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      安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

      時(shí)間: 肖陽1034 分享

        學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,學(xué)習(xí)必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,供你參考。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃范文一

        1、演練時(shí)間:2011年9月下旬

        2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

        3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

        組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

        攝影:陳運(yùn)里

        4、演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

        5準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

        (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

        1、演練時(shí)間:2011年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。

        2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

        3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

        組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

        攝影:陳運(yùn)里

        4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

        5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

        (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

        1、演練時(shí)間:2011年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。

        2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

        3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

        組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

        攝影:陳運(yùn)里

        4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

        5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃范文二

        一、 總則

        根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,進(jìn)一步加強(qiáng)我工區(qū)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營(yíng)造安全穩(wěn)定的氛圍,制定工區(qū)2014年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

        二、應(yīng)急演練目的

        1、檢驗(yàn)預(yù)案,通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

        2、完善準(zhǔn)備,通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

        3、鍛煉隊(duì)伍,通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

        4、磨合機(jī)制,通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

        5、科普宣傳,通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

        三、應(yīng)急演練原則

        1、結(jié)合實(shí)際,合理定位,緊密集合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

        2、著眼實(shí)際,講求實(shí)效,以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)

        急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn),重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問題。

        3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

        4、統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng),充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。

        四、應(yīng)急演練要求

        1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計(jì)劃,包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

        2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

        3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié),演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。

        4、演練結(jié)束后,應(yīng)針對(duì)本次演練組織相關(guān)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確認(rèn)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容,擬定改進(jìn)計(jì)劃填寫《應(yīng)急演練效果評(píng)估表》

        5、對(duì)演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃

        中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

        五、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練安排

        安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃范文三

        為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

        一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

        演練時(shí)間:2011年10月20日下午二、三兩節(jié)課

        演練時(shí)間:2012年3月28日下午二、三兩節(jié)課

        地 點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

        內(nèi) 容:

        (一)火情報(bào)警(聽嗚笛)

        (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

        (三)火場(chǎng)救護(hù)

        (四)消防滅火演示

        (五)器材裝備演練

        (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

        (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組 長(zhǎng):趙美艷

        副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

        成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲

        消防人員

        三、演練組織及人員安排:

        (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷

        (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

        (三)總協(xié)調(diào):陶家偉

        (四)報(bào)警組:陳廣德

        (五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任

        (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

        北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

        韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

        孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

        關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

        南樓1~3樓定點(diǎn)人員:

        王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

        崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

        沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

        (七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

        (八)廣播宣傳:白明玉

        (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

        (十)攝影:姚福強(qiáng)

        (十一)報(bào)道:韓文武

        (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)

        (十三)現(xiàn)場(chǎng)解說組:消防特勤中隊(duì)

        四、演練的具體操作程序

        (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”

        (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

        (三)報(bào)警

        1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

        2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

        3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。”

        (五)火場(chǎng)逃生

        1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

        2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

        3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

        4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開始滅火。

        消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

        5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

        6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

        (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

        學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

        (六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

        消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

        (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

        要求:

        1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

        2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。

        3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。
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