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      2020個人工作計劃怎么寫_工作計劃范文模板大全5篇

      時間: 燕玲21286 分享

        做好2020年的個人工作計劃,幫助自己在新的一年更好地開展工作。今天小編在這給大家?guī)韨€人工作計劃,我們一起來看看吧!

      2020個人工作計劃怎么寫_工作計劃范文模板大全5篇

        個人工作計劃(一)

        遵照上級部門的指示精神,鑒于我校的實際情況,為這落實立德樹人的思想,深化改革,促進發(fā)展,現(xiàn)擬定本校教導工作計劃 ,以期進步。

        一、抓住常規(guī)管理,逐步走向規(guī)范

        常規(guī)工作是學校的最基本工作,也是最重要的工作,自本年度起,教導處將從以下幾個方面進行探索,逐步走向規(guī)范

        1.課程設置管理

        堅決執(zhí)行上級發(fā)布的課程設置標準,開齊開足課程,努力進行教師的最優(yōu)化配備,爭取讓每個孩子都能夠最全面地成長。

        2.學生資源管理

        依據(jù)招生文件招生,服務社會,服務人民。為每個學生建立學籍檔案,并嚴格管理,做到一生一檔,生檔一致。在學生變動方面,嚴格控制,完善手續(xù),做到生檔統(tǒng)一。

        3.教學流程管理

        逐步完善教學流程管理,繼續(xù)實施推行教學檢查制度(一學期三次),學業(yè)練習檢查制度(一學期兩次),并在每次的教學檢查之后形成反饋意見和建議,將檢查反饋變成促進教學更規(guī)范的手段,認真做好學業(yè)測評工作,讓更多的人參與到測評工作中來,提高學業(yè)測評的實效,逆向推動常規(guī)教學。

        二、認真落實教研工作,提升教師業(yè)務能力

        國家的發(fā)展靠教育,教育的實施靠教師,教師的能力要學習,而教研工作則是提升教師業(yè)務能力的最有效途徑。自本期起,努力從以下幾個方面啟動新一輪的教研工作。

        1.完善教研組織,提升教研力量

        學校成立語文、數(shù)學、英語、綜合教研組,隨著學校的發(fā)展,還將可能進一步地分組,教導處向各教研組傳達教育教學研究工作及其實施建議,教研組負責各組的日常運轉(zhuǎn)工作,對各自開展的工作進行匯總上報。

        1.打造團隊,凝聚力量

        針對學校教師綜合能力不強這一不足,學校形成教研團隊,以團隊的形式進行教研工作的推進與發(fā)展,堅決規(guī)避孤軍奮戰(zhàn)的無力和失落,讓每一位教師感受到團隊與學校的支持。

        2.繼續(xù)推進校本教研,訓練基本功

        在前一年的基礎上,繼續(xù)推進校本教研工作的落實,爭取擴大參與面,讓每一位教師都能參與進來,有人上課,有人聽課,有人評議。謀求學校的政策支持,讓學校教師敢上研討課,能上研討課,愿上研討課。

        三、開發(fā)資源平臺,營造成長空間

        師生一同得到發(fā)展,學校也就不斷得到了更大的發(fā)展。學年工作過程中,結(jié)合相關(guān)時令和政策及學校的實際情況,努力開拓資源,促進師生共同發(fā)展。

        1.充分開發(fā)現(xiàn)有的各功能室,讓功能室發(fā)揮應有的功能作用。

        2.合理開展師生活動,營造學習和展示的機會與平臺。

        3.關(guān)注培訓與學習機會,讓師生接受更高層面的新知新能。

        4.推薦學校師生參與各級各類評比活動,提升師生的實踐能力和社會影響力。

        所有工作的開展與實施離不開全體教師的支持與學校各部門的配合,期望學校的全體同仁共同努力,換取一個全新的石硊中心學校的形象。

        個人工作計劃(二)

        一、指導思想:

        本學期教學部進一步深化學校建設,認真貫徹學校的工作計劃,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,以提高教學質(zhì)量為核心,以全面總結(jié)“新基礎教育”扎根研究和“自育型備課組”建設的實踐研究為載體,深化課程改革,用誠懇的態(tài)度服務教師,用科學的理念促進教師發(fā)展。

        二、工作重點:

        本學期,我們將面臨著三個方面的重要任務:

        1、早策劃、早部署,堅決完成“新基礎教育”三年扎根規(guī)劃的總結(jié)、展示交流任務。

        2、以教師隊伍建設為中心,以“自育型備課組”研究與實踐的結(jié)題為抓手,推動課程領導力進程,形成具有校本特點的教研團隊建設模式。

        3、以提升教學質(zhì)量為中心,加強管理,通力合作,實現(xiàn)初三年級教學質(zhì)量的全面提升。

        三、具體工作:

        (一)課程建設

        本學期,教學部以課程計劃為依據(jù),著力架構(gòu)自育學生成長課程,結(jié)合多彩的主題活動、儀式教育等,充分發(fā)揮社團、閔四自育等時段開設豐富的課程,豐富學生的生活經(jīng)歷與精神體驗。

        1、規(guī)范拓展課的評價,有目標、有質(zhì)量的開設社團。

        通過學生調(diào)研,按需開設拓展課社團,讓課程發(fā)揮出最大的育人價值,本學期進一步規(guī)范拓展課的選擇與評價,注重拓展課的普及中提高,把社團分成四個模塊,每個學生在初中的學習中,必須在每個模塊中至少要選擇一科。在普及中發(fā)現(xiàn)特長苗子,加以輔導培養(yǎng)并提高平臺發(fā)揮特長,改革評價模式,設計學科特色的評價指標,從學生自評、互評,教師評價多方面對拓展課程進行評價。

