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      升職報告模板3篇

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      升職報告模板3篇

        升職報告是單位領導者對一個階段履行職責情況和稱職與否進行總結的書面材料。下面是學習啦小編為大家?guī)淼纳殘蟾婺0?,相信對你會有幫助的?/p>

        升職報告模板(一)

        本人自任現職以來,能堅決擁護黨的領導,努力學習“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神。在思想上、行動上與黨保持高度一致。遵紀守法,為人師表,具備了一個人民教師應具備的素養(yǎng)。時時處處遵守職業(yè)道德規(guī)范,塑造了出了新時期應具備的教師形象。以德支撐事業(yè),以愛感染學生。 工作以來雖然教學任務繁重,科目繁雜,每周課時達18節(jié)以上,但從不放過一次學習機會,不斷提高政治素質和業(yè)務水平。20xx年x月參加湖北省數學開放式教學研討會,20xx年至20xx年先后16次參加數學、科學等新教材新課標培訓;20xx年x月赴武漢華中科技大學參加農村教師培訓。每次學習受益匪淺,幾年來撰寫學習心得達15萬字以上,并能學以致用。為了適應新時期的教學要求,19xx年參加了省電大函授學習,并于20xx年獲得了??莆膽{。

        教學工作是學校的中心工作,必須做到求真務實。20xx年,學校給我安排了一個全校公認的“差班”。我剛接這個班第一星期就發(fā)現班內不交作業(yè)或拖交作業(yè)者每次達20多人,每天積極主動完成學習任務者只有10多人。面對1/3的學生不交作業(yè)的局面我心中非常著急,仔細尋找原因,短期內采用強制手段,每次守著學生完成作業(yè)。然后再擠時間潛心研究課堂教學藝術和充分了解學生個性,并因材施教,激勵學生。由于愛心的傾注,耐心的講解,及時的補習,使20多塊“堅冰”被融化,這些即將枯萎的小草吐出了新芽,3個月后基本上沒有同學再拖交作業(yè)。

        要想教學質量顯著提高,就必須加大教學研究。于是我在分層教學、開放式教學等方面進行深入探究。建立起“學生主體,師生互動,平等對話,注重實踐,多元評價”的課堂氛圍,同時讓數學教學與學生生活緊密相連。教學過程中,我一是根據學生的實際情況、心理特點,設計適當的教學方法和教學形式。課堂上,不同的問題點不同層次的學生解答,讓每位同學都有展示自己的機會。課外,不同的學生設計不同的作業(yè),每個同學都得到了不同程度的提高。二是讓學生成為學習的主體,使數學課堂教學生活化。教學中通過組織學生實際測量學校操場的長、寬來求長方形的面積,帶領學生到鎮(zhèn)上去調查每棟新建房的造價,來估算多棟房子的總造價,安排學生到銀行調查存款利息,在家中調查用水、用電情況等實踐活動來更好地完成課堂教學。學生在這些實踐活動中深深感受到了生活中處處用數學,數學就在我們身邊,同時也激發(fā)了學生的求知欲。三是抓住一切機會培養(yǎng)學生能力。如:讓學生用數學知識解決實際問題;讓學生猜一猜數學規(guī)律;讓疑難的探索互相交流;簡單的結論讓學生自己總結;學生的錯誤讓學生自己找;自己的疑問讓學生自己解答。通過這樣長期的訓練,我發(fā)現有的學生的觀察力、表達力、應用能力等有明顯提高。近三年來,我所任教的四、五、六年級數學及格率均為100%,優(yōu)秀率均在85%以上。

        要想使教學始終充滿活力,就得不斷給自己充電。 我利用了一切休息時間加強業(yè)務學習,不斷地進行自我培訓,學習新的課程理念,積極投身教學改革的浪潮之中。并承擔了市級“數學開放式教學”課題實驗研究和國家級“新課程課堂評價”課題研究。積極參加教研活動,并多次上研討課、觀摩課,課

        后認真反饋、及時總結。幾年來,我撰寫的教學論文10余篇。其中6篇分別獲國家級、市級、縣級獎,3篇分別在國家、市和縣級刊物上發(fā)表。20xx年x月,被縣教育局認定為“課改骨干教師”。

