小時(shí)候，老師們在培養(yǎng)我們時(shí)總有這么一個(gè)環(huán)節(jié)：問我們的理想是什么？或者長大后想做什么？ 那時(shí)候的我們總是天真無邪的回答：我想當(dāng)科學(xué)家！我想當(dāng)老師！我想當(dāng)醫(yī)生!我想當(dāng)......
小學(xué)，04年的我還沒上五年級，奶奶卻得了肺病去世。那時(shí)候就下定決心將來要做一名醫(yī)生，然后，在親人生病的時(shí)候能醫(yī)治他們，不讓他們這么痛苦！
初中，寒暑假去幫父母賣菜、親身體驗(yàn)他們所受的苦、我想著：我以后要努力賺錢！然后讓我的父母能安享晚年！ 那時(shí)候起，理想對于我來說，開始變得有點(diǎn)虛無飄渺...
高中三年，又是寒暑假去幫他們干活。身心慢慢成長的我雖體驗(yàn)相似，但重心卻慢慢發(fā)生了變化。不再覺得做醫(yī)生是我的夢想！也不再滿足于讓父母安享晚年！開始想到了自己，我要以后做什么？那會兒、想了很多很多，甚至花了我三年的時(shí)間，但終究明確不了我的理想...后來，我想到了在大學(xué)里或許能找到答案！所以，我開始努力想要考上大學(xué)...
大學(xué)，這是一個(gè)好地方！在這里，我見到了很多各種各樣的人，見到了很多各種各樣的事，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我見到了 現(xiàn)實(shí)！我經(jīng)常從別人的口中聽到一些有關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的話：理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的；不要跟哥談理想，對不起，戒了！......那時(shí)，我還不怎么理解那些話所要表達(dá)的意思。 過去 它 可以證明，我可從沒把理想與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系到一起！但聽聽那些話后實(shí)在沒辦法，我只好調(diào)整我的思維方法，努力想要把理想與現(xiàn)實(shí)糅合在一起...
大一時(shí)，我地忙這忙那，想確定自己理想，卻慢慢了解了現(xiàn)實(shí)。無奈地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)總是在作弄我，因?yàn)樗兓?，而我那所謂的理想?yún)s跟不上步伐，落后了 ... 和其他普遍的大學(xué)生一樣，常常迷惘于殘酷的現(xiàn)實(shí)里找不到方向... 才知道，現(xiàn)實(shí)跟我撒了一個(gè)很大的謊、而且一瞞就是十幾年... 隨著時(shí)間的流逝，我從無知變成熟。終于把這謊揭了！
十天前一個(gè)晚上，鄧斌老師給我們上《我的中國夢》，我才發(fā)覺，自己不知不覺中把理想也給戒了！一直沉淪于現(xiàn)實(shí)之中...
此刻，我終于確定我最根本的理想是什么了！——不忘初心：讓父母能安享晚年！