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      高中生青年節(jié)演講稿_高中生發(fā)言稿

      時(shí)間: 文瓊0 分享

        五月的鮮花已經(jīng)盛開,喜慶的氣氛已經(jīng)彌漫。今天,我們齊聚在一起,隆重地慶祝五四青年節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生青年節(jié)演講稿,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

        高中生青年節(jié)演講稿1

        在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮? 是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

        “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。

        他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛國精神。

        光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。

        人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。

        我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

        在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運(yùn)動中的青年學(xué)生一樣。

        雖然,震驚中外的五四運(yùn)動已過去了_周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。

        現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,__年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。

        五四魂永遠(yuǎn)激勵著我們青少年,乃至所有的中國人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

        “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動不變的口號與靈魂。

        她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

        讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

        我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

        高中生青年節(jié)演講稿2

        小時(shí)候,我覺得老師很偉大,從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。夢想的實(shí)現(xiàn),參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當(dāng)我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時(shí)候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。

        教師是很平凡的,也是很普通的一個(gè)職業(yè),我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,仿佛就好像給學(xué)生上上課,批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的,在給學(xué)生上課的時(shí)候,我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時(shí)候沒有休息,很多時(shí)候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,的確是這樣,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲,因?yàn)樵诶蠋煹氖种?,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

        青年節(jié)就要到來了,在這個(gè)青春洋溢的日子里,我愿站在這個(gè)臺上,用青年教師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,只有一個(gè)培養(yǎng)祖國下一代的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。

        說到就要做到,要付出實(shí)實(shí)在在的行動,在工作當(dāng)中,我會對自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!俗話說:“不打無準(zhǔn)備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。我會將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業(yè)余,我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。

        老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        高中生青年節(jié)演講稿3

        同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?_年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。

        這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫,我們也不應(yīng)讓青春后悔。要想青春無悔,就必須要學(xué)會把握今天。青春的詩歌:

        青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔.

        四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴

        有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

        中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

        高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會坦然面對。因?yàn)槲覀儠e蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠盐彰恳粋€(gè)今天,我們的青春無悔。

        中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

        青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

        高中生青年節(jié)演講稿4

        還記得“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?還記得“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?還記得“為中華崛起而讀書”的豪言壯語嗎?先人們正是在強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的指引下,在中國革命的道路上不斷探索,不斷求進(jìn),一步一步帶領(lǐng)我們走向現(xiàn)在。如今我國社會總體還處于社會主義初級階段,前進(jìn)的道路依然面臨不少矛盾和問題,金融危機(jī)嚴(yán)重影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的任務(wù)艱巨,農(nóng)村發(fā)展面臨困境,這些問題亟待解決。胡錦濤同志說我們青年是“社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任大有希望!” 我們應(yīng)以此為勉,樹立責(zé)任意識,明確人生目標(biāo),達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)與社會發(fā)展的統(tǒng)一。

        我們應(yīng)該認(rèn)識現(xiàn)實(shí),了解社會發(fā)展的情況,認(rèn)識到社會需要如何去改進(jìn)。諸葛亮雖居臥龍而定三分天下之勢,如果我們不能首先認(rèn)識到我們要做什么,哪里知道路從哪走,更別談責(zé)任了。我們需要從不同層面、不同角度了解社會對教育的要求,時(shí)代對人才的呼喚,思考對自己、對它人、對社會負(fù)責(zé)的人生設(shè)計(jì);準(zhǔn)備充分,一旦條件合適,我們應(yīng)在自己的本職工作中盡獻(xiàn)力量。

        責(zé)任是一種意識,是抽象的,只說不做是無法達(dá)到責(zé)任,無法貫徹的,讓我們把責(zé)任化解為具體的行動,其實(shí)我們應(yīng)該把責(zé)任時(shí)時(shí)伴心中,從小做起,從身邊事情做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,小責(zé)任就變成大責(zé)任了。

        從小事做起,從身邊事做起。播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。事不論大小,把它們和自己的責(zé)任聯(lián)系起來,思索究竟怎樣做才能是符合責(zé)任要求的。把心放大,培養(yǎng)主人翁的負(fù)責(zé)精神,要知道周圍的事物都和自己相關(guān),也都和自己的國家相關(guān),對小事負(fù)責(zé),就是對大事對社會負(fù)責(zé)了,對身邊事負(fù)責(zé)了,也就是對民族隊(duì)國家負(fù)責(zé)了。

        與長輩對話,理解家庭責(zé)任。家事國事天下事,一家之事和睦,家家之事和睦,那么國家也就和睦。作為家庭成員,作為新青年我們應(yīng)理會自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不要逃避,也不要以為自己家庭的責(zé)任不需用我去承擔(dān),古語有一屋不掃何以掃天下。每個(gè)人都處于一個(gè)家庭單位中,國家也是由一個(gè)個(gè)小家組成的,作為普通人把自己家庭責(zé)任扛起來,也就做到了對社會負(fù)責(zé),我們應(yīng)在心里樹立這個(gè)意識,把責(zé)任落到實(shí)處。

