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      南京市部分專科院校秋季開(kāi)學(xué)日期

      時(shí)間: 徐球0 分享

      2024南京市部分??圃盒G锛鹃_(kāi)學(xué)日期已經(jīng)發(fā)布,開(kāi)學(xué)前后需要購(gòu)置的物品不少,下面給大家分享一些關(guān)于2024南京市部分??圃盒G锛鹃_(kāi)學(xué)日期(一覽),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

      南京市部分專科院校秋季開(kāi)學(xué)日期

      2024南京市部分??圃盒G锛鹃_(kāi)學(xué)日期(一覽)

      江蘇司法警官職業(yè)學(xué)院

      2024年9月1日

      江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2024年9月14日

      南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2024年9月9日

      南京科技職業(yè)學(xué)院

      2024年9月10日-11日

      南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2024年9月14日

      南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2024年9月15日

      江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2024年9月15日

      江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院

      2024年9月18日

      南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2024年9月10日

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院

      2024年9月7日

      南京旅游職業(yè)學(xué)院

      2024年9月10日-11日

      南京城市職業(yè)學(xué)院

      2024年9月9日-10日

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)確立“學(xué)為中心”課堂特征標(biāo)準(zhǔn)

      創(chuàng)建真實(shí)的問(wèn)題情境,讓學(xué)生能積極主動(dòng)學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)性學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生能發(fā)生深度學(xué)習(xí);搭建合作交流平臺(tái),讓學(xué)生能開(kāi)展合作性學(xué)習(xí);創(chuàng)造自主思考空間,讓學(xué)生能開(kāi)展反思性學(xué)習(xí);有合適的學(xué)習(xí)支架,讓學(xué)生能在最近發(fā)展區(qū)學(xué)習(xí)。梳理“整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的教學(xué)目標(biāo),通過(guò)全學(xué)年、全學(xué)段甚至全學(xué)校學(xué)科教師的整體備課和整體規(guī)劃,使每位教師都知道自己的課在整體教學(xué)中的地位和作用,并促成教學(xué)線(教研組、備課組、年級(jí)組)的共同體。制定全員培訓(xùn)計(jì)劃,分層分類,因材施培,精準(zhǔn)定位適切發(fā)展。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)接納情緒

      假期里,同學(xué)們剛剛從輕松、歡樂(lè)的新年假期狀態(tài)轉(zhuǎn)換到緊張有序的學(xué)校生活,心理上形成落差是很正常的。當(dāng)出現(xiàn)焦慮、緊張、擔(dān)憂等負(fù)面情緒時(shí),可以告訴自己所有的情緒反應(yīng)都是正常的、暫時(shí)的,經(jīng)過(guò)調(diào)整是可以改變的。我們要接納自己的各種情緒反應(yīng),做情緒的小主人。

      如果同學(xué)們感到緊張焦慮時(shí),嘗試運(yùn)用腹式呼吸法、肌肉放松法自我放松,亦可通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、運(yùn)動(dòng)、寫日記、傾訴等合理宣泄法緩解情緒。

      同學(xué)們還可以對(duì)在校的生活進(jìn)行回顧,多想想令自己感到愉快的人或事,讓自己對(duì)新學(xué)期充滿期待,以陽(yáng)光的心態(tài)迎接新學(xué)期。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)交通路況安全

      不少同學(xué)喜歡邊騎車邊戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)或聽(tīng)英語(yǔ),這種做法的不安全之處在于既聽(tīng)不到后方機(jī)動(dòng)車的馬達(dá)轟鳴聲,也聽(tīng)不到機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛的警示音,失去了通過(guò)聽(tīng)覺(jué)判斷周邊路況的能力,而過(guò)分沉溺于音樂(lè)會(huì)分散行車的注意力,容易引發(fā)事故。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)路上不玩手機(jī)

      現(xiàn)在,很多中學(xué)生都隨身帶有手機(jī),有時(shí)邊騎車、邊走路邊玩手機(jī),這相當(dāng)危險(xiǎn),騎車時(shí)速度都快,玩手機(jī)一不留神就容易跟拐彎的機(jī)動(dòng)車、或者后邊超車的自行車撞上,走路過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意過(guò)往車輛,不能把注意力還放在手機(jī)上,以免發(fā)生交通事故。


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