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      安全教育報(bào)告范文3篇

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      安全教育報(bào)告范文3篇

        為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),保證大家出門在外的安全,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了安全教育報(bào)告,供你參考。

        安全教育報(bào)告范文一

       抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為

        習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。

        我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,依據(jù)地理位置和實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。通過(guò)開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障,取得了較好的效果。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

        為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

        同時(shí),層層簽訂安全教育責(zé)任書(shū),加強(qiáng)各部門與班主任的安全意識(shí)。

        二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

        精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

        (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,學(xué)校先后組織了學(xué)生外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。

        (二)校內(nèi),轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

        1、交通安全教育課。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

        2、組織學(xué)生觀看《珍愛(ài)生命,安全第一》宣傳片,通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過(guò)寫(xiě)觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。

        3、利用各種載體,廣泛開(kāi)展 “文通安全宣傳月”活動(dòng)。具體做好以下工作:《交通安全》下發(fā)班級(jí)學(xué)習(xí);各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);進(jìn)行題為“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”征文比賽;組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì)等,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

        4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生汽車、自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

        5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

        通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

        我們交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,活

        動(dòng)將集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

        安全教育報(bào)告范文二

        高校盜竊案件的特點(diǎn)、原因及預(yù)防措施

        ⑴ 高校校區(qū)發(fā)生的盜竊案件有以下特點(diǎn):

        1.人員的特定性。在高校盜竊案件中,一般來(lái)說(shuō)在家屬宿舍區(qū)發(fā)生的盜竊

        案件,作案人主要是周邊無(wú)業(yè)人員、來(lái)校務(wù)工人員和校外中小學(xué)生。而學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的盜竊案件,作案人主要是校內(nèi)學(xué)生。

        2.作案時(shí)間的規(guī)律性。一般來(lái)說(shuō),作案分子主要選擇以下時(shí)間:①師生員工上班、上課、晚自修時(shí)間;②校內(nèi)舉辦各種大型活動(dòng)期間;③新生入學(xué)期間;④期末復(fù)習(xí)考試期間。

        3.作案方式的多樣性。作案分子作案通常采用如下方法:①選擇作案目標(biāo);②作案前先偵察;③順手牽羊;④推銷作案。

        4.內(nèi)外勾結(jié)。內(nèi)外結(jié)伙盜竊,作案主體主要是家屬子弟與社會(huì)無(wú)業(yè)人員。

       ?、?高校盜竊案件發(fā)生的原因分析

        1.安全防范意識(shí)差。統(tǒng)計(jì)資料顯示,高校的盜竊案件有 80% 以上是沒(méi)有做

        好防范工作造成的。

        2.法制觀念淡薄,缺乏自制力。有些大學(xué)生不學(xué)法,不懂法,更談不上守法,甚至把違法犯罪視為一般的道德問(wèn)題。

        3.高校內(nèi)部的治安防范存在薄弱環(huán)節(jié)。① 群防群治意識(shí)差。覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),有時(shí)聽(tīng)到喊捉賊,也很少有人出來(lái)幫忙。② 門崗管理制度不嚴(yán)密,各類車輛及社會(huì)閑雜人員隨便進(jìn)出學(xué)校。

       ?、?預(yù)防對(duì)策

        1.加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和法制教育,提高學(xué)生自控能力。

        2.加強(qiáng)防范意識(shí)教育,提高師生員工的防范意識(shí),并采取有效防范措施,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

        3. 強(qiáng)化治安防范和管理。 4. 發(fā)揮群防群治作用。

        5.提高破案率,打擊校園犯罪活動(dòng)。

        二、校園詐騙案件的特點(diǎn)、原因及防御措施

        ⑴ 大學(xué)詐騙案件的表現(xiàn)形式

        1、社交詐騙。社交型詐騙主要發(fā)生在學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中如交友、

        家教、實(shí)習(xí)、娛樂(lè)等。

        2、擇業(yè)詐騙。在擇業(yè)活動(dòng)中,有的大學(xué)生缺乏基本的警惕性,忽視了這方面的安全問(wèn)題,一些不法之徒利用假招聘誘使畢業(yè)生失去金錢,甚至人身自由。 3、商業(yè)詐騙。一些學(xué)生在購(gòu)買日常的生活用品,緊俏物資等商業(yè)活動(dòng)中,一味苛求物美價(jià)廉,而對(duì)推銷人的認(rèn)識(shí)和推銷過(guò)程缺乏必要的安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),常常被騙,枉費(fèi)錢財(cái)。

