描寫勞動(dòng)的作文：熱愛勞動(dòng)
描寫勞動(dòng)的作文：熱愛勞動(dòng)
勞動(dòng)，雖然付出了汗水，但是卻得到成倍的幸福。我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，才能創(chuàng)造更好的未來。下面是小編整理的描寫勞動(dòng)的作文，分享給大家!
熱愛勞動(dòng)
同學(xué)們!勞動(dòng)是神圣的。尊重別人的勞動(dòng)無疑是一種美德。中國(guó)偉大的革命先驅(qū)李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。”然而，我們每一位中學(xué)生是否真具有這種美德呢? 大家或許聽過這樣一件事：有一個(gè)中學(xué)生看見社會(huì)書上有一幅詩(shī)圣杜甫的頭像覺得好玩，隨手就拿起鋼筆，照著樣涂鴉，頓時(shí)展現(xiàn)在人們眼前是這樣一幅情景：在雪白的墻上出現(xiàn)了一幅人不像人，鬼不像鬼的畫像。雖然我沒有刷過墻，然而我可以想象得出工人叔叔看到這樣的情況時(shí)，內(nèi)心是多么的痛苦。
我自己也曾經(jīng)有過類似的遭遇。一個(gè)寒假快要結(jié)束了，我的作業(yè)還差一個(gè)尾聲，于是我連夜趕寫作業(yè)，一直到晚上12多點(diǎn)鐘才睡覺。第二天七八點(diǎn)鐘才起床，迷蒙中聽到“嘶嘶……”的聲音，睜眼一看，我大姐的兒子正在寫字臺(tái)上撕本子折紙飛機(jī)、輪船呢。我暗叫不好，過去一看，果真是用我的作業(yè)本折的。是我一夜辛苦寫成的作業(yè)，我昨夜辛勤的結(jié)晶啊!見此情景我傷心極了，也氣憤極了。
由此，我又想到一些不文明的舉止——隨地吐痰，亂扔垃圾等。每當(dāng)晨曦微露時(shí)，我們校園的清潔工——當(dāng)天值日生，已在校園的四處及周圍默默清掃。校園在他們的辛勤勞動(dòng)下變得整潔漂亮。然而，令人打寒噤的是，隨著一聲聲的咳嗽聲，一口口令人作惡的白色垃圾便落在了潔凈的地面上。這不僅僅破壞了校園的環(huán)境，也體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)及公德心。或許你總覺得我太小題大做了。那么，試想一下：假如清潔工剛剛打掃過街道，就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一個(gè)畫家剛剛畫好一幅美麗作品，就被他人撕毀了;假如一個(gè)工廠剛剛建立就遭人破壞……人們都不尊重別人的勞動(dòng)，肆意破壞，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣呢?
我們敬愛的老師在深夜里備課 ，第二天又滿懷信心走進(jìn)教室給我們上課，他把一切的苦惱疲憊都拋在腦后。但偏偏有一些身在福中不知福的人，錯(cuò)題不改、不專心聽講、開小差、甚至打瞌睡，把老師的辛辛苦白白的糟蹋了。我請(qǐng)問一下這些同學(xué)，你們?cè)趺疵鎸?duì)那嗓子已經(jīng)沙啞的疲憊的老師呢?難道這就是你對(duì)老師的勞動(dòng)的尊重嗎? 同學(xué)們，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而尊重勞動(dòng)是美的源泉。讓我們從自己身邊的每一件小事做起，尊重他人的勞動(dòng)。也讓我們熱愛勞動(dòng)，用勞動(dòng)去創(chuàng)造美!
勞動(dòng)的樂趣
媽媽在大公司工作，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，所以每天都很晚才回家，這天早晨，媽媽說晚上可以帶我去購(gòu)物，我高興極了?？墒堑搅送砩?，媽媽很晚還沒有回家，回了家還要洗碗。所以我就想：“媽媽回來時(shí)一定很累，還是我?guī)蛬寢屜赐氚伞?rdquo;于是，我馬上跑到廚房，把洗碗用的盆拿了上來，倒?jié)M了一大盆溫水，戴上圍裙和手套，就像一個(gè)小廚師。一開始我剛拿起那臟乎乎的盤子時(shí)會(huì)感到很惡心，但后來就好多了。我拿起百潔布，在上面弄上一些洗潔精，然后拿起一個(gè)盤子放入盆中弄濕，再用百潔布把它洗干凈，我先讓百潔布在它的表面上“做做運(yùn)動(dòng)”，把表面刷好，接下來把它的邊緣刷干凈，把百潔布卡在盤子的邊緣，然后再轉(zhuǎn)著圈刷。就在刷的時(shí)候，這個(gè)“小精靈”哧溜一聲從我的手中掉入盆中了。我無奈的把它從盆里撈上來，開始重刷。雖然刷碗不是一件大事，但是想干好也不容易。看來刷碗也是一種學(xué)問，所以知識(shí)不光來源于書本，還來源于生活。我就這樣一個(gè)接一個(gè)認(rèn)真把碗刷好了。但還要燙一遍，我把盆里的臟水倒了，把盆沖了一下，又把剛剛刷的碗放入盆中，拿起暖瓶往碗上倒水，過了3、4分鐘，就燙好了，我把盤子和碗都?xì)w位，工作就做好了。
我想：“我都刷好碗了，媽媽為什么還不回來呢?”這真是說曹操，曹操到，媽媽回來了，她準(zhǔn)備去刷碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗都刷干凈了，就欣慰地笑著對(duì)我說：“我們?nèi)ベ?gòu)物吧!” 我說：“好”。
古人說，勞動(dòng)最光榮。我說，勞動(dòng)更快樂!
