每個人學(xué)好普通話，能更好的推廣普通話，使我們的國語走向全世界應(yīng)該是每個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家收集的關(guān)于普通話等級劃分及標(biāo)準(zhǔn)，供大家參考!

普通話等級劃分

普通話水平劃分為三個級別，每個級別內(nèi)劃分兩個等次即三級六等。其中：

97分及其以上，為一級甲等;

92分及其以上但不足97分，為一級乙等;

87分及其以上但不足92分，為二級甲等;

80分及其以上但不足87分，為二級乙等;

70分及其以上但不足80分，為三級甲等;

60分及其以上但不足70分，為三級乙等。

[注]各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作部門可以根據(jù)測試對象或本地區(qū)的實際情況，決定是否免測“選擇判斷”測試項。如免測此項，“命題說話”測試項的分值由30分調(diào)整為40分。評分檔次不變，具體分值調(diào)整如下：

(1)語音標(biāo)準(zhǔn)程度的分值，由20分調(diào)整為25分。

一檔：扣0分、1分、2分。

二檔：扣3分、4分。

三檔：扣5分、6分。

四檔：扣7分、8分。

五檔：扣9分、10分、11分。

六檔：扣12分、13分、14分。

(2)詞匯語法規(guī)范程度的分值，由5分調(diào)整為10分。

一檔：扣0分。

二檔：扣1分、2分。

三檔：扣3分、4分。

(3)自然流暢程度，仍為5分，各檔分值不變。

普通話考試的等級以及標(biāo)準(zhǔn)

1、一級甲等(標(biāo)準(zhǔn)國語(普通話))評分標(biāo)準(zhǔn)在朗誦和自由交談的時候，要求音調(diào)規(guī)范，詞語和語法要精確無誤，音調(diào)不呆板，陳述要流利。最后測試總分率在97%以上。

2、一級乙等要求在朗誦和自由交談時，音調(diào)要標(biāo)準(zhǔn)，詞語和語法要精確無誤，語調(diào)要不呆板，陳述要流利。但允許偶有語音、語調(diào)失誤。測試總得分率在92%以上不到97%。

3、二級甲等(較標(biāo)準(zhǔn)的國語(普通話))朗誦和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本規(guī)范，語調(diào)要不呆板，陳述要流利。少量難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)偶爾出現(xiàn)錯誤。詞語和語法很少失誤。測試得失分率在 87%以上不到92%。

4、二級乙等 朗誦和自由交談時，個別音調(diào)不規(guī)范，聲韻母的發(fā)音不到位的現(xiàn)象。難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分，保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等等)錯誤較多。方言音調(diào)不顯然。使用方言詞語和方言語法的情況。測試總得分率在 80%以上不到87%。

5、三級甲等(一般水平的國語(普通話)) 朗誦和自由交談時，聲韻母發(fā)音錯誤比較多，難點音超出平常范圍，音調(diào)不規(guī)范。方言語調(diào)較突出。詞語和語法有錯誤。測試總得分率在 70%以上不到80%。

6、三級乙等朗誦和自由交談時，聲韻母發(fā)音錯誤比較多，方言特別顯然。方言音調(diào)比較突出。詞語和語法錯誤比較多。外省人聽他說話有聽不明白的情況。測試得失分率在60%以上不到70%。

普通話考試技巧有哪些

第一題，單音節(jié)詞語

1、注意讀的順序，要從左到右，千萬不要串行。

2、在讀的過程中如果發(fā)現(xiàn)某個字錯誤了，可以再讀一遍，評判以第二遍為準(zhǔn);如果第一遍讀對了，第二遍又改錯了，評判仍以第二遍為準(zhǔn)。

3、音節(jié)間要有間隔，否則會產(chǎn)生音變現(xiàn)象。

4、音節(jié)要發(fā)完整。聲調(diào)是貫穿在整個音節(jié)之中的，要特別注意。不能按平時語流當(dāng)中的讀法來讀。聲調(diào)中尤其要注意上聲。在語流中我們的上聲往往讀成半上，但在讀單音節(jié)字詞的時候，就一定要讀成全上，生怕自己讀得不夠完整，又畫蛇添足，夸張的、地讀成降升降式，也是要丟分的。

5、注意不要因字行相近而讀錯。由于緊張，應(yīng)試人經(jīng)常會將字形相近的讀錯，比如“棒”和“捧”、“揣”和“端”、“霎”和“雯”。

6、讀字的時候，不要因聯(lián)想而讀錯，例如將“覽”讀成“展”、“乒”讀成“乓”。

7、語速要適中，過快會造成發(fā)音不到位，過慢則可能超時。

第二題，雙音節(jié)詞語

這一項除了考查聲韻調(diào)的發(fā)音外，還考查上聲變調(diào)、兒化詞和輕聲的標(biāo)準(zhǔn)程度。應(yīng)注意的方面除了第一項提到的，還有兒化詞以及變調(diào)和輕聲。兒化詞一般不少于4次，而且都標(biāo)明了“兒”。變調(diào)中的重點是上上相連的詞的變調(diào)，不少于3次。