       ?、?大學(xué)詐騙作案的主要特征

        1、手段上的智能性。詐騙分子在高校作案行騙時(shí),一般都是利用豐富的知識(shí)、技能經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)精心的策劃,設(shè)置誘餌,使受騙者落入圈套。

        2、方式上的多樣性。高校詐騙案件的方式是多種多樣的。

       ?、偌倜吧矸荩鞲Z作案。詐騙作案分子行騙時(shí)都會(huì)偽裝自己的身份,常常假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚等關(guān)系或其他身份,或利用假身份證、假名片,騙取學(xué)生信任而作案。

       ?、谕镀渌茫T上鉤。詐騙作案分子行騙時(shí)往往先是套話,利用學(xué)生急于就業(yè)或出國(guó)等心理,應(yīng)其所急,施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

        ③真實(shí)身份,虛假合同。詐騙作案分子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,急于賺錢補(bǔ)貼生活心理,常以公司、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。

       ?、芤源纬浜?,連騙帶盜。詐騙作案分子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又圖便宜的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品行騙,一旦發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人,就順手牽羊,溜之大吉。 ⑤招聘為名,設(shè)置騙局。詐騙作案分子利用學(xué)生勤工助學(xué)的需求設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等,或是利用大眾傳播工具等到處作虛假?gòu)V告,騙取培訓(xùn)費(fèi),學(xué)雜費(fèi)等,然后又以各種理由拒絕退款。

        ⑥騙取信任,尋機(jī)作案。詐騙作案分子利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎,或表現(xiàn)出相見(jiàn)恨晚而故作熱情,或表現(xiàn)出大方慷慨而朋友相稱,騙取信任,了解情況,尋機(jī)作案。

        3、目標(biāo)上的選擇性。詐騙分子在高校中行騙,一般與受騙人都有過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的正面接觸,既可能有面對(duì)面的交談,也可能有信函交往,還有可能是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)的。

        ⑶高校詐騙案件的防范措施

        1、保持健康心態(tài),樹(shù)立防騙意識(shí)

       ?、俨回澦嚼?,不圖虛榮。作為大學(xué)生,要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,時(shí)刻加強(qiáng)自身理想、道德、情操的陶冶,自覺(jué)拒絕金錢,名利的誘惑,不貪私利,不圖虛榮,增強(qiáng)抵御誘惑的能力。

       ?、谥闹?,心明眼亮。大學(xué)生在與陌生人的交往中,要認(rèn)真審查對(duì)方的來(lái)歷,保持清醒的頭腦,理智處事,觀其行、辨真?zhèn)?,三思而后行?/p>

        2、克服主觀感覺(jué),避免以貌取人。作為大學(xué)生,在各種交往活動(dòng)中必須牢牢把握交往的原則和尺度,克服一些主觀上的心理感覺(jué),避免以貌取人。

        三、對(duì)學(xué)校安全教育管理的意見(jiàn)

        安全教育應(yīng)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生教育及管理暫行規(guī)定》的要求,

        遵循以下原則。

       ?、?預(yù)防為主、保護(hù)學(xué)生的原則預(yù)防為主就是增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,提高防范性。

       ?、?教育為主、教管結(jié)合的原則教育為主就是向?qū)W生傳授法規(guī)紀(jì)律和安全的基本常識(shí),提高自我防范的意識(shí)。

        ⑶ 實(shí)事求是、妥善處理的原則在安全教育中要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,特別是針對(duì)具體人具體問(wèn)題的安全教育管理中,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

       ?、?持之以恒、循序漸進(jìn)的原則安全教育不可一勞永逸,是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,應(yīng)該列入議事日程,納入教學(xué)教育計(jì)劃之中,形成一個(gè)長(zhǎng)期有效的運(yùn)行機(jī)制。

