2024北京公務(wù)員考試筆試的內(nèi)容和時(shí)間安排
公務(wù)員考試分為國(guó)考和省考,省考由各省省市縣鄉(xiāng)四級(jí)招錄由省級(jí)主管部門統(tǒng)一安排,編制隸屬于各省。下面是小編為大家整理的2024北京公務(wù)員考試筆試的內(nèi)容和時(shí)間安排,希望對(duì)您有所幫助!
2024北京公務(wù)員考試筆試的內(nèi)容和時(shí)間安排
(1)內(nèi)容。筆試包括公共科目和專業(yè)科目。
公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。其中,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,申論為主觀性試題,滿分均為100分,有關(guān)情況詳見《北京市各級(jí)機(jī)關(guān)2024年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》,在北京組工網(wǎng)站查詢。
(2)時(shí)間。公共科目筆試時(shí)間為2023年12月3日,其中上午9:00-11:00進(jìn)行行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試,下午14:00-16:30進(jìn)行申論考試。
省考公務(wù)員的考試科目
公共科目筆試包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科。各科均為150分。一般情況下:上午9:00-11:00行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)下午14:00-17:00申論
行測(cè)方面:言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷。主要體現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治等幾科題目上面,其中對(duì)數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧要求比較高,而且需要大家對(duì)政治一些知識(shí)點(diǎn)都得掌握,并且這科考驗(yàn)做題速度,一旦技巧沒(méi)學(xué)會(huì),試卷很可能答不完,那樣分?jǐn)?shù)也不會(huì)高。
申論方面:閱讀理解能力、提出并解決問(wèn)題的能力、綜合分析能力。這科主要檢驗(yàn)同學(xué)們的文筆與辦事能力,是考查寫作能力的科目,也是考查思辨能力的科目,大家要答好這科也需要費(fèi)一番功夫。
省考公務(wù)員的備考方法
一、入門階段
這一階段需要考生做的工作就是對(duì)公務(wù)員考試大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀,熟悉公務(wù)員考試的內(nèi)容,確定報(bào)考的大概范圍、方向和崗位,盡可能全面地了解所報(bào)部門、崗位的信息。各省公務(wù)員考試一本通系列教材仍是今年備考公務(wù)員的主導(dǎo)用書??忌梢越Y(jié)合自己的實(shí)際情況參考此教材復(fù)習(xí)備考。同時(shí)建議考生先做一兩套歷年真題進(jìn)行自我摸底測(cè)試,通過(guò)測(cè)試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量,測(cè)試最重要的目的是要對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)清晰的定位,接下來(lái)就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身心進(jìn)入備考周期。
二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
這一階段主要是為備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此階段考生應(yīng)以看教材為主,以做配套練習(xí)為輔。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),3天進(jìn)行一次總結(jié),教材學(xué)習(xí)完之后用一天的時(shí)間對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。在梳理知識(shí)的過(guò)程中,考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí),同時(shí)查缺補(bǔ)漏,尤其是一些重要的知識(shí)和考點(diǎn),絕對(duì)不能放過(guò)??忌刻炜砂才糯蠹s一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看新聞,讀社論,并把重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。
考生在這個(gè)復(fù)習(xí)階段注意避免兩種極端情況出現(xiàn):一是將自己全部的時(shí)間都放在自己的劣勢(shì)模塊上。二是將自己的全部時(shí)間都放在優(yōu)勢(shì)模塊上??忌鷳?yīng)該在保證足夠時(shí)間提高自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)提高自己的劣勢(shì)。這樣才能為下面的全面提高和模擬模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、全面提高階段
考生在這一階段的重點(diǎn)是真題套題訓(xùn)練并輔之以質(zhì)量較高的模擬題(標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷)。此階段考生應(yīng)注重通過(guò)做題提高自己答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。最終達(dá)到突出強(qiáng)項(xiàng),提高弱項(xiàng)的目標(biāo)。申論備考除了要注意理論知識(shí)的積累還要通過(guò)練筆來(lái)提高,建議考生每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)寫作。考生在熟知一些理論知識(shí)的同時(shí),要提高對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決的能力。在申論考試中,答題字跡工整是取得好成績(jī)的重要方面,考生可在復(fù)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持練字,相信考試的時(shí)候你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
行測(cè)考試
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
申論考試
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。