公共基礎(chǔ)知識(shí)試題練對(duì)于備考公務(wù)員考生來(lái)說(shuō)有承上啟下的作用，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于天津市公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　天津市公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題目(一)

　　1、CNSS是( )的簡(jiǎn)稱。

　　A、中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) B、俄羅斯全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

　　C、美國(guó)的全球定位系統(tǒng) D、歐洲伽利略定位系統(tǒng)

　　2、對(duì)于同一棵大樹(shù)，木匠看到的是木材，畫(huà)家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于( )。(多選)

　　A、人的感覺(jué)受理性指導(dǎo) B、人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性

　　C、理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) D、已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)

　　3、《憲法》規(guī)定公民享有的下列社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利中，不屬于公民可以積極主動(dòng)地向提出請(qǐng)求的權(quán)利有( )。(多選)

　　A、受教育權(quán) B、財(cái)產(chǎn)權(quán) C、繼承權(quán) D、勞動(dòng)權(quán)

　　4、決策是一項(xiàng)包括多個(gè)步驟的系統(tǒng)工作，其最后一個(gè)步驟是( )。

　　A、監(jiān)督與反饋 B、選擇備選方案

　　C、界定問(wèn)題 C、設(shè)立決策準(zhǔn)則

　　5、正當(dāng)防衛(wèi)必須在侵害行為正在進(jìn)行時(shí)，迫不得已的情況下進(jìn)行，而緊急避險(xiǎn)不強(qiáng)調(diào)迫不得已。( )

　　A、正確 B、錯(cuò)誤

　　6、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)屬于用益物權(quán)。( )

　　A、正確 B、錯(cuò)誤

　　天津市公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題參考答案與解析

　　1、【答案】A。解析：北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(Compass Navigation Satellite System)簡(jiǎn)稱CNSS。俄羅斯全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)簡(jiǎn)稱是GLONASS;美國(guó)的全球定位系統(tǒng)簡(jiǎn)稱是GPS;歐洲伽利略定位系統(tǒng)(Galileo Positioning System)，是歐盟一個(gè)正在建造中的衛(wèi)星定位系統(tǒng)，有“歐洲版GPS”之稱，簡(jiǎn)稱“伽利略計(jì)劃”。故本題答案為A。

　　2、【答案】ABD。解析：從認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程來(lái)看：感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí);同時(shí)，感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展成為理性認(rèn)識(shí)，感性認(rèn)識(shí)也依賴于理性認(rèn)識(shí)。C項(xiàng)顛倒了認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程，所以是錯(cuò)誤的。主體和客體的認(rèn)識(shí)關(guān)系，首先表現(xiàn)為主體對(duì)客體的選擇，這種選擇是以主體為轉(zhuǎn)移的。木匠、畫(huà)家和植物學(xué)家在觀察大樹(shù)之前，各自有著不同的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，正是這些經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)影響著他們對(duì)大樹(shù)的觀察和感受，因而他們對(duì)客體的信息的選擇表現(xiàn)出差異。制約著感性認(rèn)識(shí)形成的有來(lái)自客體和主體的多方面的復(fù)雜因素，而對(duì)相同的感知對(duì)象，不同的人會(huì)有不同的感知結(jié)果。故本題答案選ABD。

　　3、【答案】BC。解析：所謂積極受益權(quán)，是指公民可以積極主動(dòng)地向提出請(qǐng)求，也應(yīng)積極予以的權(quán)利。除了財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)外，公民享有的其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利、勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)等都屬于積極受益權(quán)。與積極受益權(quán)相對(duì)的是消極受益權(quán)，是指公民行使該項(xiàng)權(quán)利一般不需要積極的，僅負(fù)有不侵犯其合法行使以及該項(xiàng)權(quán)利受到侵害時(shí)予以救濟(jì)的義務(wù)。故B、C選項(xiàng)當(dāng)選。

　　4、【答案】A。解析：一個(gè)好的決策一般可通過(guò)7個(gè)步驟而得到：對(duì)問(wèn)題的精確界定;詳細(xì)界定此項(xiàng)決策必須滿足的要求;找出所有備選方案;分析每種備選方案的風(fēng)險(xiǎn)與后果及其邊界條件;做出決策;執(zhí)行決策;建立反饋：跟進(jìn)與后續(xù)行動(dòng)。

　　5、【答案】B。解析：正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)都是為了保護(hù)、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)益，而給他人的某種權(quán)利或者利益造成一定的損害，因而它們都是排除犯罪性的、對(duì)社會(huì)有益的行為。但是兩者又有著明顯的區(qū)別，正當(dāng)防衛(wèi)反映的是合法權(quán)益與不法侵害之間的矛盾，而緊急避險(xiǎn)反映的則是兩個(gè)合法權(quán)益之間的沖突，是在緊急情況下舍小利而保大利的問(wèn)題。1、危險(xiǎn)的來(lái)源不同：正當(dāng)防衛(wèi)的危險(xiǎn)來(lái)源通常只能是人的不法侵害;緊急避險(xiǎn)的危險(xiǎn)來(lái)源，除了人的不法侵害外，更多情況下是自然的力量、動(dòng)物的侵襲，以及人的生理、病理的原因。2、損害的對(duì)象不同：正當(dāng)防衛(wèi)只能損害不法侵害者的利益;緊急避險(xiǎn)則是損害第三者的合法權(quán)益。3、行為實(shí)施的條件不同：正當(dāng)防衛(wèi)，公民只要面對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害就可以實(shí)施;緊急避險(xiǎn)則只能在沒(méi)有任何其他方法排除危險(xiǎn)的情況下，迫不得已而實(shí)施。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

　　6、【答案】A。解析：土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)是一種新型的用益物權(quán)。所以本題正確。