語文教師求職簡歷范文3篇

　　對于求職者來說，言行一致是成功的開始。那關(guān)于語文教師的求職范文簡歷有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的語文教師求職簡歷范文，希望你喜歡。

　　語文教師求職簡歷范文篇1

　　教育背景

　　2012.09-2016.07

　　湖北師范學(xué)院文理學(xué)院

　　漢語言文學(xué)(本科)

　　主修課程:

　　語言學(xué)概論,現(xiàn)代漢語,古代漢語,漢語史,中國文化概論,中國古典文獻(xiàn)學(xué),文學(xué)文本解讀,文學(xué)理論,馬克思主義文論,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),中國古代文學(xué),中國近代文學(xué),民間文學(xué),比較文學(xué),外國文學(xué),,寫作指導(dǎo),文學(xué)批評

　　工作經(jīng)歷

　　2015-10至2015-12

　　董家畈中心小學(xué)

　　語文教師(班主任)

　　1、負(fù)責(zé)二年級學(xué)生的語文教學(xué)工作

　　2、負(fù)責(zé)二年級學(xué)生班級管理工作

　　3、定期組織學(xué)生的課外活動，有效提高學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、通過多種教學(xué)手段有效提高班級學(xué)生語文成績，進(jìn)步明顯，積分破220

　　自我評價

　　性格：開朗、樂觀，具有極好的個人親和力;

　　工作態(tài)度：認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠快速接受新知識、適應(yīng)新環(huán)境;有較強(qiáng)的組織管理能力;

　　對人處事：友好、真誠，具有良好的團(tuán)隊合作精神。

　　我正在尋找一個更好的發(fā)展平臺，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同努力成就一番事業(yè)。

　　技能證書

　　初中教師資格證

　　CET-4，優(yōu)秀的聽說寫能力

　　普通話二級甲等

　　熟悉計算機(jī)各項操作

　　獎項榮譽(yù)

　　2013.12在校獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

　　2014.04在校獲得征文比賽一等獎。

　　2014.10在校獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”。獲?？?ldquo;優(yōu)秀作者”獎。

　　2012-2016.06在校期間獲得多次活動獎學(xué)金。

　　興趣愛好

　　慢跑 閱讀 音樂

　　語文教師求職簡歷范文篇2

　　姓　　名： xx

　　性　　別： 女

　　民　　族： 漢族

　　出生年月： 1983年9月10日

　　婚姻情況： 未婚

　　身　　高： 160cm

　　體　　重： 44kg

　　戶　　籍： 安徽安慶

　　現(xiàn)所在地： 廣東廣州

　　畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院

　　學(xué)　　歷： 本科

　　專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)

　　畢業(yè)年份： 2006年

　　工作年限： 二年以上

　　求職意向

　　職位性質(zhì)： 全 職

　　欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;

　　工作地區(qū)： 廣東廣州 ;

　　待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

　　到職時間： 三天內(nèi)

　　教育經(jīng)歷

　　時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

　　2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院 本科

　　工作經(jīng)歷

　　工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)

　　時間范圍： 2006年9月 - 2007年7月

　　擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

　　工作地點2：桐城市石河高中

　　時間范圍： 2007年9月 - 2008年12月

　　擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了, 一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧, 最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

　　自我評價

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

　　發(fā)展方向

　　本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.

　　語文教師求職簡歷范文篇3

　　姓 名：

　　性 別：女

　　民族：漢

　　身 高：162cm

　　體 重：45KG

　　政治面貌：黨員

　　出生年月：1991-6

　　籍 貫：

　　畢業(yè)時間：2014-6-30

　　學(xué) 歷：本科

　　崗位：語文教師

　　專 業(yè)：政治教育

　　畢業(yè)學(xué)校 ：XX師范大學(xué)

　　聯(lián)系地址 ：郵編526547

　　期望職位：語文教師、政治老師

　　手 機(jī)：

　　郵箱：

　　愛好 ：閱讀、書法、與人交流

　　工作經(jīng)驗：(1)2013年9月—2013年12月于XX中學(xué)實習(xí)。

　　(2)2014年7月至今在XX學(xué)校工作，負(fù)責(zé)三年級語文的教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任。

　　獲得證書：

　　(1)普通話水平測試二級乙等證書

　　2011年8月由廣東省語言文字工作委員會頒發(fā)

　　(2) 初級中學(xué)教師資格證書

　　2012年6月由揭陽市教育局頒發(fā)

　　(3)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級證書

　　2010年3月由高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會頒發(fā)

　　(4)揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會宣傳部部長榮譽(yù)證書

　　2011年6月由學(xué)院團(tuán)委頒發(fā)

　　(5)系學(xué)生會宣傳部部長榮譽(yù)證書

　　2011年6月由學(xué)院思政部團(tuán)支部頒發(fā)自我介紹勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。性格開朗，交際融洽。溝通能力、時間觀念強(qiáng)。能較快的適應(yīng)各種環(huán)境，工作積極主動，具有良好的團(tuán)隊合作精神。希望貴校能給我一個工作機(jī)會，我會踏實工作，不斷進(jìn)取。