開展國家公祭日主題教育活動
南京大屠殺死難者國家公祭日是對歷史的銘記、對先烈和遇難同胞的緬懷、對后人的警示以及對民族精神的凝聚。下面是關(guān)于12.13開展國家公祭日主題教育活動的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
開展國家公祭日主題教育活動（篇1）
2024年12月13日，是第十一個國家公祭日。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強少先隊員的愛國主義教育、理想信念教育，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，12月9日上午，南京市建鄴初級中學(xué)組織開展了“勿忘國恥 圓夢中華—青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”主題教育活動。
升國旗 奏唱國歌
本周的執(zhí)勤班級：初三(5)班。這是一個因夢想而聚的集體。他們無懼風(fēng)雨，朝氣蓬勃，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，他們團結(jié)友愛，昂揚向上，用每一點每一滴的成長回饋老師對我們的關(guān)愛和培育。在夢想的感召下，我們每個人都豪情滿懷，他們堅信：一分耕耘，一分收獲。今天灑下的汗水，終將在中考考場上會閃爍出耀眼的光芒!
第一位升旗手是林宇涵同學(xué)，她是班級的歷史課代表。思維活躍、聰明活潑的她，在生活中積極樂觀，熱忱向上，在學(xué)習(xí)中勤勉刻苦，積極進取，在集體中樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。對待老師布置的任務(wù)她一絲不茍，認(rèn)真完成，用行動詮釋著優(yōu)秀的內(nèi)涵，值得大家學(xué)習(xí)。
第二位升旗手是武天賜同學(xué)，他團結(jié)同學(xué)，是大家心中友善、熱情的榜樣。身為初三學(xué)子，他正以堅定的信念和不懈的努力，向著夢想奮勇前行，此次擔(dān)任升旗手，他將帶著這份榮耀和使命感，引領(lǐng)同學(xué)們在新的一周昂揚向上，開啟充滿希望和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)征程。
主題宣講
初二(6)班黃曉愛同學(xué)向大家作主題宣講。她首先播放了一段防空警報的聲音，大家都熟悉的防空警報在南京上空響起時，意味著什么呢?在片刻的沉思后，黃曉愛同學(xué)向大家科普了防空警報：防空警報鳴放是按照“預(yù)先警報”“空襲警報”“解除警報”的順序進行，每種警報鳴放時間3分鐘、間隔為7分鐘，一般來說時間是從 10:00—10:19。在南京，每年的9月18日和12月13日，都會在全城范圍內(nèi)進行防空警報試鳴放。
1937年的12月13日，侵華日軍攻陷南京。日軍占領(lǐng)南京后，對南京和平居民實施了長達(dá)40多天的集體槍殺、利刃砍殺、焚燒、活埋多種方式滅絕人性的血腥大屠殺。
后來經(jīng)過查證，日軍在南京大屠殺中，平均每12秒就有一名中國人被殺害，日軍屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵總計30余萬人，這就是慘絕人寰的南京大屠殺。
為了悼念在南京大屠殺中遇難的同胞、以史警醒世人，2014 年第十二屆全國人大常委會第七次會議決定，將 12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。
宣講的最后，她呼吁大家能夠熟知歷史，記住這一段痛心的過往，勿忘國恥，圓夢中華。作為新時代的青少年，我們肩負(fù)著國家的希望，民族的未來，希望大家不忘卻那段屈辱的歷史，以“強國復(fù)興，有我擔(dān)當(dāng)”的使命感，凝聚屬于我們的時代力量!
開展主題班隊會
主題班隊會上，輔導(dǎo)員老師們向隊員們介紹了南京大屠殺的屈辱歷史和國家公祭日的背景知識，以及我國人民在維護世界和平方面作出的巨大貢獻(xiàn)，號召同學(xué)們牢記歷史、珍惜現(xiàn)在，為實現(xiàn)偉大的強國夢而努力學(xué)習(xí)。
南京市建鄴初級中學(xué)將繼續(xù)加強愛國主義教育，通過多種形式的活動和宣傳，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀，為培養(yǎng)新時代的接班人貢獻(xiàn)自己的力量!