        堅(jiān)定對生活信念,探究生命的意義,明確生活責(zé)任。雖然社會不想我們想的那樣完美,還可能傷害我們,但一定不要誤解了生活,人永遠(yuǎn)是自己的主人,想象一下,茫茫宇宙,我們每個(gè)人的誕生都是一個(gè)奇跡,都是宇宙給了我們探究他認(rèn)識他的機(jī)會,從小時(shí)候的懵懂無知,到如今的認(rèn)識到一些哲理,和浩瀚世界相比,真的是滄海之一粟,前面還有很多未知的事物等著我們?nèi)チ私?,不要輕言放棄,堅(jiān)定信仰,永遠(yuǎn)把自己看作和國家和世界和宇宙緊緊相關(guān)的一員,積極、快樂、自信、有信仰的去奮斗,只要你前行,路便會在我們腳下展開,帶上信念,肩負(fù)責(zé)任,去開創(chuàng)屬于我們每個(gè)人的精彩世界吧!

        如果我們肩負(fù)了為人類負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)的信念,那么我們就不用怕任何的壓力與困難,因?yàn)槟悴皇枪陋?dú)的,你還有很多志同道合的朋友陪伴,只要去努力就會有收獲的一天。我們不會感覺到孤單,不會認(rèn)識到冷漠,因?yàn)槲覀儾皇菫榧憾钪菫樗麄優(yōu)樯鐣閲覟槿祟惢钪?dāng)作人杰,死亦為鬼雄,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,當(dāng)我們走在路上時(shí)便會有屬于自己的幸福感,因?yàn)槁愤叺囊换ㄒ徊荻加形业男难?,因?yàn)橹車愕男θ菔俏业淖8#驗(yàn)槲邓{(lán)的天空下我有倒影。

        只要有目標(biāo)有夢想便會有方法有結(jié)果,成功的種子便會在我們心底慢慢發(fā)芽,成長。“勇氣、力量、靈感、和諧,這些想法取代了原先的失敗、絕望、匱乏、限制與嘈雜的聲音。個(gè)體的生命將被新的亮光所照耀,生命因而有了新的意義──它得以重塑,充滿了歡樂、信心、希望與活力?!蹦慵缲?fù)著責(zé)任,快樂的生活。

        會當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年,我們青年的激情是無限的,能力是無窮的。樹立自己的責(zé)任意識,把它與社會發(fā)展、國家進(jìn)步緊密結(jié)合起來,有雄心,有目標(biāo),有自信,相信自己,相信國家,乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

        高中生青年節(jié)演講稿5

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        上午好,節(jié)日好!

        五月的鮮花已經(jīng)盛開,喜慶的氣氛已經(jīng)彌漫。今天,我們齊聚在一起,隆重地慶祝五四青年節(jié)——我們同學(xué)們自己的節(jié)日!

        首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向周宇輝等100多位新入團(tuán)的團(tuán)員表示誠摯的問候和良好的祝愿,并希望你們嚴(yán)格要求自己,組織上入了團(tuán)之后,更要在思想上、行動上入團(tuán),真正成為青年的先鋒,時(shí)代的楷模。

        __年前的今天,面對風(fēng)雨如磐的祖國,青年學(xué)子用那飄動的旗幟,緊握的拳頭,沖鋒的身影,激昂的吶喊,澎湃的熱血,寫出了彪炳青史的五四精神:自由、民主、進(jìn)步、愛國、科學(xué)。

        __年后的今天,面對日新月異的時(shí)代,風(fēng)云變幻的國際形勢,錯綜復(fù)雜的周邊環(huán)境,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會,需要圓夢的祖國,我們應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該進(jìn)一步地傳承和弘揚(yáng)五四精神。因?yàn)橐环N精神得以永恒,不僅在于它的精髓和內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷被賦予新的色彩。

        傳承和弘揚(yáng)五四精神,需要我們有獨(dú)立的精神,自由的思想,鮮明的個(gè)性。有獨(dú)立的精神,自由的思想,鮮明的個(gè)性,我們能懷疑,敢創(chuàng)造,有創(chuàng)新,并逐漸形成自己的風(fēng)格,這樣,世界因我們而豐富,因我們而精彩,因我們而完善。

        傳承和弘揚(yáng)五四精神,需要我們有優(yōu)雅的舉止,人文的關(guān)懷,和諧的校園。優(yōu)雅的舉止是一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人靈魂深處的通行證,人文的關(guān)懷是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的春風(fēng),和諧的校園是我們詩意地生活三年并能眷戀一輩子的天堂。

        傳承和弘揚(yáng)五四精神,需要我們有健壯的體魄,高效的學(xué)習(xí),全面的發(fā)展。為祖國工作四十年,健壯的體魄是基礎(chǔ),高效的學(xué)習(xí)是保證,全面的發(fā)展是動力。

        同學(xué)們,朋友們,我們要有中國夢,但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天,用信心和熱情揚(yáng)起劈波斬浪的風(fēng)帆,用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇,用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。

        謝謝大家!

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