四川部分大學(xué)新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間
2024四川部分大學(xué)新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間新鮮出爐,新學(xué)期開(kāi)學(xué)大家有哪些計(jì)劃?下面給大家分享一些關(guān)于2024四川部分大學(xué)新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間一覽,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
2024四川部分大學(xué)新生開(kāi)學(xué)來(lái)校時(shí)間一覽
四川大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到:9月5日—7日
電子科技大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間8月30日—31日
西南交通大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到:8月29日、8月30日
中國(guó)民用航空飛行學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月5號(hào)—6號(hào)
成都信息工程大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:8月31日
四川輕化工大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:8月29日、30日
西南醫(yī)科大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:8月30日
西華師范大學(xué)
新生報(bào)到:9月7日、8日
西南石油大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到:9月6日—7日
西華大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間9月9日—10日
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到:9月4日—5日
西昌學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:8月31日—9月1日
川北醫(yī)學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:9月7日—8日
四川師范大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:9月5日
綿陽(yáng)師范學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月3日
內(nèi)江師范學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間9月9日—10日
宜賓學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月11日—12日
四川文理學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月6日—7日
樂(lè)山師范學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:9月10日
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:9月3日—4日
四川音樂(lè)學(xué)院
新生報(bào)到:9月5日
西南民族大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到:9月7日—8日
成都大學(xué)
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間9月8日
攀枝花學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月1日—2日
四川旅游學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:8月28日—8月29日
成都師范學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間:9月11日—12日
成都錦城學(xué)院
2024級(jí)本、??菩律鷪?bào)到:8月30日—9月1日
成都工業(yè)學(xué)院
郫都校區(qū):9月13日
宜賓校區(qū):9月7日
成都東軟學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到時(shí)間9月3日
四川大學(xué)錦江學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月6日—7日
電子科技大學(xué)成都學(xué)院
2024級(jí)新生報(bào)到:9月1日
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院
綿陽(yáng)校區(qū):8月31日—9月1日
德陽(yáng)校區(qū):9月1日
成都東校區(qū):9月3日
新學(xué)期開(kāi)學(xué)查漏補(bǔ)缺整裝待發(fā)
在開(kāi)學(xué)前,就需要主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)了。你可以自查一下,有哪些作業(yè)需要完善,哪些知識(shí)仍然模糊,要在開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺。千萬(wàn)不要為補(bǔ)作業(yè)開(kāi)夜車,影響生活規(guī)律的形成。另外,我們還可以提前準(zhǔn)備好新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,置辦些新“裝備”,營(yíng)造一種儀式感,提升自己對(duì)新學(xué)期的期待。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)控制使用電子產(chǎn)品
暑假期間,很多同學(xué)對(duì)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的使用已成習(xí)慣,可謂“機(jī)不離手”。這種依賴如不加控制,開(kāi)學(xué)后就容易出現(xiàn)強(qiáng)烈的心理不適感,從而影響正常的學(xué)習(xí)生活。因此從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就需要有意識(shí)地控制和減少電子產(chǎn)品的使用頻率與使用時(shí)間。這里,教給大家?guī)讉€(gè)控制使用電子產(chǎn)品的小方法:1. “隔離法”。如將手機(jī)調(diào)成靜音,減少無(wú)關(guān)刺激的干擾;將手機(jī)放在較遠(yuǎn)的、看不見(jiàn)的地方,提升拿到手機(jī)的難度;
“延遲法”。在想玩手機(jī)時(shí),告訴自己“再等10分鐘”,在此期間專注于手頭的任務(wù)。神經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如果大腦經(jīng)過(guò)10分鐘的等待之后,就不會(huì)再表現(xiàn)出對(duì)即刻想要的東西有強(qiáng)烈的偏好。所以,等10分鐘后,你想玩手機(jī)的念頭就會(huì)變得沒(méi)那么強(qiáng)烈,也許你已經(jīng)沉浸在學(xué)習(xí)之中了;
“轉(zhuǎn)移法”。豐富休閑生活,轉(zhuǎn)移注意力。同學(xué)們可以做一些有益身心的活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,如進(jìn)行體育鍛煉、逛逛圖書館、去公園散步呼吸新鮮空氣或者在家畫畫下棋等。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)積極暗示蓄航儲(chǔ)能
心理暗示是調(diào)整心態(tài)的法寶。我們可以告訴孩子,經(jīng)常給予自己積極心理暗示,比如,“我可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍啦!”“我又可以上我最愛(ài)的某門課啦!”“我又可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)內(nèi)容啦!”用積極的詞語(yǔ)和動(dòng)作暗示,放松心情。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)合理注意看到自我
當(dāng)孩子感覺(jué)到對(duì)新學(xué)期有所不適應(yīng)時(shí),我們可以及時(shí)地與孩子進(jìn)行交流,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);或者休息時(shí),我們還可以帶著孩子參加社交活動(dòng)、文娛活動(dòng),適當(dāng)做點(diǎn)兒他們感興趣的事,找回孩子的自我掌握感。