如何學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)怎么復(fù)習(xí)

　　為方便考生備考2016年事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)考試，總結(jié)一下學(xué)習(xí)方法，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)的方法，希望大家喜歡!

　　公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)方法

　　對(duì)比學(xué)習(xí)法，這個(gè)是針對(duì)在同一范疇內(nèi)，有相似特點(diǎn)的知識(shí)而來的，比如，在唯心主義里，分為主觀唯心和客觀唯心兩種，那我們知道唯心主義是不承認(rèn)物質(zhì)是事物的性質(zhì)，而認(rèn)為精神決定物質(zhì)，那主觀唯心和客觀唯心的區(qū)別在哪里呢，這樣就可對(duì)比來看，找出其區(qū)別點(diǎn)，主觀唯心是認(rèn)為人的精神主宰世界，然而客觀唯心認(rèn)為客觀精神主宰世界，比如神的精神。對(duì)比記憶的方法好處在于一次可以記住至少兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且做題時(shí)不容易把相近的概念混淆。

　　聯(lián)想記憶法，根據(jù)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，擴(kuò)散引出多個(gè)知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用。比如，可見光經(jīng)折射可分為紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種顏色的光，而它們波長(zhǎng)頻率都是不同的，其中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，頻率最小，而紫光波長(zhǎng)最短，頻率最大。那么可以多聯(lián)想應(yīng)用一下，比如彩虹形成的原因，其實(shí)這就是陽光經(jīng)過小水滴時(shí)，由于波長(zhǎng)不同，經(jīng)過折射而形成的。再如，天空呈藍(lán)色的原因，就是藍(lán)紫光由于波長(zhǎng)最短，所以經(jīng)過空氣分子時(shí)，最容易被散射開來。又如，紅綠燈中為什么用紅燈作為停燈，是因?yàn)榧t光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，即使在霧天雨天也不容易被散射開來，穿透力比較強(qiáng)。聯(lián)想記憶法的好處在于，理解了，能做到舉一反三。

　　線索記憶法：這主要是使用一條線索將要掌握的知識(shí)穿插起來，比如近代史的記憶，完全可以由兩條主線穿插起來，一條是侵略史的線，一條是反抗史的線，侵略史主要由那幾次主要的戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿，比如最早的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，然后第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國(guó)聯(lián)軍侵華。反抗史哪個(gè)階級(jí)受壓迫深哪個(gè)階級(jí)就往往先起來進(jìn)行反抗，先是農(nóng)民階級(jí)，之后是地主階級(jí)進(jìn)行自救，再之后，資產(chǎn)階級(jí)改良派，資產(chǎn)階級(jí)革命派，再后來就是無產(chǎn)階級(jí)了。線索記憶法的好處，在于一條線讓你加深記憶，同時(shí)也加深了理解，在背景清楚的情況下去解題，準(zhǔn)確率更高。

　　第一，系統(tǒng)復(fù)習(xí)理論知識(shí)。

　　公共基礎(chǔ)知識(shí)中很多內(nèi)容是考生曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，比如馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等，都是考試中學(xué)、大學(xué)甚至研究生階段反復(fù)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。因此對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)習(xí)、溫習(xí)的過程?？忌谶M(jìn)行這部分理論知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)要注意大處著眼，小處著手，做到既全面了解又重點(diǎn)突破，在全面把握知識(shí)構(gòu)架的基礎(chǔ)上對(duì)自己比較陌生的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的理解，對(duì)于大部分考生都比較陌生的法律知識(shí)也是如此。

　　考生在回顧、記憶知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，還要注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，要與當(dāng)前時(shí)政相聯(lián)系，學(xué)會(huì)用理論知識(shí)分析時(shí)政熱點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)前的考試已經(jīng)不會(huì)直接考察對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶了，而是更多考察相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

　　【典型真題】

　　1、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。( )

　　【參考答案】錯(cuò)誤。解析：考查哲學(xué)。哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀和方法論，但不一定都是科學(xué)的。

　　2、鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的概括包括( )。

　　A、社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力問題

　　B、以社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系問題

　　C、社會(huì)主義制度的發(fā)展目標(biāo)

　　D、社會(huì)主義制度的具體模式

　　【參考答案】ABC。解析：考查鄧小平理論中社會(huì)主義本質(zhì)。

　　3、根據(jù)《憲法》規(guī)定，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的( )。

　　A、根本制度B、根本政治制度C、基本經(jīng)濟(jì)制度D、基本政治制度

　　【參考答案】B。解析：考查憲法。

　　4、中國(guó)特色社會(huì)主義的四個(gè)特色是指( )。

　　A、求真特色、務(wù)實(shí)特色、創(chuàng)新特色、發(fā)展特色

　　B、實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色

　　C、制度特色、道路特色、現(xiàn)代特色、開放特色

　　D、內(nèi)涵特色、國(guó)情特色、改革特色、科學(xué)特色

　　【參考答案】B。解析：考查報(bào)告。報(bào)告指出，中國(guó)特色社會(huì)主義的四個(gè)特色是實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色。

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