第三題，朗讀短文

1、發(fā)音準(zhǔn)確清晰，避免漏字、添字、錯字。

2、不能回讀，即使發(fā)現(xiàn)某個字讀錯了，也不要重讀?；刈x會造成不連貫，測試員會扣分。

3、不要出現(xiàn)字化、詞化的現(xiàn)象。很多應(yīng)試人在朗讀時，為了讀準(zhǔn)，一個字一個字或一個詞一個詞地往外蹦著讀，聽起來很不流暢，破壞了文章的整體感覺。

4、重視語調(diào)問題，要自然流暢，不要帶朗誦腔、播音腔，因為一旦把握不好，會使人感到太夸張、不自然。另外，還要注意方言語調(diào)的糾正，特別是輕重音的問題。方言語調(diào)主要表現(xiàn)在字調(diào)、句調(diào)、輕重音、語氣、節(jié)奏等方面。要想在測試中取得好成績，必須在糾正方言語調(diào)上下大工夫。

5、語速要適中，不能過快或過慢，應(yīng)試人對所讀作品不熟，或普通話水平較差時，為了每個字都讀對，就會一個字一個字的讀，導(dǎo)致語速過慢;而當(dāng)心情過于緊張時，語速會過快。這樣都會失分。語速過快還容易漏字、添字、吃字。

6、注意“兒”的處理，要判斷什么時候讀成兒化韻，什么時候直接把“兒”音節(jié)讀出來。

7、疊字形容詞中的ABB式、AABB式，除部分口語中習(xí)慣讀變調(diào)的情況外，其他的在朗讀中都可以讀變調(diào)。

8、停頓、斷句要得當(dāng)，否則可能造成歧義或割裂句子的完整。

第四題，命題說話

1、語音要自然，要按照日?？谡Z的語音、語調(diào)來說話，不要帶著朗讀或背誦的強調(diào)，否則會影響“說話”的口語化程度。

2、語句要流暢。要注意兩點：第一，多用短句，多用單句。第二，冗余適當(dāng)，避免口頭禪。冗余就是不提供新的信息的部分，有人稱之為“廢話”。其實適當(dāng)?shù)娜哂嗍怯杏玫?#39;。比如“我是老師”，加上提頓性冗余成分后，成了“我呢，是一名老師“，就起了舒緩語氣的作用，會讓人感到很自然、很口語化。但一定要適度，太多就變成口頭禪了。

3、用詞要恰當(dāng)。首先就是不用方言詞語，此外還要注意多用口語詞語，少用書面語詞語，如《學(xué)習(xí)普通話的體會》：“使我們有更多的機會學(xué)習(xí)普通話”可以改為“我們現(xiàn)在學(xué)普通話的機會多了”。要慎用流行詞語、新此新語，這類詞語雖然可以流行一時，但很難說將來的發(fā)展會怎樣，所以建議不要用。

4、要注意話題的內(nèi)容。說話不是口頭作文，不要求立意特別高、結(jié)構(gòu)特別嚴謹。順著話題說，說夠3分鐘就可以了，內(nèi)容沒說完也沒關(guān)系。盡量不要說容易使自己激動的內(nèi)容，因為過分激動的情緒容易把自己的語音問題暴露出來，甚至導(dǎo)致應(yīng)試人說不下去。要盡量避開難點音。例如“r”發(fā)不好，說《一次難忘的旅行》：“上星期日，我去旅行了”‘就可以改為“上星期天，我去旅行了”。

5、語速適中，控制說話節(jié)奏。測試前最好能試試在“說話”規(guī)定的時間內(nèi)能說多少內(nèi)容，以便控制說話的節(jié)奏。一般講，說話時正常語速為一分鐘240個音節(jié)，超過270個音節(jié)為過快，低于170個音節(jié)為過慢。在準(zhǔn)備的時候，一定要準(zhǔn)備3分30秒的內(nèi)容，因為在測試時語速通常比平時的語速快，許多人可能說到2分40秒的時候，就把準(zhǔn)備的內(nèi)容說完了。如果說話不足3分鐘，要被酌情扣分的。說話的時候不一定要看考官，這樣可以減少不必要的緊張?？脊贂趹?yīng)試人說話時為應(yīng)試人計時，3分鐘一到，就會示意應(yīng)試人停止。