開展國家公祭日主題教育活動（篇2）
今年是南京大屠殺慘案發(fā)生87周年，今年12月13日是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。為在國家公祭日前夕開展國家公祭日教育活動，加強學(xué)生愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，我院組織20名學(xué)生干部前往南京大學(xué)拉貝與國際安全區(qū)紀(jì)念館和侵華日軍南京大屠殺金陵大學(xué)難民收容所及遇難同胞紀(jì)念碑，緬懷遇難同胞，銘記約翰·拉貝等國際友人，共同呼喚世界和平。
南京大學(xué)拉貝與國際安全區(qū)紀(jì)念館，也是當(dāng)時南京國際安全區(qū)的難民收容所之一，有超過600名難民當(dāng)年就是在這里得到救助。在親眼目睹侵華日軍暴行后，約翰·拉貝在這里寫下的《拉貝日記》，成為近年發(fā)現(xiàn)的研究南京大屠殺事件中數(shù)量最多、保存得最為完整的史料。南京大學(xué)拉貝與國際安全區(qū)紀(jì)念館主任楊善友向大家介紹了當(dāng)年黑暗歲月中南京城內(nèi)的慘狀以及拉貝等國際友人保護中國平民的事跡，我院學(xué)生楊心語在現(xiàn)場誦讀《拉貝日記》節(jié)選內(nèi)容，再現(xiàn)了那段歷史的真實面貌，87年前的往事深深打動了在場每一位。
截至目前，登記在冊的在世南京大屠殺幸存者僅剩32人，南京大屠殺幸存者后人已成為南京大屠殺家族記憶代際傳承的有生力量，他們從幸存者手中接過了傳遞歷史真相的接力棒。南京大屠殺幸存者夏淑琴的外孫女、南京大屠殺歷史記憶傳承人夏媛講述了外婆當(dāng)年一家九口中有七口人慘遭侵華日軍屠殺身亡的不幸遭遇，也講述了她外婆在安全區(qū)得到救助的經(jīng)過。夏媛表示，作為幸存者的后代、南京大屠殺歷史記憶傳承人，希望通過自己的語言和行動把先輩們的歷史記憶傳承下去，讓更多的人了解、記住這段歷史。
“原金陵大學(xué)校園范圍內(nèi)，也是遇難同胞尸骨叢葬地之一……”在湖南路街道南秀村5號，侵華日軍南京大屠殺金陵大學(xué)難民收容所及遇難同胞紀(jì)念碑碑文無聲地記錄著侵華日軍的暴行。在紀(jì)念碑前，大家手捧白菊，神情肅穆，共同緬懷遇難同胞。南京市檔案館研究館員、國家記憶與國際和平研究院特聘研究員夏蓓圍繞這段史實進行了詳細(xì)地講解。
通過本次活動，讓同學(xué)們進一步了解到那段沉重的歷史，讓愛國主義精神在同學(xué)們心中牢牢扎根，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>
開展國家公祭日主題教育活動（篇3）
1937年12月13日，侵華日軍攻陷南京，在這片土地上發(fā)動了慘絕人寰的屠殺，逾30萬同胞喪命在侵略者的鐵刃下——這就是震驚中外的“南京大屠殺”事件。
2014年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
硝煙散盡，彈痕猶在。今年是南京大屠殺慘案發(fā)生87周年，為銘記歷史，珍愛和平，南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“勿忘國恥 圓夢中華”系列主題教育活動。
勿忘國恥 圓夢中華課堂教學(xué)活動
南京高職校思政教研室圍繞《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》，引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生學(xué)習(xí)《南京市國家公祭保障條例》，理解設(shè)立國家公祭日的意義，凝聚牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的共識。
銘記歷史 珍愛和平主題班會活動
為深切悼念南京大屠殺死難者和所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，全校開展了“銘記歷史，珍愛和平”主題教育班會。
