高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口，希望每一位高三學(xué)子都能如愿以償，那么湖南高考時間如何安排的呢，下面給大家分享關(guān)于湖南高考時間2022時間表，歡迎閱讀!

湖南高考時間時間表2022

2022年湖南普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試時間暫未公布，下面為大家整理了2021年湖南考試時間：

2021年湖南考試時間：安排在6月7日—9日。語文科目考試時長為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語科目考試時長均為120分鐘，選擇性考試科目每科考試時長均為75分鐘。

什么是新高考三加三

高考改革以后，三加三就是高考6月7日8日考語文數(shù)學(xué)外語三科，而在高三還要考自己選考的三科，這樣加起來還是六科，跟以前高考文理分科考的科目數(shù)量是一樣的，但是科目內(nèi)容不同，可以自主進(jìn)行選擇，挑選自己喜歡或者擅長的科目，但是同時還要兼顧大學(xué)專業(yè)，因為選考跟大學(xué)專業(yè)是掛鉤的。

高考三加三其中的后一個三科就是選考科目，也就是說從政史地物化生六科當(dāng)中選出三科作為高考科目，計入高考總分，但是考試不會和高考一起考，它一般是在高三才考試。選考科目一般是在高一就完成的。高一秋季入學(xué)的學(xué)生開始選科，有所側(cè)重的學(xué)習(xí)，當(dāng)然中途也可以改變選考科目。

到了高三時，除了選考科目以外，其他三科會作為學(xué)業(yè)水平考試科目，也需要參加考試，也需要考試合格，但是相比較而言，選考科目更為重要，因為高考錄取標(biāo)準(zhǔn)是兩依據(jù)一參考，既看高考和選考成績，還要參考綜合素質(zhì)評價，所以選考成績非常重要，是錄取的很關(guān)鍵一個因素。

三加三改革模式的意義

以前高考都是文理分科的，學(xué)生在高一或者高二就開始分文理科，而且文理科都是三科綁定在一起的，物理化學(xué)生物必須一起學(xué)，政治歷史地理也必須三科一起學(xué)，所以是比較呆板的，缺少靈活性，也不能交叉學(xué)自己喜歡的科目，是一個較大的弊端。

高考改革以后，選考科目政策大大改變了這一現(xiàn)狀，因為學(xué)科能從六科或者七科當(dāng)中選出三科自己最喜歡的科目，當(dāng)然也得考慮一下大學(xué)要學(xué)什么專業(yè)，這樣才不至于在以后報考時因為學(xué)科限制不能被理想的專業(yè)錄取，所以很多學(xué)生和家長在高一選科時就已經(jīng)做好了職業(yè)生涯規(guī)劃。

北京高考最新綜合改革方案

統(tǒng)一高考招生改革

(1)統(tǒng)考科目

從2020年起，北京市統(tǒng)一高考科目調(diào)整為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理科，每門科目滿分150分，總分450分。

(2)英語考試

從2018屆考生起，英語聽力分值保持30分不變，與統(tǒng)考筆試分離，實行機考，一年兩次考試，安排在每年12月和次年3月進(jìn)行，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。

(3)成績構(gòu)成

從2020年起，參加本科院校招生錄取的考生的總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成，其中選考科目每門滿分100分，即高校招生錄取總分滿分值為750分。

參加高職(?？?統(tǒng)一招生錄取的考生，采用“統(tǒng)考+合格性學(xué)業(yè)水平考試”招生模式，高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。招生高校根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學(xué)業(yè)水平考試科目中選定2門，所選學(xué)業(yè)水平考試科目考生成績需達(dá)到合格。

(4)錄取方式

實行高考志愿考后知分填報，普通批次按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行平行志愿投檔。在總結(jié)本科二批與本科三批合并為本科二批經(jīng)驗基礎(chǔ)上，2019年將本科一批與本科二批合并為本科普通批。

高職院校分類考試招生改革

除統(tǒng)一高考外，加快推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。高職院校分類考試招生包括高職自主招生、單考單招等形式，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，逐步使高職分類考試招生成為高職招生的主渠道。

高職院校對普通高中生和中職生分別制定測試辦法，普通高中學(xué)生綜合考慮學(xué)業(yè)水平考試成績、高中生的職業(yè)適應(yīng)性測試情況和綜合素質(zhì)評價信息;中職生在文化課筆試基礎(chǔ)上，充分考慮學(xué)生的職業(yè)技能水平。

綜合評價錄取改革

充分借鑒其他省份的經(jīng)驗，在部分高校探索開展綜合評價錄取模式改革試點，綜合評價錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、面試成績、普通高中綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取，高考成績占比原則上不低于總成績的60%。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步擴大試點院校范圍。

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