青年大學(xué)2023年第4期答案最新版下載
青年大學(xué)2023年第4期答案最新版下載(完整)
大家知道嗎?新一期青年大學(xué)習(xí)上線了,學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)之后,大家一定收獲良多,那么第四期青年大學(xué)習(xí)知識(shí)卡片的答案是什么?下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于青年大學(xué)2023年第4期答案最新版下載,供大家參考,快來一起看看吧!
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課后習(xí)題
1,ABCD
2,ABCD
3,D
4,ABCD
5,A
6,D
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國的歷史政治,讓我們明白中國發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難,讓我們清楚中國先輩為了中國的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn),同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀,讓當(dāng)代青年思想覺醒,明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo),以艱苦奮斗為基準(zhǔn),以中國發(fā)展為己任,以國強(qiáng)民盛為原理,不斷的推動(dòng)中國蓬勃的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ),同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)保駕護(hù)航。
為什么要學(xué)“青年大學(xué)習(xí)”,我覺得應(yīng)該從兩方面來說。
從大方面來說學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”,可以幫助青年了解黨的知識(shí),黨的建立歷程,能更好的培育當(dāng)代青年的愛國意識(shí),從而更好地為國做貢獻(xiàn)。
從小方面來說,學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)能激勵(lì)青年樹立自己的人生目標(biāo),并為之而奮斗努力。青年,是國家的未來和民族的希望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。作為新時(shí)代青年,學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”,是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任!
青年大學(xué)習(xí)的研究學(xué)習(xí)情況
推動(dòng)全團(tuán)深入開展調(diào)查研究
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來, 結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“ 常態(tài)化下沉基層冶“ 向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“ 團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制, 推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層, 對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開展調(diào)查研究, 結(jié)合實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章, 不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研, 在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作, 做好理論和工作準(zhǔn)備。
著力提升全團(tuán)理論研究水平
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè), 突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn), 注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開展研究, 著力在提升研究水平上下功夫, 進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置, 努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果, 在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開展青年主題研討交流
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任, 以“強(qiáng)國一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說冶等為主題, 在線上線下廣泛開展大討論活動(dòng), 通過主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì), 開展網(wǎng)上話題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式, 引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想, 明確自己成長奮斗的目標(biāo)和方向。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對(duì)青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng),面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由。
在中國夢(mèng)的大背景下,中國精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí),把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想,我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會(huì)大環(huán)境,中國還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持,我們需要和國家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來越多,以及體驗(yàn)與接受的越來越多,越感覺應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無止境。從我學(xué)習(xí)中國畫八年的美術(shù)老師王楊對(duì)我的影響,到高二高三語文老師譚姐對(duì)我的影響,都是在中國文化、國家意識(shí)這方面,到后來入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來越多,我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的能力沒有很大的肯定,在看不清的未來面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來世愿生種花家!