2022年上海海洋大學開學時間安排
2022年上海海洋大學開學時間安排_上海海洋大學最新開學時間
上海海洋大學是多科性應用研究型大學，上海市人民政府與國家海洋局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校。2017年9月入選國家“世界一流學科建設高?！薄Ｏ旅媸切【幷淼?022年上海海洋大學開學時間安排_上海海洋大學最新開學時間，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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2022年上海海洋大學開學時間安排
上海海洋大學暑假放假開始時間是7月9日，開學時間未知
上海海洋大學學校簡介
學校校訓：勤樸忠實，1914年9月1日定立。創(chuàng)校初心：漁界所至，海權所在也。辦學傳統(tǒng)：把論文寫在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上。
學校前身是張謇、黃炎培創(chuàng)建于1912年的江蘇省立水產(chǎn)學校。歷經(jīng)國立中央大學農(nóng)學院水產(chǎn)學校、上海市立吳淞水產(chǎn)?？茖W校、上海水產(chǎn)?？茖W校等校名。1952年升格為中國第一所本科水產(chǎn)高?！虾Ｋa(chǎn)學院。1972年南遷廈門集美，更名為廈門水產(chǎn)學院。1979年遷回上海，恢復上海水產(chǎn)學院，保留廈門水產(chǎn)學院。1985年更名為上海水產(chǎn)大學。2008年更名為上海海洋大學。
學校設14個學院(部)，現(xiàn)有全日制本科生近12000人、全日制在籍研究生3600余人，2019年有來自83個國家和地區(qū)在校就讀的國際生共計802人。教職工1200余人，其中，教學科研人員800余人，具有高級專業(yè)技術職務490余人，校內(nèi)博士生導師、碩士生導師450余人。擁有國家級各類人才26人次、省部級各類人才173人次，國務院第七屆學科評議組成員2人、享受國務院特殊津貼人員57人、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家10人等。
學?，F(xiàn)有本科專業(yè)42個，其中國家特色專業(yè)5個，食品科學與工程專業(yè)獲得IFT食品專業(yè)國際認證，國家級一流本科專業(yè)建設點6個、市級2個。擁有國家精品課程3門、上海市精品課程、示范性課程等45門，國家級教學團隊1個、市級教學團隊4個，國家級實驗教學示范中心2個，上海市實驗教學示范中心1個(立項建設)，2個海外實習基地、近200個國內(nèi)教學實踐基地、5個教學科研基地，國家級虛擬仿真實驗教學項目2項，上海市級8項，2013年以來獲上海市教學成果一等獎6項、二等獎12項。學校是上海市首批課程思政教育教學改革整體試點校、首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、上海市依法治校示范校。入選上海高校課程思政重點改革領航學院、首批全國高校黨建工作樣板支部、首批全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室。學校是全國首批“易班”試點單位，先后獲得全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果特等獎、上海市教育改革實驗獎一等獎等。學校大學生心理健康研究教育中心連續(xù)三輪被上海市教育委員會命名為“上海高校心理健康教育與咨詢示范中心”。學校校園文化豐富多彩，擁有大學生藝術團等各類文體、科技學生社團90余個;獲“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎等獎項。2017-2019年學生代表隊連續(xù)3次獲得世界頭腦奧林匹克總決賽銀獎，多次獲得全國大學生藝術展演金、銀獎。連續(xù)10年被評為“大學生暑期社會實踐先進單位”。建有校史館(含三史館、大學生校園文化展示館)、博物館(含水生生物科技館、鯨館、遠洋漁業(yè)展示廳、“彩虹魚”深?？破阵w驗基地、“中國漁政206”)等文博育人場館。
學?，F(xiàn)有4個一級學科博士學位授權點、13個一級學科碩士學位授權點、1個二級學科碩士學位授權點，7個專業(yè)學位碩士學位授權點、3個博士后科研流動站。擁有國家一流建設學科1個、國家重點學科1個、上海高校高峰高原學科3個、上海高校一流學科3個、省部級重點學科9個。植物與動物科學、農(nóng)業(yè)科學兩個學科進入ESI國際學科排名全球前1%，水產(chǎn)學科在全國第四輪學科評估中獲A+評級。擁有國家工程技術研究中心1個、國家工程實驗室1個、科技部國際聯(lián)合研究中心1個、國家大學科技園1個;教育部等省部級重點實驗室及平臺30余個。建有國際海洋研究中心、中澳國際合作研究中心、遠洋漁業(yè)國際履約研究中心、海洋科學研究院等一批校級科研平臺。擁有我國第一艘遠洋漁業(yè)資源調(diào)查船“淞航”號、我國唯一的CNAS、CMA、DNV GL和USCG資質認定的船舶壓載水實驗室，建設亞洲最大世界第三的動水槽，研制萬米級著陸器成功到達10918米深淵。是上海市水產(chǎn)學會、上海市食品學會、上海市漁業(yè)經(jīng)濟研究會指導單位。2011年以來，在自然科學和人文社會科學方面取得多項突破性研究成果，以第一完成單位獲國家級科技進步獎1項、省部級獎36項。學校發(fā)揮學科與科研特色優(yōu)勢，服務社會成果顯著。2011年以來輔導臺灣地區(qū)苗栗縣農(nóng)戶養(yǎng)殖大閘蟹，開創(chuàng)兩岸農(nóng)業(yè)合作的范例;組建“漁業(yè)科技教授博士服務團”遍及全國開展科技服務，助力西藏、新疆、陜西、貴州等地精準扶貧，成效顯著，項目入選教育部第二屆省屬高校精準扶貧精準脫貧典型項目;遠洋漁業(yè)國際履約團隊自上世紀90年代開始代表國家全面承擔履行區(qū)域漁業(yè)管理公約任務，為維護我國遠洋漁業(yè)權益做出了重要的貢獻，入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”。
