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      我與法作文600字征文范文

      時(shí)間: 炎玉700 分享

      我與法作文600字征文范文

        法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!在我們的身邊有許多關(guān)于法律的故事,而且每個(gè)人的故事都不一樣,下面小編整理了以“我與法”為主題的600字優(yōu)秀作文,僅供參考!

        我與法作文600字篇1:法律伴我成長(zhǎng)

        法律對(duì)于任何人來說都是一種保護(hù),但對(duì)于我們青少年來說更是一種保護(hù),我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會(huì)枯萎。

        下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

        李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績(jī)?cè)絹碓讲?。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對(duì)奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家,其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí),奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊?,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

        有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對(duì)小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

        從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

        我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

        我與法作文600字篇2:法律伴我行

        一個(gè)良好、安定的的國(guó)家,總是需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。

        法律,是個(gè)神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會(huì)向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。正氣凜然的它,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國(guó)家在安定中發(fā)展。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩就因不懂法而險(xiǎn)些喪命:

        有一天,在一輛公交車上,有一個(gè)小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對(duì)新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時(shí)不時(shí)把頭手伸出窗外,這時(shí),對(duì)面突然來了一輛公交車,差點(diǎn)把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時(shí),才沒造成悲劇??梢娭ㄊ嵌嗝吹闹匾?,如果當(dāng)時(shí)他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時(shí)提醒他,就不會(huì)有這驚險(xiǎn)一幕了。當(dāng)然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會(huì)用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會(huì)使它的存在更有意義。讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)小故事吧:

        小建11歲時(shí)父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時(shí)已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù),小建一直被寄養(yǎng)在外婆家??墒峭馄拍昙o(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國(guó)民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動(dòng)之以情,再次耐心為其解釋我國(guó)民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。

        是法律幫小建找回了愛,令他有了一個(gè)新的家,有了一份生活的保障??梢?,法律對(duì)我們而言,是多么的重要。有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長(zhǎng)!

        我與法作文600字篇3:法在我心中

        在我耳畔,在我心中,有一句話時(shí)時(shí)響起:要遵紀(jì)守法啊!

        從我有記憶起,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子:他們整天跟我說“君君,要遵紀(jì)守法!”過馬路時(shí),他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時(shí),他們告訴我不能欺負(fù)小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。在街上看見警察,他們還會(huì)嚇唬我:君君,要是你做了壞事,警察叔叔會(huì)把你抓起來的!末了還加上一句:你千萬不要做壞事啊!那時(shí),我只隱約地知道不能做壞事,但是其實(shí)我不明白為什么不能做壞事。

        及至上學(xué),法在我心里慢慢生根了。上學(xué)后,教育我遵紀(jì)守法的人多了,那就是學(xué)校的教師們。和爸爸媽媽一樣,老師也整天告訴我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,怎樣遵守規(guī)章制度。不同的是,老師不僅告訴我們?yōu)槭裁匆@么做,而且學(xué)校還請(qǐng)來了很多叔叔阿姨給我們講違法亂紀(jì)的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀(jì)守法。在他們的教育下,看到那些活生生的例子,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡(jiǎn)單,更重要的是做了壞事會(huì)給別人也會(huì)給自己帶來不方便,會(huì)影響別人的生活,也會(huì)改變自己的生活,讓自己走向深淵。

        時(shí)間一天天過去,我也在慢慢長(zhǎng)大。在電視報(bào)道上,在報(bào)刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識(shí)到:遵紀(jì)守法應(yīng)該從小做起,我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)在法律的制約下生活。否則,很可能會(huì)觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會(huì)是自己!法律就是為了保障我們每個(gè)人正常自由地生活而制定的,法律約束的就是爭(zhēng)強(qiáng)好霸的人的不當(dāng)?shù)臅?huì)影響別人生活影響正常的社會(huì)秩序的行為。如果我們從小不學(xué)會(huì)約束自己,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就很容易會(huì)觸犯法律了。到那時(shí)可是一失足成千古恨,很可能會(huì)抱憾終身。法在我心里扎根了。

        將來我們還要走上社會(huì)。那時(shí)法更重要。我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵紀(jì)守法,讓法的警鐘聲時(shí)刻在我們耳邊響起。我們要有法的意識(shí),要有明辨是非的能力,要有對(duì)不良品行的抵制力,還要心胸寬廣,不要讓虛榮心害了我們。還記得轟動(dòng)全國(guó)的“馬加爵”案,一個(gè)大學(xué)生,還得過全國(guó)的物理奧林匹克獎(jiǎng),可是他因?yàn)槿淌懿涣送奚岬耐瑢W(xué)對(duì)他的侮辱,把同窗三個(gè)室友殺了。他就是心胸不寬廣、自私狹隘造成的犯罪的最典型的案例。他的一念之差,給四個(gè)家庭帶來了永遠(yuǎn)不能平復(fù)的傷害。我想他在殺人的時(shí)候,他的心里已經(jīng)沒有法了。我們一定要讓法永遠(yuǎn)在我們心中!

        法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!

        我與法作文600字篇4:我與法律的故事

        在我們的身邊有許多關(guān)于法律的故事,而且每個(gè)人的故事都不一樣,下面我來說一說發(fā)生在我身邊的法律故事吧。

        記得那是在一年前的有一天,奶奶接到了一個(gè)陌生的電話。電話的那頭是一個(gè)男子的聲音,說:“你還記得我是誰嗎?”奶奶感到莫明奇妙的問對(duì)方:“你是誰啊?”男子又說:“你再想一想我是誰?”奶奶想來想去恍然大悟,“你是國(guó)輝嗎?”“是啊!還好你終于想起來了。”男子又說到。“國(guó)輝”是爺爺?shù)耐馍?,一直居住在香港甚少?lián)系和回來,接著奶奶跟他聊了起來。

        幾天之后,奶奶再次接到國(guó)輝打過來的電話說:“舅媽,我現(xiàn)在在深圳的警察局,因?yàn)楦鷰讉€(gè)朋友過來深圳玩被警察抓了,每人要5千元才能放人,舅媽,可以借我5千元嗎?你將錢打到我朋友的帳上,我回香港就還你?”沒想到奶奶竟毫不猶豫的答應(yīng)了。

        就在奶奶準(zhǔn)備去打錢的時(shí)候,我想起了老師教我們不要隨便相信那些借錢的電話,于是我就對(duì)奶奶說:“奶奶,我覺得電話那個(gè)人不是表伯,而是一些想騙錢的人,你明天先不要去打錢,讓我來幫你問一下再說。”“好,奶奶相信你的判斷。”于是我?guī)湍棠檀蛄吮聿碾娫?,但是電話是空?hào)。

        第二天,男子又打電話過來,我趕緊接了電話,我問表伯說:“你知道我奶奶叫什么名字嗎?”男子說:“我當(dāng)然知道,你叫奶奶接一下電話。”可是無論我怎么追問他,他也說不出奶奶的姓名,我就知道他是個(gè)騙子。

        同學(xué)們,現(xiàn)在有很多人想要騙錢財(cái),你們一定不可以隨便相信任何的借錢信息哦!


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