        教育是教師的本質工作,是一項艱巨復雜而又講究細致的工作,教師不僅要全身心的把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生,還要教學生學會做人。自任職以來,一直擔任班主任工作,對待學生行為嚴在當嚴處,愛在細微處,嚴慈相濟,班級管理中尊重學生,注重學生的身心發(fā)展和人格培養(yǎng),注重尋求科學方法,推行民主管理,實行值日輪換制,干部海選制,給每一位同學提供平等機會,建立民主和諧的師生關系。特別是單親學生、留守學生、頑劣生等特殊學生,我成為開啟他們心靈的一把鑰匙。憑著愛心、耐心、信心、恒心轉化了數名差生,真正做到了“一切為了孩子,為了孩子的一切”。幾年來所帶班級在各級各項活動中表現出色,受到大家的高度評價。20xx年、20xx年我班的文藝表演活動獲最佳創(chuàng)意獎,20xx年安全知識演講比賽以絕對優(yōu)勢奪得全校第一。20xx年至20xx年我所帶班級均被評為“五星級班級”。20xx年至20xx年均被評為“先進班集體”。

        一分耕耘一份收獲,我辛勤的汗水也換來了大家的信任,20xx至20xx年均被評為校級優(yōu)秀班主任,20xx年x月被評為縣級優(yōu)秀教師,20xx年被評為鎮(zhèn)級先進教育工作者。

        榮譽僅代表過去,時代在飛速發(fā)展,在未來的事業(yè)中,我將樹立終身學習的理念,用高尚的師德,真誠的愛心,精湛的教學藝術,去面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛。

        升職報告模板(二)

        我自參加工作以來,思想上不斷進取,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學上勇于創(chuàng)新,教育教學效果顯著,擁護中國共產黨,擁護社會主義,堅持黨的四項基本路線和方針政策,遵紀守法,遵守學校的一切規(guī)章制度和勞動紀律,服從學校的工作安排,不計個人得失,處處以大局著想。工作中,事事嚴格要求自己,由于本人工作表現好和成績突出,多次被教育局、教辦、鄉(xiāng)黨委政府、學校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進班集體,關心國家大事,關心學校的發(fā)展。工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現象。團結同志,幫助同志,關心熱愛幫助學生,既做學生的良師,又做學生的知心朋友,在教育教學中,始終以自己的言行去教育感染學生,總之,在思想品質、道德情操、業(yè)務能力等方面是一個優(yōu)秀的人民教師。

        一、 教育方面

        1、本人長期擔任小學語文教學和班主任工作,在教學工作中,做到既教書又育人,具體體現在,能利用教學知識產生過程培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度,使學生養(yǎng)成誠實、誠信的習慣,通過知識的理解和應用的教學,教育學生如何做人,使學生在學習中養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,誠信待人的良好習慣,深入挖掘教材的思想性,對學生進行愛國主義教育,辯證唯物主義觀點的教育。

        2、班主任工作:能根據班內學生實際和學校工作計劃的要求,認真制定班務工作計劃,并在實施過程中根據情況作適當的補充和刪減,對班隊干部的建設,充分發(fā)揚民主與集中的原則,對推選出的班隊干部進行認真

        的培訓,指導他們做好班務工作,教給他們一些工作方法,同時對他們也提出更加嚴格的要求,不論在紀律、學習、勞動等方面都起好模范帶動作用。對班內的學生,既對他們嚴格要求,又在學習、生活上關心、幫助他們。

        教育他們如何合理的安排時間,如何處理和同學之間的關系,使這些學生盡快適應在新環(huán)境下的學習生活。深入到班了解學生的思想狀況和動向,發(fā)現問題及時采取措施。對部分學生,不定期地進行家訪,一方面了解學生在家庭中的表現,另一方面也了解學生家長對子女的要求,對學校工作的意見和建議,改進和完善學校的教育教學工作,同時也與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。能充分利用“天天讀”時間,組織學生學習“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”根據以上內容制定班規(guī),約束學生的紀律、言行。同時也向學生介紹學習知識的方法,每周進行一次主題班會,由學生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,同時利用主題班會對他們進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。深入到班了解班內情況,對班內的組織紀律情況,學生到校情況,衛(wèi)生情況等了如指掌,充分利用黑板報向學生介紹一些書本外的知識,豐富學生的知識面,提高學習的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學生組織材料和運用材料的能力。班內的清潔衛(wèi)生、紀律、學習情況等名列全校第一,學生學習風氣濃,班風純正,對于一個班集體,班主任既是領導者,又是組織者,一個班集體的好壞,光是班主任是不夠的,還需要學校和任課教師的支持和幫助。因此在平時的班務工作中,經常與各科任教師聯系,了解學生各科在紀律、學習上的情況,特別是中等以上的學生的學習、紀律情況等都在班主任的