各班精心組織，同學(xué)們積極參與。課上，班主任們以通俗易懂的語言帶領(lǐng)班級同學(xué)一起學(xué)習(xí)了中華民族歷史上經(jīng)歷的戰(zhàn)爭與災(zāi)難，講述了抗日戰(zhàn)爭的艱苦歷程以及中國人民在抵御外侮、爭取民族獨立和自由過程中的英勇斗爭和偉大犧牲。師生共同回望那段烽火連天的歲月，被先輩們不屈不撓、英勇抗?fàn)幍木裆钌畲騽?。同學(xué)們圍繞“歷史與和平”的主題，紛紛發(fā)表自己的看法和感悟，表達(dá)了對戰(zhàn)爭受害者的哀思和對和平的渴望，發(fā)出了“少年智則國智，少年強則國強”的錚錚誓言。
祀我國殤 青春同行觀影活動
大型紀(jì)錄片《1937南京記憶》立足于對南京大屠殺的時代反思，通過華裔美國女作家張純?nèi)?、美國?dǎo)演比爾·古登泰格、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山、旅日華人導(dǎo)演李纓、日本友人松岡環(huán)和中國社科院近代史所原所長步平6個主要人物的視角，講述他們追蹤南京大屠殺歷史真相過程中所發(fā)生的故事。
輝煌中國慰英靈，復(fù)興偉業(yè)奏凱歌。“勿忘國恥 圓夢中華”系列主題教育活動的開展，讓全體師生更深切感受到有國才有家的道理。雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越，讓我們在悼念中汲取歷史的啟示、集結(jié)和平的力量，堅定奮斗的信心和決心，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上勇毅前行。
開展國家公祭日主題教育活動（篇4）
11月5日，馬克思主義學(xué)院研究生由邵建文老師、文阡簫老師帶隊，前往侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館開展愛國主義教育活動，以實際行動緬懷遇難同胞，銘記歷史，砥礪前行。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館莊嚴(yán)肅穆，同學(xué)們緩緩走過一個個展廳，一幅幅觸目驚心的歷史圖片、一段段詳實的文字記錄、一件件珍貴的歷史遺物，生動而真實地再現(xiàn)了南京大屠殺那段慘絕人寰的歷史。同學(xué)們神情凝重，眼中滿是悲憤與痛心，深切感受到了日本侵略者的殘暴與野蠻，以及那段歷史給中國人民帶來的巨大傷痛。
此次愛國主義教育活動不僅讓我院研究生深入了解南京大屠殺的歷史真相，也激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情和社會責(zé)任感。同學(xué)們紛紛表示，作為新時代的青年，肩負(fù)著振興中華的歷史使命，要銘記歷史，珍惜和平，努力學(xué)習(xí)，以實際行動為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)開展實踐教學(xué)活動，引導(dǎo)同學(xué)們傳承紅色基因，弘揚愛國精神，在新時代的征程中不斷書寫青春華章。
開展國家公祭日主題教育活動（篇5）
巍巍寒陽，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳，12 月 9 日，東風(fēng)西路小學(xué)舉行了“銘記苦難歷史，汲取奮進力量”愛國主義教育活動。升國旗、唱國歌，全體教職員工莊嚴(yán)肅立，向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。
三(22)中隊帶領(lǐng)全校師生通過短片視頻回溯了那段歷史，歷史的硝煙彌散在人們的記憶里，永遠(yuǎn)不能抹去。1937年12月13日 ，侵華日軍對中國300000同胞進行了慘絕人寰的屠殺，為南京這座歷史名城增添了恥辱的烙印，這樣的過往中國人民不能忘，國弱則家亡，激勵著每一代中國人奮發(fā)圖強，不畏險阻，牢記使命與擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇向前!
