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      中學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審材料如何整理(2)

      時(shí)間: 敏敏644 分享

        三、關(guān)于職稱評(píng)審工作的一些想法。

        標(biāo)準(zhǔn)的客觀性問題。職稱評(píng)定是以一定的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩的,評(píng)委們是依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐條給分的,從形式上講評(píng)審工作可以工序流程化,“工序流程”可以讓評(píng)審工作達(dá)到最大限度的公正客觀。但教師的教育教學(xué)工作是有很大的彈性,教師的一些工作也很難被量化,教師成績(jī)或榮譽(yù)的取得也有一些機(jī)遇性,一些老師特別是老教師由于種種原因,他們的工作成績(jī)沒有能得到應(yīng)有的肯定。基于這些原因,教師的職稱評(píng)定工作會(huì)體現(xiàn)出一些人文關(guān)懷,當(dāng)然人文關(guān)懷是拒絕長(zhǎng)官意志與人情關(guān)系的。

        職稱評(píng)審工作的導(dǎo)向性。職稱評(píng)審工作會(huì)有一定的導(dǎo)向性,引導(dǎo)其他教師的發(fā)展方向。教師職稱評(píng)定中特別鼓勵(lì)班主任工作,對(duì)教師在教育教學(xué)、教學(xué)科研中取得的顯著成就也實(shí)行加分制,職稱評(píng)定的天平會(huì)偏向一線教師及廣大農(nóng)村學(xué)校的教師的。職稱評(píng)定工作對(duì)青年教師提出了更高的要求,要求青年教師在教書育人、個(gè)人專業(yè)發(fā)展,教學(xué)與科研等方面有顯著的成績(jī)。

        做好材料與做好工作。評(píng)委是根據(jù)教師提供的材料來(lái)評(píng)審的,材料提供的質(zhì)量越高通過的可能就越大,做好材料是參評(píng)教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的一件事情。但材料的好與壞是與以自己工作的好壞為前提的,沒有好的工作及好的業(yè)績(jī),材料就是無(wú)米之炊。所以,廣大教師應(yīng)把做好平時(shí)工作,積極要求進(jìn)取放在第一位,同時(shí)教師要及時(shí)積累過程性資料,如每次公開課后應(yīng)及時(shí)收集聽課教師的評(píng)價(jià)表,保存好公開教學(xué)的課務(wù)安排表,及時(shí)收集復(fù)印好學(xué)生的獲獎(jiǎng)證件等等。這些材料收集好后,教師在職稱評(píng)定時(shí)材料的整理就變得很輕松了。

        附件

        教師申報(bào)材料目錄

        一、專業(yè)資格、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)進(jìn)修等相關(guān)證明

        1、原有專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書

        2、教師資格證書

        3、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任(任命)證書

        4、學(xué)歷證書或其他有效學(xué)籍和考績(jī)證明

        5、計(jì)算機(jī)考試合格證書或計(jì)算機(jī)免試材料

        6、普通話測(cè)試證明

        7、業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育有關(guān)證明材料

        二、教育教學(xué)工作的相關(guān)材料

        1、教育工作方面

        任現(xiàn)職以來(lái)在個(gè)人,及自己所帶的班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、處室,或?qū)W校管理中所獲得的各級(jí)(校內(nèi)及校外)榮譽(yù)證書或材料。

        2、教學(xué)工作方面

        ⑴、在校內(nèi)外公開課教學(xué)情況的材料(附開課表、評(píng)課表、簡(jiǎn)案等)

       ?、恰⒓咏虒W(xué)業(yè)務(wù)比賽的相關(guān)材料證明

       ?、取€(gè)人獲得各級(jí)學(xué)科榮譽(yù)的證明(教學(xué)能手、教學(xué)新秀等)

       ?、伞⒃趯W(xué)科教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)科小組方面的獲得的顯著成績(jī)的材料證明

        ⑹、反映學(xué)科業(yè)務(wù)成就的其他方面的相關(guān)材料

        三、教育教學(xué)科研的相關(guān)材料

        1、個(gè)人獲得的教科研方面的榮譽(yù)證明

        2、鑒定論文、發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒊霭娴膶V?、參與編寫的教材或教學(xué)參考資料等科研成果

        3、參與各類課題研究的證明材料(附課題立項(xiàng)或結(jié)題證書、能證明參與課題的有效材料等)

        四、指導(dǎo)青年教師的材料(“師徒合同”、指導(dǎo)青年教師獲得各級(jí)榮譽(yù)及在教學(xué)方面取得的重要成績(jī)等)

        五、其他能反映工作實(shí)績(jī)的有關(guān)材料

        1、任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的工作總結(jié)

        2、專業(yè)技術(shù)人員任期綜合考評(píng)表及有關(guān)材料

        3、學(xué)生問卷

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