīng)屆生，需手持《畢業(yè)生推薦表》、成績(jī)單及三方協(xié)議尋找工作，畢業(yè)后取得報(bào)到證方可在就業(yè)所在地落戶。

　　求職，是利用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，來(lái)向企事業(yè)單位尋求為其創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來(lái)源的一種過(guò)程。

　　通程商業(yè)看重動(dòng)手能力、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)

　　在湖南，百貨、電器、超市三駕馬車齊步走的通程商業(yè)，一直被業(yè)界高度關(guān)注，除去其較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力外，其對(duì)人才的培養(yǎng)同樣也是不容小覷的，他們又青睞什么樣的人才?

　　通程商業(yè)公司人力資源總監(jiān)方劍華介紹，今年校園招聘針對(duì)性更強(qiáng)，即根據(jù)零售商超的特點(diǎn)，優(yōu)先選擇職業(yè)技術(shù)類院校，并把儲(chǔ)備人才的選擇面，鎖定在實(shí)用性專業(yè)和生源上;同時(shí)，從招生到授課、在崗實(shí)習(xí)，直至學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，公司與目標(biāo)學(xué)校共同參與，讓大學(xué)生在校時(shí)就能感受到市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)的文化、專業(yè)要求，實(shí)施定向培養(yǎng)。

　　至于青睞什么樣的學(xué)生，方劍華坦言，在選擇學(xué)生時(shí)，主要看學(xué)習(xí)能力和可塑性，以及培養(yǎng)的潛質(zhì)，職業(yè)的興趣，不會(huì)求全求優(yōu)，關(guān)注的是學(xué)生的品質(zhì)和對(duì)零售行業(yè)的投身意愿及勤奮創(chuàng)新的精神，且面試只是校園招聘的一個(gè)環(huán)節(jié)，還會(huì)通過(guò)案例研討，甚至學(xué)校、班級(jí)的多層面評(píng)估等方式來(lái)選拔合適的應(yīng)屆生。

　　方還特別強(qiáng)調(diào)，一般會(huì)對(duì)學(xué)生干部以及動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)性好，具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生“情有獨(dú)鐘”，希望通過(guò)校園招聘能找到企業(yè)未來(lái)3-5年的發(fā)展過(guò)程中所需的專業(yè)化管理人員，并不要求有過(guò)高的學(xué)歷，更重要的是經(jīng)驗(yàn)的積累，一定要求具備吃苦耐勞的精神，具備踏實(shí)工作態(tài)度，千萬(wàn)不能眼高手低，根據(jù)本人的職業(yè)取向和崗位特點(diǎn)確定，一般會(huì)有三個(gè)月見習(xí)期。