孩子在家很調(diào)皮，出門后很老實(shí)怎么辦

　　育兒知識(shí)是涵蓋孩子各年齡段在育兒時(shí)遇到的各方面問題所需要的知識(shí)，是對新生嬰兒更好的照顧，更好的呵護(hù)所需要學(xué)的一種知識(shí)。因?yàn)槊總€(gè)不同月齡的寶寶的生理及心理都有不同的特點(diǎn)需要不同的呵護(hù)及教育方式。從寶寶及母親雙方的角度關(guān)注育兒生活，涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。

　　有的孩子在家中是個(gè)小霸王，調(diào)皮的無法無天，家人有什么不滿足他的地方就會(huì)大哭大鬧，但是一到了外邊就特別老實(shí)，甚至有些膽小，變成了病貓。這是怎么回事兒?這樣的孩子怎么教育呢?

　　一、為什么孩子在家很調(diào)皮，出門后很老實(shí)?

　　1.與家庭環(huán)境有關(guān)。

　　有的孩子生活范圍很小，平時(shí)只生活在自己的家庭里，很少出去玩，接觸外人少，依賴性較強(qiáng)，不能獨(dú)立的適應(yīng)環(huán)境，這樣的孩子見生人就躲藏，如果到新的環(huán)境，適應(yīng)比較慢。

　　而且在家應(yīng)該是所有人疼愛的焦點(diǎn)，在家是小公主，小王子，所有人都寵愛，讓著他，所以他在家愿意表現(xiàn)，也很大方?？墒堑搅送饷?，面對陌生的壞境，陌生的叔叔阿姨，不一定會(huì)像家人那樣寵他讓他，他會(huì)覺得有反差，不適應(yīng)，焦慮，因此就在外面就顯得膽子小也不叫人了

　　2.家庭教育方法不當(dāng)。

　　有些孩子不聽家長的話，如果哭鬧或不聽話、不好好的吃飯時(shí)，家長用孩子害怕的語言嚇唬他，如說："你再哭我把你扔到外邊讓老虎吃了你"，如果寶寶想玩泥，家長怕弄臟衣服，說：泥里有蟲子咬你的手等，恐嚇孩子，從而孩子失去了安全感，形成膽小內(nèi)向怯懦。

　　3.限制過多，處處包辦。

　　家長在日常生活中對孩子限制過多，形成孩子不敢嘗試與實(shí)踐中獲得知識(shí)，取得經(jīng)驗(yàn)，這也造成膽小內(nèi)向怯懦。

　　二、還在在家霸道，出門膽小怎么辦?

　　1.放手磨煉孩子

　　要敢于放手讓孩子在生活的海洋中得到磨煉。有的家長總是把孩子當(dāng)成小孩子，或怕其經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就說：“你不行”，“你還小”。家長的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力，一旦離開父母便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難，對孩子的成長來說，是不可或缺的財(cái)富。家長千萬不要輕易地將之剝奪，而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴，家長應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。

　　2.放大孩子的“閃光點(diǎn)”

　　對于孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、說話聲音太小等，父母要盡量克制自己的感情，不做太強(qiáng)烈地反應(yīng)，而應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化孩子身上的“閃光點(diǎn)”，避免拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來判斷自己的孩子。最膽小怯弱的孩子，偶爾也會(huì)有“大膽”的舉動(dòng)，也許在父母看來這微不足道，但作父母的，必須努力捕捉這些稍縱即逝的“閃光點(diǎn)”，給予必要的乃至夸張的表揚(yáng)鼓勵(lì)。

　　但現(xiàn)實(shí)中不少家長不但對孩子表現(xiàn)出來的勇敢，漠不關(guān)心甚至嗤之以鼻，而且經(jīng)常拿別的孩子來比較，“你這算什么，誰誰比你本事大多了”，“誰在演講比賽中拿了大獎(jiǎng)，你連講臺(tái)都不敢上”。這些話語嚴(yán)重?fù)p害了孩子的自尊心，使孩子越加自卑膽怯。因此，家長對于膽小的孩子必須堅(jiān)持“多肯定，少批評;多鼓勵(lì)，少指責(zé)”的原則。

　　3.樹立正面的榜樣

　　經(jīng)常跟孩子說說英雄故事，或引導(dǎo)孩子看一些反映英雄人物的影視片，給孩子買一些這方面的書刊，讓故事中人物的英雄言行來潛移默化地影響孩子。給孩子積極的心理暗示，給孩子列舉一些他的勇敢行為，如打了沒有哭，或僅哭了一小會(huì)兒，能大聲講話承認(rèn)錯(cuò)誤等等。

　　還應(yīng)注重父親對男孩性格的影響。父親多和孩子說笑玩耍，注重多與孩子談?wù)摪职?，讓父親的形象和行為清晰地保持在孩子的心目中。