三(22)中隊?wèi)阎吹男那闉槿熒收b《勿忘國恥 吾輩當(dāng)自強》，緬懷那些無辜的遇難同胞，警醒全校師生不忘國殤，銘記歷史，珍愛和平，少先隊員要擁有為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的決心。
疾風(fēng)知勁草，破浪再前行。如今的中國繁榮富強，和平穩(wěn)定。手勢舞《向上吧，少年》，展現(xiàn)出新時代少先隊員肩負(fù)復(fù)興祖國未來的使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)歷史，以史為鑒，發(fā)人深省，砥礪前行，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的社會主義建設(shè)者和接班人。
開展國家公祭日主題教育活動（篇6）
1937年12月13日，日本軍隊攻占南京，接下來的6周內(nèi)，南京發(fā)生了大規(guī)模的屠殺、強奸和折磨事件，遇難者
升旗儀式上，三三班的同學(xué)們用手勢舞和朗誦相結(jié)合的方式，喚醒歷史記憶，激蕩愛國情懷，共鑄民族脊梁。在同學(xué)們抑揚頓挫的聲音中，仿佛將大家?guī)Щ氐搅四嵌魏诎档臍q月，三十萬同胞的苦難冤魂仿佛就在眼前浮現(xiàn)，他們用真摯的情感，表達(dá)了對遇難者的深切哀悼和對歷史的敬畏。
有30多萬，成為二戰(zhàn)時期最慘的災(zāi)難之一，為了對南京大屠殺遇難者表達(dá)哀思，號召人們不忘歷史、珍愛和平，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
這是一個銘記歷史、緬懷先烈的莊嚴(yán)日子。我們不能忘記，那些在國家危難時刻挺身而出的英雄們，他們用生命和鮮血捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和領(lǐng)土的完整。塔南路小學(xué)開展“南京大屠殺死難者國家公祭日”主題教育活動，教育同學(xué)們銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平。
三三班的謝雨琪同學(xué)以《銘記歷史 吾輩自強》為題在國旗下講話。這不僅是一次演講，更是對和平的深切呼喚與堅定守護。她以其鏗鏘有力的語言，表達(dá)了我們對和平的無限向往與追求，以及對歷史教訓(xùn)的深刻反思，最后，她呼吁同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，錘煉品德修為，時刻準(zhǔn)備著為祖國建設(shè)添磚加瓦，讓我們的祖國更加繁榮富強!
校長高娜帶領(lǐng)同學(xué)們重溫這段屈辱的歷史，共同紀(jì)念南京大屠殺國家公祭日。南京的淪陷，讓我們深刻感受到民族的脆弱與苦難。然而，民族精神在硝煙中不屈不撓、迎風(fēng)而立，她希望同學(xué)們作為中國未來的建設(shè)者和接班人，要思考著曾經(jīng)的榮辱與得失，帶著對國家的熱愛與關(guān)心，努力奮斗，傳承民族精神，讓祖國更加繁榮昌盛。
2024年12月13日是“國家公祭日”。2024年12月9日，各班主任開展“勿忘國恥 吾輩自強”主題班會，深切緬懷逝者，弘揚愛國主義精神，鼓舞學(xué)生銘記歷史，發(fā)憤圖強，珍愛和平，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
國家公祭日不僅是對過去的回顧，更是對未來的警醒。讓我們攜手共進，為維護世界和平、促進共同發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們的國家更加繁榮昌盛，愿世界和平永駐，愿每一個生命都能在和平的陽光下自由綻放!
