七年級(jí)生物暑假作業(yè)答案大全
一轉(zhuǎn)眼大家期盼已久的暑假又到了，那么同學(xué)們的作業(yè)是不是已經(jīng)完成了呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于七年級(jí)生物暑假作業(yè)答案2021最新大全，歡迎大家來閱讀。
七年級(jí)生物暑假作業(yè)答案
第1課生物與環(huán)境
1、 2、 3、 a 4、 5、 d 6、(1) a (2) d (3) c
7、(1)廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響 (2)進(jìn)行對(duì)照 水分 (3)不能
(4)2 水分 (5)溫度
第2課 生態(tài)系統(tǒng)與生物圈
1、 2、 c 3、 a 4、 c 5、 d
6、(1) 有光 (2)光合作用 呼吸 能量 分解者 (3) 水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分 生產(chǎn)者 細(xì)菌和真菌 消費(fèi)者
(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇 光能 綠色植物 (3)蛇 (4)捕食
第3課 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
1、 a 2、 a 3、 d 4、 c 5、d 6、 d
7、(1)動(dòng)物 細(xì)胞壁(葉綠體、液泡)
(2)[ ③ ] 細(xì)胞質(zhì) [ ② ] 細(xì)胞核 [ ① ] 細(xì)胞膜
8、(1)①④ ⑥ (2)左 反光鏡和光圈(遮光器) 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)氣泡 一側(cè)先接觸水滴,緩慢放下
第4課 細(xì)胞的生活
1、 a 2、 3、4、 d 5、 d 6、 d
7、(1)[5] 葉綠體 線粒體 甲乙 (2)[ 3 ]細(xì)胞核 (3)乙 [ 4 ]液泡
8、(1)細(xì)胞壁 (2)細(xì)胞核 (3)染色體 dna
第5課 生物體的構(gòu)成
1、 c 2、 d 3、 a 4、 c 5、 6、 a 7、 8、 c 9、 a
10 、(1)分裂 分化 (2)神經(jīng) 結(jié)締 (3)系統(tǒng) (4)保護(hù)組織
第6課 綠色植物的類型與種子的萌發(fā)
1、 d 2、 3、 d 4、 5、 d 6、 c 7、8、 a
9、(1)[⑤]胚 (2)[ ④ ]子葉 2 (3)[ ③ ] 胚根 (4)[ ① ] 胚芽
10、(1)充足的空氣 (2)溫度 水分 (3)②
(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分
第7課 植株的生長(zhǎng)與開花、結(jié)果
1、 c 2、 a 3、 4、 d 5、 c 6、 c 7、a 8、b
9、(1)②③ ② (2)傳粉 (3) 雌蕊 (4)子房 胚
第8課 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1、 c 2、 a 3、 d 4、 5、 a 6、 d
6、① 表皮 ② 葉綠體 ③ 葉脈 ④ 篩管 ⑤ 水和無機(jī)鹽
7、(1)①⑤ 營(yíng)養(yǎng) (2)葉綠體 (3)[ ③] 葉脈 (4)氣孔 蒸騰作用
(5)① 相等 ②多 ③少
第9課 綠色植物的光合作用
1、 d 2、 d 3、 4、5、 d
6、(1)耗盡已有淀粉 (2)葉綠素 黃白色 酒精燃燒或爆炸 (3) adf
(4)二氧化碳 光能和葉綠體 (5)光 二氧化碳 葉綠體
第10課 綠色植物的呼吸作用
1、 d 2、 d 3、 d 4、 d 5、 c 6、 d 7、a
8、(1) 蒸騰 (2)氧氣 光合 (3)二氧化碳 呼吸
初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
1. 規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，跑去旅游，親戚串門，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
2. 總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如，如果你的英語處于中級(jí)階段，語文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的.時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情!
對(duì)于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識(shí)點(diǎn)
(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識(shí)?
各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完，因此，進(jìn)入初二之后，學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。在初一階段，實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)主要是在難度上進(jìn)行加深;而到了初二以后，難度變大，速度變快，學(xué)科增多，因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。
提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)。
(2)、在暑期學(xué)習(xí)中如何拓寬知識(shí)面?
重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班與普通班的區(qū)別除了教學(xué)進(jìn)度不同外，最主要的不同就是教學(xué)難度加深，大部分實(shí)驗(yàn)班都將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)奧數(shù)內(nèi)容融合在教學(xué)中，而初二的考試是屬于選拔性的，有相當(dāng)一部分比較難的題目。所以，同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習(xí)的同時(shí)，利用課外時(shí)間進(jìn)一步深化所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的難度，適當(dāng)掌握相關(guān)的奧數(shù)知識(shí)和技巧。
進(jìn)入初二以后，要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)。
(3)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)?
如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，那么初二的數(shù)學(xué)就是深入，因?yàn)槌醵?shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識(shí)點(diǎn)的提前學(xué)習(xí)，可以幫助同學(xué)們?cè)谑钇陂_學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個(gè)提高。
另外初二年級(jí)又增加了一部分的物理學(xué)知識(shí)，在暑期先把這門科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)”等著重的學(xué)習(xí)一遍，有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先，必須在暑期把初二的知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍，對(duì)知識(shí)先進(jìn)行一個(gè)大概的了解，特別是對(duì)初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí)，只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中，以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的各種問題，掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，加深難度，熟練技巧，抓住良機(jī)，以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整，才能為初二年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造條件。
暑假作息生活時(shí)間安排表
第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?？傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：
7：30-8：30 起床梳洗吃早飯。
8：30-9：00 背書背單詞(英語)。
9：00-12：00 數(shù)學(xué)。
12：00-14：00 吃飯午休。
14：00-16：00 科學(xué)。
16：00-17：30 化學(xué)/生物。
17：30-18：00 休息看會(huì)電視,準(zhǔn)備吃晚飯。
18：00-19：00 晚飯。
19：00-20：30語文(可看課外讀物)。
21：00準(zhǔn)時(shí)休息。
時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。
第6個(gè)星期：
恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
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