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      我的中國夢征文1500字

      時間: 若木626 分享

        每個人都有自己的夢想,有夢想的存在才能真切的體會到,職業(yè)給你帶來的幸福感;有夢想的存在,你才會甘于付出,樂于奉獻(xiàn);有夢想的存在,你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上,定好自己的目標(biāo),找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

        我是一名教師,一名濮陽市華龍區(qū)實驗小學(xué)普通的教師。從事教育工作二十四年了,盡管工作的時間比較長,仍然感到有些惶恐,在從教的經(jīng)歷中,既沒有驚天動地的感人故事,也沒有感召世人的豪言壯語,我的工作概括起來只有兩個字——平凡。雖然如此,我還是愿意在這里與大家共同分享。

        九七年十二月二十八日,是個激動人心的日子。因為我調(diào)入了實小,成為了一名實小人。在這個全新的環(huán)境里,老師們的熱情,讓我感受到了家的溫馨,老師們的團(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量,老師們的精明能干,讓我有了一股向上的沖勁,同時,我更感到了自己的不足,“打鐵先要自身硬,教學(xué)需練基本功|”于是,我從一點一滴做起,為了練習(xí)板書,我買來字帖,課余時間臨摹練寫,放學(xué)后,學(xué)生都走了,我仍在黑板上練粉筆字。為了使自己的課堂語言生動恰當(dāng),一篇教案改了又改,直到滿意為止,平時多聽老教師的課,從他們的課上汲取精華,認(rèn)真總結(jié)與反思。

        幾年下來,我練就了過硬的基本功,三尺講臺和我結(jié)下了不解之緣。它給了我尊嚴(yán),它成了我的依靠。誰想到,久而久之,我在講臺上,學(xué)生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學(xué)生隔開。是教改的春風(fēng),是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,我無法翻看課本,不得不挺直腰板,把課文熟背于心,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,和他們交流,慢慢地,我習(xí)慣了上課沒有講臺的環(huán)境, 走進(jìn)教室,我成竹在胸,漫步于學(xué)生中,我聽到了他們在說什么,看到了他們在寫什么,也知道了他們在想什么。這時我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊。在課堂上,我漸漸有了左右逢源,游刃有余的感覺。學(xué)生也會敞開心扉,暢談不止,就這樣,在教學(xué)的土地上我孜孜不倦地耕耘著。

        由于把時間和精力都用在了教學(xué)工作上,對自己的女兒照顧卻很少。2000年4月16日,一個周日的上午,全體老師在教學(xué)樓的二樓批改期中考試卷,,4歲的女兒哭著找媽媽,上樓來找我,我忙于改卷無暇離開,先讓她自己去玩,孩子哭著走了,不料,禍從天降,孩子下樓時從二樓扶手摔下去了,當(dāng)我得知消息趕到時,發(fā)現(xiàn)孩子雙眼緊閉,嘴唇發(fā)紫,我撕心裂肺地喊著孩子的名字,孩子一直沒有反應(yīng),再看胳膊一直垂著,腿已骨折,胯下面的大腿處的肉被斷骨頂?shù)美细?。我快瘋了,有一種感覺告訴我,孩子沒命了,抱起孩子就往職工醫(yī)院跑,孩子需要動手術(shù),手術(shù)期間,我未能陪伴身邊,因為我在岳村寨里小學(xué)正在上課,參加優(yōu)質(zhì)課大賽。等講完課飛奔到手術(shù)房中,手術(shù)已做完,還在昏迷中,看著孩子,我淚如雨下,拉著女兒的手,難受極了,這輩子我最對不起的是自己的女兒。

        我雖然不是一位稱職的母親,但我是一名稱職的老師。在災(zāi)難面前,我沒有被摧垮,挺起堅強(qiáng)的脊梁依然工作在講臺上。這就我,一個平凡而又普通的老師,是的,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰。教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古,教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知,相比之下,我們是那么普通,那么平凡,正是這種平凡鑄就了學(xué)生的偉大,正是這種平凡鑄就了中國的基礎(chǔ)教育。

        從教的生活是清苦的,更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我批改作業(yè)的時候,當(dāng)我給學(xué)生做思想工作的時候,我奉獻(xiàn)著,我快樂著;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候,當(dāng)我收到學(xué)生的信息的時候,我收獲著,我快樂著。我用我的智慧,我的激情描繪著我無悔的青春。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說,我無愧于我的學(xué)生!

        楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,永遠(yuǎn)不變的是踏實做人,認(rèn)真做事的工作態(tài)度。

        空談只會誤國,實干才能興邦。我們堅信:作為一名教師,始終以如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,把教書育人作為自己崇高職業(yè),回報我們的將是桃李滿天下,教育不是夢,中國夢不再是一句空話!

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