勞動(dòng)的結(jié)果
幸福是有什么決定的?一天，詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論起這個(gè)問題來。
詩(shī)人非?？隙ǖ卣f：“給人帶來幸福的是金錢。舉我自己的例子來說吧，想當(dāng)初誰也不肯出版我的詩(shī)集，就是因?yàn)槲覜]錢。后來我姨媽留給我一筆遺產(chǎn)，我用它出了詩(shī)集不然的話到今天也沒有人知道我的詩(shī)。”
歌唱家卻說：“是命運(yùn)決定了一切。我也拿自己來說：“以前沒人愿意聽我唱歌，我只能每天站在海邊唱。偶然有一天，一位伯爵乘船經(jīng)過，聽到我的歌聲，就請(qǐng)我到他的舞會(huì)上去唱。從此以后，我才出了名。”
詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論了半天，也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來。于是他們想做個(gè)試驗(yàn)，他們來到海邊的一間破茅草屋里，找到一個(gè)小伙子。這個(gè)小伙子特別窮，一文不名。詩(shī)人給小伙子一百枚金幣，說：“一年以后，我們?cè)賮碚夷?，看這筆錢是否會(huì)對(duì)你有幫助。”
小伙子拿著錢，心里樂開了花。他從來沒見過這么多錢!他把金幣放在帽子里面，朝一家食品店走去，他餓了想先去買點(diǎn)吃的。
誰想沒走幾步，一只大烏鴉從天而降撲下來，搶走了他的帽子。他的錢一個(gè)也沒有了!
所以，一年后，出現(xiàn)在詩(shī)人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對(duì)詩(shī)人說：“你看吧，命運(yùn)決定一切。烏鴉從哪里來的?他又為什么偏偏叼走他的帽子呢?誰又知道帽子里裝了錢?這就是命!”
詩(shī)人堅(jiān)決不同意。他說：“如果烏鴉不叼走他的帽子，小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的。”
爭(zhēng)論仍然沒有結(jié)束。這回輪到歌唱家來證實(shí)自己的觀點(diǎn)了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一個(gè)小鉛球來，這個(gè)小鉛球是什么時(shí)候跑進(jìn)他的口袋里去的，他自己也說不清了。
“對(duì)不起，我只有這個(gè)，你拿去吧。或許會(huì)對(duì)你有點(diǎn)用處。”
詩(shī)人和歌唱家走后，小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來：“賣掉吧，他連一個(gè)銅板也不值呀?？伤傇撚惺裁从锰幇?”
小伙子認(rèn)真的動(dòng)著腦子。
“啊!也許這個(gè)小東西可以做一個(gè)墜子呀!”
小伙子找來了竹竿、長(zhǎng)線和魚鉤，把小鉛球墜在長(zhǎng)線上，轉(zhuǎn)眼就做成了一根漂亮而又實(shí)用的魚竿。
小伙子來到海邊，耐心的釣起魚來。
沒想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯，味道真是好極了!
魚釣得多了，自己吃不完，小伙子就開始賣魚。
不就，小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng)，這樣就能捕的魚了。后來又有了一跳船。再后來，小伙子用賣魚的錢蓋了新房，還娶了一個(gè)美麗的姑娘。
幾年后，詩(shī)人和歌唱家再次來到小伙子家，漂亮的新居，美滿的生活，一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個(gè)老問題爭(zhēng)論起來。
“命運(yùn)!”歌唱家說。
“金錢!”詩(shī)人說。
看著兩人爭(zhēng)得面紅耳赤，小伙子說：“金錢很重要，命運(yùn)也很重要，但是依我看最重要的還是勞動(dòng)和毅力。詩(shī)人先生，你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩(shī)集，但更重要的是，你雖然窮困，卻從未停止寫詩(shī)。歌唱家先生，那位伯爵是幫了你大忙，使你揚(yáng)名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直沒有停止過練習(xí)歌唱。至于我嘛，我今天所擁有的一切，全是我勞動(dòng)的結(jié)果，這才是幸福的所在啊!”
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