開展國家公祭日主題教育活動（篇7）
2024年12月10日，在第十一個“南京大屠殺死難者國家公祭日”臨近之際，實驗初中新城校開展了以“銘記歷史，珍愛和平，振興中華”為主題的“紀(jì)念南京大屠殺死難者”思政課堂活動。
活動內(nèi)容分為歷史課、道法課和班會課三個部分。在歷史課環(huán)節(jié)，陳培順主任運用詳實的數(shù)據(jù)和駭人的圖片，向同學(xué)們詳細(xì)講述了南京大屠殺的悲慘歷史，揭示了那段黑暗時期日本侵略者的罪惡行徑，讓同學(xué)們對無數(shù)同胞慘遭殺害的悲慘經(jīng)歷有了深刻認(rèn)識。
道法課上，陸文娟老師帶領(lǐng)學(xué)生回顧了中日建交的歷史，通過相關(guān)熱點事件深入分析了中日關(guān)系的現(xiàn)狀，結(jié)合新聞報道的一些案例引導(dǎo)學(xué)生理性愛國，珍惜和平。
最后的環(huán)節(jié)是徐連書老師的班會課?！按┰綍r空撫亡靈”，學(xué)生們朗讀了寫給南京大屠殺遇難者的信件;“網(wǎng)上祭奠寄哀思”，學(xué)生朗讀了自己撰寫的寄語;“國家公祭慰同胞”，學(xué)生了解“國家公祭日”的起源，觀看有關(guān)視頻;“和平宣言表心聲”，230名學(xué)生集體朗誦了《和平宣言》。
此次思政課堂活動的成功舉辦，是實驗初中新城校新時代思政教育的一次探索和創(chuàng)新。不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義情感和報國志向，鑄牢了學(xué)生們的時代責(zé)任感和歷史使命感，更加堅定了他們?yōu)閲曳睒s、民族復(fù)興而努力奮斗的決心。
開展國家公祭日主題教育活動（篇8）
7月7日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行“紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)87周年”主題教育活動，南京大屠殺幸存者后代代表、南京市少先隊員代表、觀眾代表、紀(jì)念館館員代表等87人共同參加活動，祭奠先烈，緬懷遇難同胞，發(fā)出和平祈愿。
上午9時，紀(jì)念館“古城的災(zāi)難”組雕小廣場氣氛莊重。主題教育活動在莊嚴(yán)的國歌聲中開始，全體人員面向國旗肅立致敬，脫帽行注目禮，少先隊員行隊禮，全場高唱中華人民共和國國歌。隨后，青少年代表帶來抗戰(zhàn)詩歌朗誦《我說這是最后一次的眼淚了》?！拔艺f，這是最后一次的眼淚了，哭泣是一件很可羞恥的事。這里躺著一具一具的血腥的尸體，那里躺著一堆一堆的建筑的余燼……”飽含深情的誦讀把現(xiàn)場觀眾的思緒拉回到那段至暗歲月。
南京市江東門小學(xué)三年級學(xué)生黃天佑參與了朗誦?！案兄x那些英雄，因為有了他們才有了現(xiàn)在的和平生活。我會珍惜來之不易的和平，好好學(xué)習(xí)，更加努力地去為祖國的未來、民族的復(fù)興奮斗?！秉S天佑說。
作為此次的領(lǐng)誦員，南京傳媒學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)大三學(xué)生晏子豪在朗誦結(jié)束后心情仍然難以平復(fù)，“詩歌描寫了侵華日軍在南京犯下的滔天罪行，我在朗誦過程中最直觀的感受就是憤怒。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有以史為鑒，才能讓災(zāi)難不再重演，讓和平延續(xù)下去?！?/p>
活動現(xiàn)場，紀(jì)念館向南京大屠殺死難者、慘遭日本侵略者殺戮的所有死難同胞、為抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄、同中國人民攜手抗擊日本侵略者獻(xiàn)出生命的國際戰(zhàn)士和國際友人敬獻(xiàn)花籃，全體人員依次向前敬獻(xiàn)鮮花。
當(dāng)天，紀(jì)念館在展廳觀眾留言處發(fā)放抗戰(zhàn)主題明信片，正面設(shè)計成主題海報樣式，背面是留言區(qū)域，來自全國各地的觀眾們紛紛在此寫下參觀感言。來自云南昆明的四年級學(xué)生紀(jì)文澤說：“我早上參加了撞鐘儀式，我覺得很有意義。這張明信片我要帶回家放在我的書桌上，時刻提醒我銘記這段歷史?！?/p>
開展國家公祭日主題教育活動（篇9）
