我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)初中征文
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)初中征文
夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)初中征文，僅供參考。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)初中征文【篇一】
心不在焉的走在路上，毫無(wú)目標(biāo)的四處游蕩，試問心在何方?人有何向?一眼望去，四周便是車水馬龍，側(cè)立高樓大廈，人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧!那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流進(jìn)了大海里一樣，只要進(jìn)入海里，便再也無(wú)法尋覓，我是那樣的細(xì)微，甚至有時(shí)自己都難以發(fā)現(xiàn)自己的存在感呢!你們又何嘗沒有這樣的感受呢?
是啊!在當(dāng)今如此先進(jìn)科學(xué)的社會(huì)中，如此人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，如此繁華靚麗的社會(huì)中，我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了，面對(duì)如此的社會(huì)，我該做什么?我又能做什么?想來(lái)想去，也就只能做好一個(gè)學(xué)生的本分，好好學(xué)習(xí)了吧!但即使是這樣，微小的塵埃也懷揣著偉大的夢(mèng)，是啊!即使是一粒再怎么微小的塵埃，在他的內(nèi)心深處也一定隱藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)吧!就算只為這個(gè)繽紛的社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，也就知足了吧!你們又何嘗沒有這樣想過呢?
萬(wàn)千的塵埃匯聚起來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界，而這樣的世界，卻又不知道裝載著多少塵埃的夢(mèng)呢!我的夢(mèng)，就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，有的人會(huì)覺得這并不算什么，因?yàn)樗@得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，卻擁有非凡的意義和驚人的動(dòng)力，這輩子，就認(rèn)定這個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不變。你們可能會(huì)問為什么，我想這就是所謂的信念吧!
既然有夢(mèng)，就要完善，做到完美。要當(dāng)校長(zhǎng)，就要做出色的校長(zhǎng)。我要建一所屬于我的學(xué)校，他定是要與眾不同的，不要求有多大，內(nèi)部構(gòu)造定要精美;不要求有多奢華，教學(xué)設(shè)施定要完善;不要求容納人數(shù)多，學(xué)生素質(zhì)定是要好;不要求學(xué)生有多優(yōu)秀，態(tài)度謙和就以滿足;不要求家境有多顯赫，積極上進(jìn)就已足夠。雖然只是一所學(xué)校，但卻是要從幼兒園延伸到大學(xué)的，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一班40人。
整個(gè)校園要以“天然”為主題，盡量減少對(duì)大自然的傷害，大門就移植兩棵大樹來(lái)，將它們的枝干相互嫁接，學(xué)校的名匾就掛在上面，即天然又美觀，校內(nèi)的路自然是不能鋪水泥的，全部都是綠陰小道。我要研究一個(gè)自動(dòng)識(shí)別天氣的大棚包住學(xué)校，自動(dòng)識(shí)別天氣決定張合、調(diào)節(jié)光線，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要體現(xiàn)天然的本質(zhì)，每層樓都要在水泥地板上鋪上土，學(xué)生們可以在自己的座位旁種花種草，也可以帶動(dòng)物來(lái)養(yǎng)，大家其樂融融。學(xué)校的每一寸土地，都可以充分利用起來(lái)，除了平常要走的路以外，學(xué)生可以自行種植，也可以在自然條件下，養(yǎng)一些溫順的動(dòng)物。
