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      家長(zhǎng)教育孩子的方法

      時(shí)間: 李敏740 分享

      家長(zhǎng)教育孩子的方法

         如果從小就沒(méi)有得到太多良好的教育體驗(yàn),現(xiàn)在又很難去思考應(yīng)該如何對(duì)待孩子。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)教育不同孩子的不同方法,歡迎閱讀。

        家長(zhǎng)教育孩子:急脾氣

        這類孩子一般有著聰明的頭腦,和同齡的孩子在一起時(shí),能明顯表現(xiàn)出敏捷和靈活的特點(diǎn),并能從眾多的小伙伴中脫穎而出。但他們有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺乏耐力。

        兔寶寶做事一般不能持久,比如玩玩具總是玩一個(gè)丟一個(gè),注意力也很容易分散,一旦有什么聲響,便能很快將他們吸引過(guò)去。在和小伙伴們相處時(shí),他們也大多表現(xiàn)出不合群或好斗等不良傾向。

        親子教育家成墨初指出,對(duì)于這類急性子的孩子,如果不用心調(diào)教,發(fā)展下去很有可能會(huì)成為上課坐不住、容易開小差的差生。因此,教育這類寶寶,得注意三大法則。

        法則1有意識(shí)地對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制性耐力訓(xùn)練

        耐力培訓(xùn)可以從鍛煉身體著手。比如:每天規(guī)定一段時(shí)間專門從事某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于年齡較小的孩子,跑步是首選的方式。

        慢跑基本適合4歲以上的所有健康兒童,當(dāng)然,具體實(shí)施起來(lái)還得根據(jù)孩子的體質(zhì)情況設(shè)定具體的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,但爸爸媽媽必須堅(jiān)持,只有持之以恒,才能達(dá)到理想的效果。

        法則2用孩子感興趣的方式培養(yǎng)其做事的專一性

        注意力分散是一個(gè)很讓人頭疼的問(wèn)題,一個(gè)孩子即便再聰明,但如果做事不專心,也不可能有大的成就。

        提高注意力首先要從其興趣入手,比如年齡小的孩子一般喜歡做游戲,那么家長(zhǎng)這時(shí)就應(yīng)該抓住孩子好勝的心理,通過(guò)不斷地過(guò)關(guān)斬將,來(lái)提高他們的注意力。

        也有的孩子喜歡畫畫,或者看書,家長(zhǎng)也可通過(guò)這些方法培養(yǎng)孩子延長(zhǎng)做事的時(shí)間,讓他們?cè)谂d趣中忘記身邊的干擾,從而提高注意力。

        法則3給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

        兔寶寶一般比較欠缺耐心,對(duì)某件事情如果做得不好,便極容易放棄,包括做游戲也一樣。因此,家長(zhǎng)此時(shí)就必須根據(jù)實(shí)際情況,選擇難度相當(dāng)?shù)挠螒蚧蛘呒覄?wù)活兒,同時(shí)多鼓勵(lì)孩子,在孩子出錯(cuò)時(shí),盡量不要指責(zé)和打擊。

        另外,家長(zhǎng)要注意控制時(shí)間,讓孩子勞逸結(jié)合,保持孩子對(duì)事物的興趣。

        家長(zhǎng)教育孩子:慢性子

        這類寶寶并不是頭腦不聰明,而是性子沉穩(wěn)些,行為動(dòng)作反應(yīng)也慢些,相對(duì)兔寶寶來(lái)說(shuō)發(fā)育得稍微遲緩了一些。

        科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),只要父母?jìng)兡苡谜_的方法培養(yǎng)(不要過(guò)分斥責(zé),不要與同齡的孩子相比較),那么他們大多會(huì)比那類早早就表現(xiàn)出神奇天賦的孩子要發(fā)育得更好。

        親子教育家成墨初指出,慢性子的孩子一般很少發(fā)脾氣,與人相處也極為融洽,但性格內(nèi)向、不善言辭是他們的一大缺陷。如果不加以正確的調(diào)教和引導(dǎo),他們就會(huì)從周圍的氣氛中隱約嗅到排擠的氣息,繼而表現(xiàn)出不合群,甚至越來(lái)越孤僻的傾向。

        法則1鼓勵(lì)的妙用

        鼓勵(lì)是最好的良方。就像一朵正在成長(zhǎng)的花兒,他們需要的應(yīng)該是溫暖的陽(yáng)光,輕柔的雨水,而不是當(dāng)頭的烈日或狂風(fēng)暴雨。

        因?yàn)閮?nèi)向,所以這類孩子一般比較敏感,不像兔寶寶般性格開朗,相對(duì)來(lái)說(shuō)能經(jīng)得起打擊。他們有什么事都喜歡放在心里,到最后慢慢變成一個(gè)心結(jié),無(wú)法消除。

        因此,鼓勵(lì)和關(guān)注能幫助寶寶重建信心,從而獲得力量和勇氣應(yīng)對(duì)生活中的挫折。

        法則2放手讓他做事,并培訓(xùn)其速度

        如何提高孩子做事的速度呢?家長(zhǎng)必須謹(jǐn)記,在指揮孩子做一件事情之前,一定要先給他們講清規(guī)則,這其中就包括時(shí)間的約定。

        讓他們?cè)诩榷ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成既定的事,讓他們明白,并不是事情做好了就行,而是必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成才算合格。

        另外,家長(zhǎng)還可以嘗試一下獎(jiǎng)懲制度,即完成有獎(jiǎng),否則便罰,這種辦法,對(duì)于提高孩子的積極性,也是相當(dāng)有效的。

        法則3多帶他去公共場(chǎng)所,鼓勵(lì)他與人交往

        鼓勵(lì)交往是教育這類寶寶的一個(gè)重要法則,我們都知道,與人交往不僅可以從中獲得樂(lè)趣,還能獲取知識(shí)、信息等資源。

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