        安全教育應(yīng)做到如下:

        ⑴ 在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的安全教育。剛剛?cè)胄5拇髮W(xué)生缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷少,安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)差,對(duì)防火、防盜、防病、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害和交通事故、防黃、賭、毒、防計(jì)算機(jī)犯罪等方面的安全都不了解。

       ?、?進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)的教育,使學(xué)生了解和掌握學(xué)校社會(huì)治安綜合治理的規(guī)則。讓學(xué)生自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì)。

       ?、?進(jìn)行法律知識(shí)教育,克服大學(xué)生法律意識(shí)淡薄,不知法、不懂法的現(xiàn)象。 ⑷ 進(jìn)行維護(hù)國(guó)家安全的教育。敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死,圖謀分裂祖國(guó)、顛覆政權(quán)的活動(dòng)一刻也沒(méi)有停止過(guò)。為維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一民族的團(tuán)結(jié),應(yīng)教育大學(xué)生把國(guó)家利益高于一切,維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和穩(wěn)定發(fā)展的大好局面。

       ?、?組織學(xué)生參與校園管理,應(yīng)對(duì)學(xué)生心理衛(wèi)生、心理健康問(wèn)題,幫助他們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待在生活中遇到的各種矛盾和問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確的自我調(diào)適、控制和轉(zhuǎn)移的方法。

        四、 怎樣處理大學(xué)生情感問(wèn)題,化解因戀愛(ài)關(guān)系產(chǎn)生的矛

        盾,預(yù)防因戀愛(ài)產(chǎn)生的暴力事件發(fā)生?

        答:在大學(xué)里,很多大學(xué)生不會(huì)處理學(xué)業(yè)和戀愛(ài)的關(guān)系。

        有的大學(xué)生一味的愛(ài)情至上,一切以愛(ài)情為中心,整天忙于花前月下、卿卿我我,甚至連睡覺(jué)吃飯都沒(méi)時(shí)間。于是厭學(xué)、早退、曠課現(xiàn)象增多,甚至造成多門課不及格,不能順利畢業(yè),耽誤了自己的美好前程,令人痛心。

        也有的大學(xué)生社會(huì)閱歷淺,心理承受能力較弱,而期望值又高,容易沖動(dòng)。一旦失戀,往往造成愛(ài)情悲劇。傷害對(duì)方的有之,自殺的有之,精神分裂的有之,厭惡俗世、破罐破摔有之。

        愛(ài)情是一只有時(shí)瘋狂有時(shí)溫柔的羊羔,是一把雙刃劍,是一陣龍卷風(fēng)。不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài)。因?yàn)閹啄甏髮W(xué)生活畢竟短暫而簡(jiǎn)單,且工作沒(méi)著落,經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,而畢業(yè)后分不到一起又是必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。所以盲目戀愛(ài)一定是空中樓閣,只能帶來(lái)無(wú)盡的煩惱與惆悵。莎士比亞曾說(shuō):愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫,愛(ài)情是建立在共同的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)上的。我們不要為了擺脫青年人特有的孤獨(dú)感而戀愛(ài),不要為了害怕別人的嘲笑而戀愛(ài)。

        愛(ài)情可能是甘露給人以幸福與快樂(lè),也可能是苦水,給人以痛苦與煩惱。所以,愛(ài)情的建立,應(yīng)有利于職業(yè)的選擇和事業(yè)的發(fā)展,有利于彼此的身心健康,有利于家庭幸福和社會(huì)安定。要珍視愛(ài)情,也要珍視事業(yè),記住歌德的名言:理想和愛(ài)情是偉大行為的雙翼。

        安全教育報(bào)告范文三

        抓好交通安全教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹(shù)立了“安全第 一,預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期交通安全教育做如下總結(jié):

        一、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

        精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

        1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

        2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使學(xué)生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。

        3、利用各種載體,廣泛開(kāi)展 “交通安全宣傳”活動(dòng)。開(kāi)展交通安全主題班會(huì),播放交通安全事故圖片,讓學(xué)生切身體會(huì)交通安全事故的危害。

        4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。

        二、鞏固成果。

        提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合,在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

        交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注中學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

        20xx年x月x日

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