日常的課程也會(huì)凸顯獨(dú)特，一天只上七節(jié)課，由學(xué)生們的喜好決定上什么課，但是一天的科目必須上完，喜好相同的學(xué)生坐到一起，由該課老師輔導(dǎo)討論學(xué)習(xí)，每天最后一節(jié)是自然課，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行觀察研究學(xué)習(xí)，每個(gè)星期只上四天半課，星期五一下午自習(xí)，前提是不離開學(xué)校，干什么都可以去試。每個(gè)月還會(huì)有一次野營(yíng)活動(dòng)，全校都要去，分組鍛煉，每組幼兒園到大學(xué)生各一名，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與獨(dú)立自強(qiáng)的能力。學(xué)校實(shí)行民主制度，老師是學(xué)生，學(xué)生也是老師，敩學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。學(xué)生有什么疑問可以自己探索，不用拘泥于書本，大膽提問、積極探索。支持學(xué)生的愛好，學(xué)校提供場(chǎng)地，定時(shí)舉辦一些活動(dòng)。讓學(xué)生在舒適、快樂、自由的前提下學(xué)習(xí)，才能最有效地吸收知識(shí)。
你們可能會(huì)問為什么要建這樣的學(xué)校，又要建在哪里呢?那我會(huì)這樣告訴你們。我要將它建在我們的家鄉(xiāng)——廣西，因?yàn)槠渌丝偸强床黄鹞覀儚V西人，說我們窮，說我們落后，說我們粗魯野蠻，我就是要證明給他們看，廣西將來(lái)會(huì)有一天，超越所有的省份，成為中國(guó)的第一大省，我將要用我畢生所學(xué)，教育出一個(gè)個(gè)出色的祖國(guó)棟梁，培育出一朵朵鮮艷的祖國(guó)花朵，讓未來(lái)的桃李們?yōu)樗麄兊募亦l(xiāng)爭(zhēng)光，為他們的祖國(guó)爭(zhēng)光。我也不知我為什么這樣想，我只知道，自我懂事以來(lái)，這個(gè)信念就在我的心中根深蒂固了，不論何時(shí)，不論何人，不論何事，都無(wú)法將它改變，他是我執(zhí)著的唯一，他是我動(dòng)力的源泉，我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
即使是微小的塵埃也有偉大的夢(mèng)，沒有人不配擁有夢(mèng)，也沒有人可以侮辱一個(gè)有夢(mèng)的人，用有夢(mèng)的人不論現(xiàn)境如何，他的心靈都是高尚的、圣潔的，今天，我要告訴您們：“塵埃雖小，其夢(mèng)猶大，我要用我的心緊緊抓住它，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)初中征文【篇二】
夢(mèng)想，我們前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的方向。中華五千年歷史傳承著一個(gè)夢(mèng)，經(jīng)歷了很多，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開端，中國(guó)就從一個(gè)國(guó)富民殷的生活情況淪變一個(gè)西方國(guó)家侵略的焦點(diǎn)，他們瘋狂的搶奪中國(guó)的領(lǐng)土和黃金白銀，老百姓們被壓迫得苦不堪言，也許就在那個(gè)時(shí)候就有很多人想反抗，想復(fù)興國(guó)家，還給老百姓們一個(gè)安穩(wěn)的生活，他們的力量就匯聚在一起，共同反抗西方國(guó)家。他們發(fā)動(dòng)了很多革命運(yùn)動(dòng)，但是很多都是以失敗告終，在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)是受著封建思想的束縛，還有國(guó)民黨的追殺等等原因。
中華兒女面對(duì)著“千年未有的強(qiáng)敵”，有了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
幾百年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女為著這個(gè)神圣的夢(mèng)想執(zhí)著著，努力著，就是希望有朝一日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而今，這個(gè)夢(mèng)想在路上。習(xí)深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句“雄關(guān)慢道真如鐵，人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，將中華民族的昨天”，今天，明天的歷史變化圖景描述出來(lái)，讓人奮進(jìn)。
“少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，也為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之夢(mèng)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
每個(gè)人奮斗的目標(biāo)不一致，所以每個(gè)人的夢(mèng)想就與從不同，有的人想成為一名工程師，為國(guó)家建設(shè)很多新穎的高樓大廈，為促進(jìn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基礎(chǔ)，有的人想成為一名宇航員，為國(guó)家的航空事業(yè)努力，為國(guó)家探測(cè)更多太空未知的奧秘，有的人想成為一名科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)過程中得出更多人類未知的秘密……而我的夢(mèng)想則是成為一名出色的醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，還要幫助國(guó)家在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域占據(jù)一片領(lǐng)土，我在我的夢(mèng)想努力著，我希望有朝一日我的夢(mèng)想會(huì)得到實(shí)現(xiàn)，那樣我就更有效的幫助國(guó)家實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想啦，國(guó)家的夢(mèng)想在前進(jìn)，我的夢(mèng)想也在前進(jìn)著，我相信我們終有一天會(huì)交叉在一起的。