2024年12月13日是中國第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。為增強學(xué)生銘記歷史、勿忘國恥、以史為鑒的愛國意識，12月9日，平頂山市第十三中學(xué)開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”主題教育活動。
上午升國旗儀式進行了“南京大屠殺死難者國家公祭日”主題教育，政教處王力主任講解了“國家公祭日”設(shè)立的緣由，要求同學(xué)們絕不能忘卻歷史、忘卻苦難，只有真切的了解歷史，才能正確地認(rèn)識歷史，只有以史為鑒，才能面向未來。八7班同學(xué)做國旗下的演講，號召同學(xué)們銘記抗日戰(zhàn)爭歷史，牢記歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以史為鑒，樹立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)起歷史使命。
下午班會課各班開展“銘記歷史 勿忘國恥 以史為鑒 強國有我——南京大屠殺死難者國家公祭日 ”主題班會。班主任通過深刻的文字，大量的圖片、影像資料等，讓同學(xué)們了解了日本侵略者對中國人民實施的侵略暴行及設(shè)立國家公祭日的意義，教育同學(xué)們要時刻勿忘國恥，以史為鑒，珍惜今天的和平幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
通過此次主題教育活動，同學(xué)們受到了深刻的教育，相信全體師生一定會銘記歷史，以史為鑒，為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興做出自己的一份努力。
開展國家公祭日主題教育活動（篇10）
12月13日是第十個南京大屠殺死難者國家公祭日，為讓學(xué)生銘記歷史，進一步弘揚民族精神與社會主義核心價值觀，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，蘭州市第二十二中學(xué)組織開展了“銘記苦難歷史，汲取前行力量”為主題的主題教育活動。通過多種形式，激勵學(xué)生勿忘國恥，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷。
主題班會
銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓(xùn)誡。為了能讓全體學(xué)生從意識化為行動，進而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命，學(xué)校組織各班級開展了國家公祭日主題班會活動，使所有學(xué)生牢記歷史，尊重歷史，以史為鑒，放眼未來，努力為人類的和平發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
主題辰會記默哀儀式
尾尾和平鴿 聲聲警鐘銘。12月13日是第十個南京大屠殺死難者國家公祭日。12月11日上午十點二十五分，我校全體師生在學(xué)校操場舉行“銘記苦難歷史，汲取前行力量”——紀(jì)念南京大屠殺國家公祭日主題升旗儀式，悼念南京大屠殺死難者。作為一個中國人，我們要謹(jǐn)記南京大屠殺給我們帶來的傷痛，牢記歷史，勿忘國恥!引導(dǎo)學(xué)生銘記苦難歷史，汲取前行力量，爭做新時代的接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。政教處主任王正朝主持儀式。全校師生低頭默哀，沉痛悼念慘遭殺戮的30萬同胞。
隨后，八年級十三班鄧清憶、馬國強同學(xué)做國旗下講話，他們表示作為新世紀(jì)的青少年一代，我們要銘記歷史，勿忘國恥，振興中華，不忘初心，繼承和發(fā)揚愛國主義精神，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
前事不忘，后事之師。只有尊重和牢記歷史，方有尊嚴(yán)、方有未來。讓民族的復(fù)興早日實現(xiàn)，讓和平的薪火代代相傳，是對歷史最好的尊重，也是對死難同胞最好的告慰!少年強則國家強，二十二中學(xué)子以史為鏡，知興替，懂榮辱，爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在新時代新征程上繼續(xù)踔厲奮發(fā)、勇毅前行!