        掌握之中,發(fā)現學生有偏科、差科及時與科任老師取得聯系,找出補救措施,通過以上工作使大部分較好的學生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽,20xx年我所任教的三年級被保定市教育局評為“優(yōu)秀班集體”。

        二、教學方面

        本人在教學工作中,認真閱讀教材和有關教學參考資料,特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學生實際,并根據高中考的要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現教材的重點、難點、關鍵,教材各內容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對例題做到精選、精講,解題的注意事項,并引導幫助學生對書本知識、解題方法進行歸納總結,對書上較易的例題組織學生自學,目的在于培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和提高學生自學能力,然后由教師點評該題的解題思路、注意事項,最后引導學生進行總結。課堂教學中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學中,做到表達準確,語言清晰,教態(tài)自然,板書整潔規(guī)范,重點突出,難點分散,精心設計練習,練習的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng)新理念,使學生具有新鮮感,對作業(yè)的習題,精選具有代表性的題,有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題,引導學生分析思路,幫助他們正確解題,并根據新課標的要求,適當提高教學要求,補充部分有一定難度的綜合題,擴大學生的視野,提高學生綜合運用知識的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對作業(yè)中存在問題及時點評,并幫助學生找出產生錯誤的原因,防止以后再次出現同類錯誤。對練習冊

        做了較詳細的批改,并對有一定難度的題進行了認真分析、講解,并從不同角度進行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和空余時間,對學生進行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法,提高學習效率,同時對部分差生多給他們鼓勵,樹立他們的自信心。每章結束都進行單元檢測,以便及時發(fā)現教學中的不足,提高教育教學質量,對每章的單元檢測題能結合學生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評,真正做到通過檢測使每個學生都有收獲,并認真做好試卷分析,找出教學中的不足之處,提出在以后教學中的改進措施和方法。 在教學工作中,不斷吸取別人好的經驗和方法,在各年級的教學工作中,通過教研活動,了解重點小學的教學情況,借鑒他們的好的教學方法,教材的處理方法和技巧,學生作業(yè)、習題、考試的要求等,彌補教學中的不足,擴大學生視野,同時還特別注意兩類學生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生,要求學生不能僅滿足課本的要求,在課本內容熟練的基礎上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運用知識解決問題的能力上,并注意提高學習效果,為進入高一級學校學習打下堅實的基礎。對差生,重點放在基本知識上,要求不宜太高,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。在20xx年望都縣中小學“歷史的選擇”征文比賽中,我班學生陳林林獲得小學組三等獎,我自己獲得指導教師獎。20xx-20xx年度我承擔鄉(xiāng)級語文教研組長和班主任工作,被學校表彰為“優(yōu)秀教師”,20xx年終考核為“優(yōu)秀”。

        三、專業(yè)進修

        作為一名老師,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論,積極參加各類培訓,并且積極參加各類美術活動和比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。20xx年參加國培計劃“知行中國”—班主任培訓,獲得“優(yōu)秀學員”光榮稱號。20xx年x月參加英特爾培訓。20xx年3—5月分參加“微軟—攜手助學”項目網上遠程培訓,獲得“優(yōu)秀學員”獎勵,20xx年x月x日—20日參加市教育局組織的骨干教師培訓,被列為市級骨干教師培養(yǎng)對象。積極參加上級部門組織的繼續(xù)教育活動。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

        在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自已。

        升職報告模板(三)

        三年來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習實踐科學發(fā)展觀刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高政治理論知識和業(yè)務工作水平,遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步?,F將具體情況總結如下:

        一、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質 我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

        一是認真學習全面貫徹黨的十七大會議精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發(fā)展觀引領工作,認真學習政治理論知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待政治理論知識的學習。

