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      堅(jiān)持群眾路線要杜絕五個(gè)“形式化”

      時(shí)間: 若木1 分享
        張高麗對(duì)四川提出的“實(shí)打?qū)?、硬碰?rdquo;的工作希望,正是對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要落實(shí)、要見效的具體要求。無獨(dú)有偶,今年也是四川瀘州市提出的項(xiàng)目“落地見效年”,強(qiáng)調(diào)重大項(xiàng)目的建設(shè)推進(jìn)要堅(jiān)持落實(shí)到位,杜絕“空談”和“喊口號(hào)”,必須落實(shí)。可見,“落實(shí)”才是一切行動(dòng)的最終目的。
        然而,當(dāng)前在一些黨員干部中還存在“欺上瞞下”的工作作風(fēng),阻礙群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有效推進(jìn)和落實(shí),必須予以杜絕。
        一是坐而論道,照搬教條,工作模式化。每一個(gè)單位都有各自的實(shí)際情況,有的找不準(zhǔn)上級(jí)指示精神和本單位具體實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),機(jī)械地照搬照抄上級(jí)指示,但實(shí)際解決的問題不多,工作效益自然不大。
        二是各行其是,另搞一套,工作隨意化。有的沒有正確認(rèn)識(shí)到上級(jí)指示和下面情況的辯證關(guān)系,片面強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性思維,夸大個(gè)別情況,背離上級(jí)的指示精神,靠耍小聰明去干工作,不但出不了政績,反而會(huì)給工作帶來負(fù)面影響。
        三是層次不分,大小統(tǒng)攬,工作簡單化。有的工作思路不清晰,大事抓不透,小事忙不完,結(jié)果是該管的未管,該辦的未辦,問題層出不窮,還怨聲載道。
        四是一葉障目,單項(xiàng)冒尖,工作片面化。有的熱衷于搞短期行為和半載子工程,把眼睛盯在“面子工程”、“數(shù)據(jù)效果”等轟動(dòng)效應(yīng)上,片面追求立竿見影,搞花架子,缺乏反復(fù)抓、抓反復(fù)的恒心和韌勁,大量的根本性、長遠(yuǎn)性工作得不到真正落實(shí)。
        五是蜻蜓點(diǎn)水,重形輕果,工作表面化。有的抓工作往往重形式不看內(nèi)容,重過程輕效果,熱衷于做表面文章,搞形式主義,滿足于會(huì)議開了,文件發(fā)了,要求提了,不注意做深入細(xì)致地工作,導(dǎo)致一些工作無法真正落實(shí)。
        對(duì)上級(jí)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),并不是措施制訂了,會(huì)議召開了,工作安排了,檢查考核了,最后總結(jié)了就等于落實(shí)好了。筆者認(rèn)為,在開展群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)過程中,要真正形成至上而下的“一氣貫通”,還需處理好“落實(shí)”的兩個(gè)辯證關(guān)系,保證活動(dòng)有實(shí)效。
        要正確處理上和下的關(guān)系,做到上行下效,上下結(jié)合,在結(jié)合中抓落實(shí)。堅(jiān)持理論和實(shí)際的統(tǒng)一,著力搞好上級(jí)精神和下面情況的結(jié)合,需要“吃準(zhǔn)上頭的,摸透下面的,變成自己的”,做到“四不要”:不要開“通用藥方”;不要提不切實(shí)際的要求;不要憑個(gè)人興趣愛好抓工作;不要照本宣科走形式。只有結(jié)合本單位的實(shí)際,把著眼點(diǎn)放在長遠(yuǎn)建設(shè)上,有創(chuàng)造性地做好工作,才是真正的落實(shí)。
        要正確處理表和里的關(guān)系,做到由表及里,表里一致,在深入上抓落實(shí)。任何工作的落實(shí)總是通過一定的形式實(shí)現(xiàn)的,為形式而形式,甚至以形式傷害內(nèi)容,就是形式主義。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看,要摒棄形式主義,提高工作落實(shí)的質(zhì)量,必須做到“三克服”。一要克服“漂”,真正沉到基層去抓;二要克服“粗”,真正到細(xì)處去抓;三要克服“虛”,真正落到實(shí)處去抓。
        堅(jiān)持群眾路線,就是要走“實(shí)干”的道路,“一根竿子插到底”,“一把尺子量到位”。不做表面功夫,不巧立新名目,不亂提新口號(hào),不瞎出新點(diǎn)子,更不說大話、空話、套話,把主要精力和集中更多的財(cái)力物力用到基礎(chǔ)工作上去,一層一層抓好落實(shí)。
        期待各級(jí)黨員干部都能讀懂張高麗“實(shí)打?qū)?、硬碰?rdquo;的深刻內(nèi)涵,把實(shí)踐教育活動(dòng)抓實(shí)抓好。(四川新聞網(wǎng)太陽鳥時(shí)評(píng))
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