開學致全體學子的要求
1. 自我防護要求
請家長提前為孩子準備至少半個月的口罩(每天兩個)，開學后每天必須戴口罩上學。開學前，全體學生及家長要增強敏感性和辨別力，保持理性思考， 切實做好自我居家防護工作，不聚會、不外出，戴口罩、勤 洗手、勤消毒，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌，不走親 訪友，不與外人接觸，參與線上課程，學習防護知識，樹立堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，確保自身安全健康，為開學學習順利進行提供堅實保障。
2. 自我監(jiān)測要求
自 2 月 4日起，全體學生必須嚴格按規(guī)定落實“一人一表”疫情防控生活軌跡登記制度，每日填寫， 填寫要真實、具體，不能瞞報、漏報，班主任老師審核。學校嚴格綜合排查摸底學生最新情況，安排學生有序安全返校，迎接新學期的學習。
3. 返校審核要求
為杜絕一切安全隱患，學校嚴格按上級要求做好學生返校的審核工作。學校根據(jù)審核情況分期、分批安排學生有序返校，符合下列條件和要求的學生方能批準返校:一是無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;
二是家人無新型冠狀病毒感染確診者和疑似者的;
三是近 14 天(從 3 月 1 日起倒推，以下相同)沒有與湖北人員、確診病例和疑似病例密切接觸的;
四是近 14 天沒有乘坐飛機、火車、長途客車等交通工具的;
五是外地(贛州市內(nèi)及于都縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)除外)返于后居家隔離觀察滿 14 天的;
六是居住小區(qū)或周邊無疫情、沒有被疾控部門要求隔離的。
對于特殊情況不能按時返校的，學校會安排后續(xù)補課以及線上教學的方式為學生上課，絕不因疫情耽誤孩子的學習。請家長打消顧慮，以自己和全校的二千多師生的生命安全為重， 不強行送不符合返校條件的孩子進校。
4. 外地返于都要求
外地回于都家庭返程工具盡可能選擇私家車和正規(guī)運輸公司的車輛并按規(guī)定做好嚴格防護。
5. 健康監(jiān)測要求
開學后全面實行師生員工返校體溫監(jiān)測和健康信息登記制度。學生每日需接受體溫檢測，經(jīng)醫(yī)療機構流行病學檢查合格后，方可入校讀書。發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒感染早期癥狀和其他異常情況的，將立即啟動應急預案，盡快就近診治。按照相關規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師生或外來人員強行闖入校園的處理:
①師生闖入校園的，由學校保安、值班干部制止，并上報學校新型冠狀病毒感染突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員(除師生以外)闖入校園的， 由學校保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制，并報警。
②學校對擅自闖入校園的師生依規(guī)處理;對擅自闖入校園的外來人員，配合公安機關進行調(diào)查處置。
③對所接觸人員進行登記，并落實 14 天隔離措施。
④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
大學生暑假安排
很快就要開始實習了，在實習之前我覺得自己是需要制定好實習的計劃的，有了計劃才能夠知道自己在實習期間應該要怎么做，只有這樣才能夠讓自己有更多的收獲。實習是大學生活中非常重要的一個階段，實習對我的發(fā)展是很有幫助的，所以我必須要讓自己能夠在這一次的實習中學到一點東西。我將從以下幾個方面制定自己的實習計劃：
一、明確實習目的和目標
在開始實習之前一定要確定好實習的目的和自己要完成的目標。實習的目的是為了讓我自己積累一些工作經(jīng)驗，多跟社會進行接觸，去了解一下自己這個專業(yè)的工作是怎樣做的，也讓自己在畢業(yè)之前能夠有一段時間的工作經(jīng)歷，在畢業(yè)之后更加容易的找到工作。我的目標就是讓自己在實習的這幾個月中能夠學到一些東西，學會運用自己在學校學到的一些知識，讓自己變得更加的優(yōu)秀，能夠適應這個社會的發(fā)展。
二、努力的完成目標
我將我這一次實習分為三個部分，每一個部分都有不同的目標，在每一個階段都努力的去完成這一個目標。
第一個階段是適應階段。在這一個階段的目標就是適應工作的節(jié)奏，學會一些簡單和基礎的工作。從學生身份轉變到職場人士是肯定需要有一個適應期的，但我會盡快的去適應工作的節(jié)奏，去學到一些最基礎的東西，縮短適應期的時間。
第二個階段是提升階段。在這一個階段中我要做的就是努力的去學習新的知識，向其它的人學習怎樣去做好自己的工作，在經(jīng)過了適應期之后我也已經(jīng)習慣了上班的生活，所以這一個階段要做的就是提升自己的工作能力，在這一個階段中肯定會遇到很多的困難的，但我一定會努力的去解決的。
第三個階段是穩(wěn)固階段。在這一個階段我已經(jīng)能夠做到完成自己的工作任務了，所以我要做的就是提升自己完成的工作的質量，讓自己能夠把工作完成得更好。這段時間就需要更加的努力才行了，要多進行反思，去思考怎樣才能夠讓自己把工作做得更好，才能夠讓自己有進步。
我相信在實習的這幾個月結束之后我是一定能夠學到一些東西的，讓自己變得更加的優(yōu)秀，我想我是一定能夠在這個社會上找到自己的立足之地的。我一定會努力的去完成自己的目標的，讓自己能夠有一些收獲。