2022西藏高考本科專(zhuān)科預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線_西藏2022高考本科專(zhuān)科預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線參考
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2022西藏高考本科專(zhuān)科預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線
1、2022年西藏高考理科重點(diǎn)本科(漢族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為413分;
2、2022年西藏高考理科重點(diǎn)本科(少數(shù)民族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為316分;
3、2022年西藏高考理科普通本科(少數(shù)民族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為273分;
4、2022年西藏高考理科專(zhuān)科批(少數(shù)民族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為204分;
5、2022年西藏高考理科專(zhuān)科批(漢族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為201分;
6、2022年西藏高考文科重點(diǎn)本科(漢族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為443分;
7、2022年西藏高考文科專(zhuān)科批(漢族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為228分;
8、2022年西藏高考文科普通本科(少數(shù)民族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為312分;
9、2022年西藏高考文科普通本科(漢族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為322分;
10、2022年西藏高考文科重點(diǎn)本科(少數(shù)民族)分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為352分;
歷年西藏高考各批次線數(shù)據(jù)一覽表
01、2021年西藏高考各批次線統(tǒng)計(jì)表
| 省份 | 年份 | 考生類(lèi)別 | 批次名稱(chēng) | 分?jǐn)?shù)線 |
|---|---|---|---|---|
| 西藏 | 2021 | 理科 | 重點(diǎn)本科（漢族） | 415 |
| 西藏 | 2021 | 文科 | 專(zhuān)科批（少數(shù)民族） | 225 |
| 西藏 | 2021 | 理科 | 重點(diǎn)本科（少數(shù)民族） | 317 |
| 西藏 | 2021 | 理科 | 普通本科（漢族） | 305 |
| 西藏 | 2021 | 理科 | 普通本科（少數(shù)民族） | 273 |
| 西藏 | 2021 | 理科 | 專(zhuān)科批（少數(shù)民族） | 200 |
| 西藏 | 2021 | 理科 | 專(zhuān)科批（漢族） | 200 |
| 西藏 | 2021 | 文科 | 重點(diǎn)本科（漢族） | 448 |
| 西藏 | 2021 | 文科 | 專(zhuān)科批（漢族） | 225 |
| 西藏 | 2021 | 文科 | 普通本科（少數(shù)民族） | 317 |
| 西藏 | 2021 | 文科 | 普通本科（漢族） | 325 |
| 西藏 | 2021 | 文科 | 重點(diǎn)本科（少數(shù)民族） | 350 |
02、2020年西藏高考各批次線統(tǒng)計(jì)表
| 省份 | 年份 | 考生類(lèi)別 | 批次名稱(chēng) | 分?jǐn)?shù)線 |
|---|---|---|---|---|
| 西藏 | 2020 | 理科 | 普通本科（少數(shù)民族） | 293 |
| 西藏 | 2020 | 理科 | 部隊(duì)生源招生本科控制線 | 233 |
| 西藏 | 2020 | 理科 | 專(zhuān)科批（漢族） | 225 |
| 西藏 | 2020 | 理科 | 專(zhuān)科批（少數(shù)民族） | 225 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 重點(diǎn)本科（漢族） | 460 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 普通本科（漢族） | 335 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 普通本科（少數(shù)民族） | 320 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 部隊(duì)生源招生本科控制線 | 235 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 專(zhuān)科批（少數(shù)民族） | 235 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 專(zhuān)科批（漢族） | 235 |
| 西藏 | 2020 | 理科 | 普通本科（漢族） | 310 |
| 西藏 | 2020 | 理科 | 重點(diǎn)本科（少數(shù)民族） | 325 |
| 西藏 | 2020 | 理科 | 重點(diǎn)本科（漢族） | 480 |
| 西藏 | 2020 | 文科 | 重點(diǎn)本科（少數(shù)民族） | 350 |
03、2019年西藏高考各批次線統(tǒng)計(jì)表
| 省份 | 年份 | 考生類(lèi)別 | 批次名稱(chēng) | 分?jǐn)?shù)線 |
|---|---|---|---|---|
| 西藏 | 2019 | 理科 | 藝術(shù)類(lèi)（高職專(zhuān)科） | 144 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 專(zhuān)科批 | 205 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 體育類(lèi)本科批（少） | 198 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 藝術(shù)類(lèi)本科批（少） | 198 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 普通本科批（少） | 283 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 重點(diǎn)本科批（少） | 325 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 體育類(lèi)本科批（漢） | 224 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 藝術(shù)類(lèi)本科批（漢） | 224 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 普通本科批 | 320 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 體育類(lèi)（高職專(zhuān)科） | 144 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 重點(diǎn)本科批 | 420 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 普通本科批 | 320 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 體育類(lèi)（高職專(zhuān)科） | 109 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 藝術(shù)類(lèi)（高職專(zhuān)科） | 109 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 專(zhuān)科批 | 155 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 藝術(shù)類(lèi)本科批（少） | 210 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 體育類(lèi)本科批（少） | 210 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 普通本科批（少） | 300 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 重點(diǎn)本科批（少） | 350 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 體育類(lèi)本科批（漢） | 224 |
| 西藏 | 2019 | 文科 | 藝術(shù)類(lèi)本科批（漢） | 224 |
| 西藏 | 2019 | 理科 | 重點(diǎn)本科批 | 425 |
高考備考方法
明確高考要考什么
想要高考取得成功，就要知道高考要考什么，正所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，首先你要知道它考什么?你要明確到高考究竟要考什么知識(shí)點(diǎn)?高考的要求是什么?題目難度對(duì)于自己來(lái)說(shuō)怎么樣?才能更好的進(jìn)行備考。另外你要根據(jù)實(shí)際制定你的目標(biāo)，你的目標(biāo)是什么?有了目標(biāo)才有動(dòng)力，才可以根據(jù)你自己的實(shí)際情況去跟進(jìn)，去努力進(jìn)步。
高考考的是心理素質(zhì)
用以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，身邊有很多同學(xué)，平時(shí)成績(jī)很好的，但是一到大考，卻往往不理想，這是為什么呢?大多數(shù)落榜的同學(xué)往往是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的問(wèn)題，有所欠缺，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到心理素質(zhì)在高考之中，也是很重要的。除了平常的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)以外，也要注意自己心理的狀況。平時(shí)壓力大就要學(xué)會(huì)及時(shí)宣泄抒發(fā)。平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉自己的抗壓能力，抗挫折能力?？疾盍瞬灰o，要分析原因，找漏洞和短板，如果考好了，不要驕傲，要謙虛的學(xué)習(xí)，跟不斷地進(jìn)步。
注重高考的策略和技巧
其實(shí)不是每一個(gè)人都是可以把所有知識(shí)點(diǎn)掌握，然后去考試的。但是為什么有的人平時(shí)并不是很厲害，但往往考試會(huì)得到比較高的分?jǐn)?shù)呢?那是因?yàn)樗麄冇凶约旱囊恍瑥?fù)習(xí)備考的技巧，還有應(yīng)試的一些技巧。他們知道怎樣復(fù)習(xí)可以提高效率。他們知道自己的短板的長(zhǎng)處在哪里，根據(jù)實(shí)際的試卷情況，去制定一些他們應(yīng)試做題的策略。比如一些綜合科目是很難做完的，所以就從易到難，能得分的題目不失分，可以得分題目穩(wěn)得分，難的題目盡量得分。
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