由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社會(huì)的議論。目前，教育部已取消5類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目，那教育部取消的5類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目是什么呢?下面是小編為大家整理的教育部取消的5類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目，希望能幫助到大家!

教育部取消的5類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目

隨著教育發(fā)展，教育部也逐漸發(fā)現(xiàn)了這類高考加分政策的存在不合理，所以目前已經(jīng)取消了5類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目，分別為“體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡”。

高考加分形式

教育部出臺(tái)的2009年高考加分政策，有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。

1、增加20分

應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生有下面幾類：

高級(jí)中等教育階段思想品德方面有突出事跡受到省級(jí)及以上黨委、政府表彰者;

高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)或全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的考生;

高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)?wù)?

高級(jí)中等教育階段在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)?

高級(jí)中等教育階段獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)的考生和參加重大國(guó)際體育比賽、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界中學(xué)生體育比賽選拔賽獲前六名以及參加上述比賽獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)的考生均須經(jīng)由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一認(rèn)定。

2、增加10分

考生包括少數(shù)民族考生、歸僑及歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣籍考生以及烈士子女。

3、優(yōu)先錄取

退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾軍人、因公犧牲軍人的子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女、駐邊疆國(guó)境的縣(市)、沙漠區(qū)、國(guó)家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人的子女以及殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察的子女報(bào)考高校、在與其他考生同等條件下享受優(yōu)先錄取。

加分政策還對(duì)退役軍人的加分投檔作了明確規(guī)定：自謀職業(yè)的退役軍人，可以在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上加10分投檔;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人，可以在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上加20分投檔。

高考加分政策存在的問題

由于加分制度設(shè)計(jì)本身不夠嚴(yán)密，由于對(duì)權(quán)力的制約監(jiān)督形同虛設(shè)，由于運(yùn)作過程的不透明不公開，高考加分政策因此在一些地方嚴(yán)重異化，成了一部分人以權(quán)謀私的工具。長(zhǎng)期以來，中國(guó)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員審批都是由地市級(jí)體育行政部門執(zhí)行，一些人千方百計(jì)拉關(guān)系、走后門，弄虛作假，蒙混過關(guān)。湖南省體育局在清理督查中發(fā)現(xiàn)，個(gè)別“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”百米跑的成績(jī)，竟然比國(guó)家規(guī)定多了七八秒，甚至不如一個(gè)普通小學(xué)生，令人啼笑皆非。

一些獲取運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)的高考生，家里或多或少都有“關(guān)系”和“背景”，其父母不是黨政機(jī)關(guān)干部，就是財(cái)大氣粗的“大款”。這些體育競(jìng)賽的“優(yōu)勝者”們，靠的并不是體育實(shí)力而是家長(zhǎng)們的關(guān)系和金錢，這種明目張膽的公開造假事件說明，如果不能全面堵住政策漏洞，不把權(quán)錢交易從高考領(lǐng)域中完全驅(qū)除，高考公平就難以保證。