此時(shí)此刻，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們這些青少年的肩膀上，我們要大聲宣言，勿忘昨天的苦難，恥辱，輝煌。無(wú)愧今天的責(zé)任，使命，努力，不負(fù)明天的夢(mèng)想，追求，奮斗。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)初中征文【篇三】
提到“中國(guó)夢(mèng)”，大家一定耳熟能詳。XX年，中華人民共和國(guó)主席xx在講話中表示“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，這也是我們每個(gè)華夏兒女的心聲。
中國(guó)夢(mèng)寄托了一代又一代人的美好夙愿，體現(xiàn)了國(guó)家與人民的共同利益。歷史告訴我們，只有實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)，我們才能更好地追求自己的夢(mèng)，而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵又在于我們每個(gè)人為自己的夢(mèng)所做的努力，中國(guó)夢(mèng)與我的夢(mèng)密不可分。
中華上下五千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了一批批懷揣夢(mèng)想的英雄豪杰、文人志士。杜甫登岳陽(yáng)樓，“憑軒涕泗流”，在那個(gè)硝煙彌漫的年代，他暗藏了一個(gè)夢(mèng)：希望祖國(guó)和平統(tǒng)一，百姓免于戰(zhàn)亂之苦;范仲淹呼吁“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這鏗鏘有力。擲地有聲的話語(yǔ)后深藏著一個(gè)夢(mèng)：分擔(dān)國(guó)家之痛苦，分享國(guó)家之快樂;文天祥在《過零丁洋》中毫不避諱地表明自己的志向：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”
與此同時(shí)，一些喪權(quán)辱國(guó)的事情也時(shí)有發(fā)生。道光二十二年，中國(guó)和英國(guó)簽訂了《南京條約》，割讓香港島;19XX年，中國(guó)清朝政府與英國(guó)、美國(guó)、日本、俄國(guó)等八國(guó)簽訂了《辛丑條約》;1937年7月7日，日本帝國(guó)主義開始發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);XX年9月7日，發(fā)生了日本巡邏船釣魚島沖撞中國(guó)漁船事件;XX年，日本首相安倍晉三參拜靖國(guó)神社，這是對(duì)侵略歷史的公然否認(rèn)。當(dāng)前，國(guó)家形勢(shì)嚴(yán)峻，保衛(wèi)祖國(guó)已刻不容緩，新一代的青年更應(yīng)義不容辭地挑下這個(gè)重?fù)?dān)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的命運(yùn)掌握在我們的手里。作為學(xué)生，我的夢(mèng)當(dāng)然是學(xué)有所成將所學(xué)的知識(shí)投入到祖國(guó)的建設(shè)中，成為國(guó)之棟梁。從現(xiàn)在起，我們要把行動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)生活細(xì)節(jié)里，從認(rèn)真地上好每一堂課到充實(shí)地過好每一天，從遇到不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教他人到高質(zhì)量高效率地完成老師布置的作業(yè)，從持之以恒地進(jìn)行探索創(chuàng)新到以積極樂觀的生活態(tài)度面對(duì)人生。隨著時(shí)間的推移，我們將一步步向著目標(biāo)邁進(jìn)。多年后，才能不負(fù)當(dāng)年的夢(mèng)想。
夢(mèng)，就如星星一般，閃爍著明亮的光，給人以希望。一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，十三億人的夢(mèng)想，凝聚成了中國(guó)夢(mèng)。一顆星星，兩顆星星，十三億顆星星，點(diǎn)綴成浩瀚無(wú)垠的星空，即使在黑夜，也亮如白晝，照亮你我，照亮中國(guó)!
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