        二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習各類特慢病相關病理知識和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在醫(yī)療、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的醫(yī)療審核工作能力,為進一步加快城鎮(zhèn)醫(yī)療保險事業(yè)發(fā)展作出自己的努力。 三是認真學習醫(yī)療保險業(yè)務政策及法律知識。結合醫(yī)保工作實際,利用閑余時間,選擇性地開展學習,主要學習了《中華人民共和國公務員法》、《普洱市城鎮(zhèn)居民大病補充醫(yī)

        療保險實施辦法》、《普洱市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險暫行辦法》、《普洱市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險實施細則》等,通過學習,進一步增強對城鎮(zhèn)醫(yī)療保險業(yè)務相關政策的理解,樹立了較強的法制意識和法制觀念。

        二、努力工作,認真完成各項工作任務

        三年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我主要承擔的工作是城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)藥費用審核、特慢病認定、認證和費用核報、轉診轉院審批及費用核報、定點醫(yī)療機構和藥店每月費用審核和日常、年終考核。

        (一) “兩定”機構的管理

        一是采用定期檢查與不定期抽查相結合,明查與暗訪相結合方式,組織醫(yī)保中心財務、稽核等相關人員下醫(yī)院對參?;颊咦≡簩φ諜z查,主要看是否存在冒名住院、掛床住院、分解住院、假報虛報單病種及醫(yī)院對病人結算是否存在違規(guī)行為和亂加收費等專項稽核,目的是防止醫(yī)患雙方合謀騙取醫(yī)療、工傷保險基金情況的發(fā)生。

        二是定時檢查定點零售藥店執(zhí)行醫(yī)療保險協(xié)議情況。重點查處以藥換物、以假亂真用醫(yī)療保險卡的錢售出化妝品、生活用品、食品、家用電器等非醫(yī)療用品的情況。通過聯合檢查對XX縣醫(yī)藥公司、百草堂醫(yī)藥有限公司、四通醫(yī)藥有限公司等30余家定點藥店進行檢查,責令其將不符合規(guī)定的非藥品下架,并按照社會保險法為簽訂了勞動合同的員工繳納城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險,收到了良好的效果和服務管理。

        三是為進一步加強和完善定點醫(yī)療機構管理,建立健全基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療服務的誠信制度,使參保人員明白看病,放心購藥,全面提高我縣定點醫(yī)療機構管理水平,更好地保障了廣大參保人員的合法權益。

        (二)“特慢病”的管理

        三年來,積極配合縣人力資源和社會保障局,對我縣新申報的7000余名慢性病參保人員進行了申報、審核、發(fā)放特慢病門診就醫(yī)證。為了進一步方便“特慢病”患者看病、購藥,保障參保人員基本醫(yī)療需求,根據我縣慢性病門診醫(yī)療費支付實際情況,結合工作實際,及時為7000余名“特慢病”參保人員報銷了門診補助,減輕了“特慢病”患者負擔,并積極做好后續(xù)處理工作。

        (三)轉診就醫(yī)票據的審核

        在轉診就醫(yī)審核報銷中我始終堅持公正、公平、嚴格按照醫(yī)保政策報銷辦理相關業(yè)務。為方便患者及時就醫(yī),我以患者的需要為工作時間,還主動放棄休息時間為重癥、急癥患者辦理轉診轉院手續(xù),三年來,共給近萬名轉診就醫(yī)人員報銷了醫(yī)療費用,辦理轉診轉院近萬例。

        三、廉潔自律,自覺維護XX醫(yī)保形象

        雖然不是中共黨員,但作為一名醫(yī)保中心的審核醫(yī)生,在各項審核工作中,我始終嚴格按照黨風廉政建設要求來約束自己的一言一行,將自己的言行置于黨和人民群眾的監(jiān)督之下,堅持做到廉潔自律,始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,正視和正確行使當合人

        名賦予的權利,勤勤懇懇為人民服務。無論是“兩定”機構檢查,還是“特慢病”申報審核,始終堅持按原則、按規(guī)章辦事,不搞人情關系、暗箱操作,不收受有關單位和個人的吃、請、喝、送,自覺遵守廉潔制度,維護XX醫(yī)保形象。

        回顧近三年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處,如:在理論學習上夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;雖然一直努力工作,但與人民群眾的需求還有差距。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取把工作做的更好。

        XX縣醫(yī)療保險基金管理中心 XX

        20xx年x月x日

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