2022寧波諾丁漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(預(yù)測(cè))
2022寧波諾丁漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(最新預(yù)測(cè))
寧波諾丁漢大學(xué)位于浙江省寧波市,是中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員,也是唯一有三門(mén)學(xué)科上榜的中外合作大學(xué)。下面小編給大家?guī)?lái)了2022寧波諾丁漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(預(yù)測(cè)),供大家參考。
2022寧波諾丁漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
由于2022年的高考還未公布分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在就先以2021的分?jǐn)?shù)線以作借鑒。
2021寧波諾丁漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 616 | 9784 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 594 | 13777 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 584 | 15712 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 天津 | 綜合 | 本科批A段 | 583 | 15939 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 福建 | 歷史 | 本科批 | 582 | 2673 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖北 | 歷史 | 本科批 | 582 | 7215 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 江西 | 文科 | 本科一批 | 582 | 6761 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 廣東 | 物理 | 本科批 | 578 | 40775 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 576 | 13882 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 廣東 | 物理 | 本科批 | 573 | 44882 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 遼寧 | 歷史 | 本科批 | 573 | 5721 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 云南 | 文科 | 本科一批 | 573 | 9720 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 河南 | 文科 | 本科一批 | 572 | 16090 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 江蘇 | 歷史 | 本科批 | 571 | 7260 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 海南 | 綜合 | 本科批 | 569 | 15085 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 海南 | 綜合 | 本科批 | 569 | 15085 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 569 | 30796 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 廣東 | 歷史 | 本科批 | 568 | 11119 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖北 | 物理 | 本科批 | 568 | 31351 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 北京 | 綜合 | 本科批 | 567 | 13092 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 北京 | 綜合 | 本科批 | 565 | 13403 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 四川 | 文科 | 本科一批 | 562 | 9661 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 福建 | 歷史 | 本科批 | 559 | 5564 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 四川 | 理科 | 本科一批 | 558 | 48969 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 貴州 | 文科 | 本科一批 | 556 | 10065 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖南 | 物理 | 本科批 | 556 | 35269 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖南 | 歷史 | 本科批 | 551 | 10641 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖南 | 歷史 | 本科批 | 549 | 11287 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 廣東 | 歷史 | 本科批 | 548 | 19690 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖南 | 歷史 | 本科批 | 548 | 11627 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 重慶 | 歷史 | 本科批 | 548 | 11291 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 河北 | 歷史 | 本科批 | 545 | 14809 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 重慶 | 物理 | 本科批 | 545 | 38535 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 江西 | 理科 | 本科一批 | 544 | 32072 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 北京 | 綜合 | 本科批 | 543 | 17073 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 廣西 | 文科 | 本科一批 | 543 | 7752 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 福建 | 物理 | 本科批 | 541 | 32989 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 河南 | 理科 | 本科一批 | 539 | 88238 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 湖南 | 物理 | 本科批 | 539 | 47864 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 538 | 48634 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 遼寧 | 物理 | 本科批 | 535 | 30474 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 山東 | 綜合 | 普通類一段 | 534 | 84459 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本科一批 | 532 | 3658 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 江蘇 | 物理 | 本科批 | 528 | 57906 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 陜西 | 文科 | 本科一批 | 526 | 8159 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 上海 | 綜合 | 本科批 | 526 | 10117 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 云南 | 理科 | 本科一批 | 526 | 35079 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 廣西 | 理科 | 本科一批 | 523 | 26659 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 上海 | 綜合 | 本科批 | 523 | 10776 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 上海 | 綜合 | 本科批 | 517 | 12039 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 江蘇 | 物理 | 本科批 | 514 | 71997 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 江蘇 | 歷史 | 本科批 | 511 | 34488 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 河北 | 物理 | 本科批 | 506 | 81500 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 甘肅 | 文科 | 本科一批I段 | 502 | 8026 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 478 | - |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 黑龍江 | 文科 | 本科一批A段 | 473 | 7874 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 貴州 | 理科 | 本科一批 | 469 | 41407 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 陜西 | 理科 | 本科一批 | 466 | 45868 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科一批 | 464 | 20396 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 甘肅 | 理科 | 本科一批I段 | 447 | 31799 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 黑龍江 | 理科 | 本科一批A段 | 416 | 38341 |
2021 | 寧波諾丁漢大學(xué) | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 405 | - |
高考志愿填報(bào)的三種方法
方法一:線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。
考生的線差超過(guò)院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
方法二:位次法
位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。
位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
方法三:線差為主,位次為輔
從使用范圍來(lái)看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
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