        2、繼續(xù)做好、做精學科群。

        六年級開設《走進唐朝詩人》分別以白居易、李白、孟浩然、王維、杜甫、杜牧等作品精選教學,七年級開設《走進現(xiàn)當代的作家》分別精選史鐵生、朱自清、林海音 、傅雷 、蕭乾、魯迅等作品進行教學,為學生的文學修養(yǎng)做積累。八年級繼續(xù)開設理化實探課,提前學生的理化學習興趣,培養(yǎng)理科積極分子。優(yōu)化目標列評價,形成完整的課型。

        3、充實閔四自育時間,結(jié)合學校教育活動系列,形成合力。

        本學期結(jié)合學校讀書月活動,以主題閱讀形式在各年級開設閱讀時間由語文教師指導學生閱讀,各年級根據(jù)學生年齡特點確定閱讀主題。六年級以名人傳記為主,七年級以小說為主,八年級以散文為閱讀主題。一次一摘抄一感悟,每月一讀后感。在六七年級同時進行寫字訓練每日十分鐘寫字,結(jié)合年級活動進行評比與展示。

        (二)加強教學常規(guī)管理,推進學校有效教學

        本學期,教學部進一步夯實教學管理,規(guī)范教學流程,使教學管理走向規(guī)范化、科學化、特色化、精細化、嚴謹化,努力提高學校的教學管理水平。

        1、強化、細化常規(guī)管理,科學合理使“教學五環(huán)節(jié)”要求落地成效。

        沿用上學期末的教學常規(guī)反饋單,繼續(xù)加強教學常規(guī)的檢查、落實、反饋、跟蹤,讓教學常規(guī)檢查真正達到“以檢查促提高”目的,確保常規(guī)工作的落地。

        2、以作業(yè)的布置和批改為突破,提升教學有效性。

        作業(yè)是考試的另外一種形式,針對上學期學生調(diào)研中有關(guān)作業(yè)量、質(zhì)等諸多問題,本學期將重點從作業(yè)這一環(huán)節(jié)檢查教學效果,診斷教與學上的問題,以促進日常教學工作。

        3、優(yōu)化視導,發(fā)現(xiàn)智慧,扶持薄弱。

        加強學科教研組工作的指導和幫助,積極探索教研活動的方式,豐富教研活動的形式,打造“專題化、課程化”教研,避免教研專題的散點,使“周周研”走向教研。通過視導,既要發(fā)現(xiàn)教研組的優(yōu)秀做法,加以推廣,又要找出教研活動中存在的問題,找準薄弱環(huán)節(jié),采取針對性的措施有效解決教研活動中的低效問題,形式主義問題。

        (四)新基礎教育扎根結(jié)題

        在全校范圍內(nèi),抓住機遇,充分利用好“新基礎教育”扎根研究及生態(tài)區(qū)建設的資源,總結(jié)、提煉在三年中取得的成果,以“課型整體化、系列化”研究為抓手,通過掌握和運用新基礎教育的指導綱要,在研討中不斷深化、轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、思維方式、行為習慣,把新基礎教育的基本理念內(nèi)化為自己課堂教學的智慧和行為,落實到課堂教學的每一個環(huán)節(jié),實現(xiàn)教師專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)新基礎教育的“日?;?、“常態(tài)化”,從而繼續(xù)豐富、打造和內(nèi)化學?!白杂钡膶W校文化精神,為學校的發(fā)展奠基。

        (五)聚焦市級課題“自育型備課組建設的實踐與研究”的結(jié)題工作。

        早策劃、早部署、早行動,理清思路,攻克難題,對重點關(guān)注的備課組已有的實驗資料、案例進行整理、分析,形成成功范例,在此基礎上,總結(jié)出一套行之有效具有普適性的備課組自育的路徑與方法,架構(gòu)出以“自育”為基本特征的學校備課組建設模型。

        上學期,學校承擔的市級課程領導力項目《自育型備課組建設的實踐與研究》已順利完成中期評估。本學期,要重點、有序做好此項目的結(jié)題工作,將定期召集項目領導小組會議,抓好項目的檢查、指導力度,確保結(jié)題進度和質(zhì)量,同時對結(jié)題階段的數(shù)據(jù)、文字資料進行匯總、整理和總結(jié)成文。

        (六)繼續(xù)加強師資隊伍建設,提升專業(yè)素養(yǎng),成就教師。

        要充分利用好骨干教師、發(fā)展成型期教師等校內(nèi)資源,對他們實行動態(tài)管理,為他們定目標、定任務,以“智慧傳遞”活動為契機,發(fā)揮骨干引領作用,實現(xiàn)整體水平的提升。

        繼續(xù)推進青年教師研學班項目,深化項目內(nèi)容,為青年教師提供更多鍛煉表現(xiàn)的機會,使其嶄露頭角。借“5•4”之際,在回顧總結(jié)前期青年研學班工作的基礎上,創(chuàng)設更好平臺,以提高青年教師的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)品質(zhì)為目標,開展青年教師的崗位練兵,擴大優(yōu)秀青年骨干教師群體,提升學校知名度和學校辦學品位。(具體方案另附)

        (七)畢業(yè)班工作

        發(fā)揮以班主任為中心的班級任課教師團體的集體力量和年級學科備課組的集體力量。一是搞好中考形勢分析,合理安排。要密切注視中考動態(tài),及時調(diào)整角度、進程。二是以規(guī)范行為常規(guī)為工作重點,穩(wěn)定班級秩序,創(chuàng)設良好的學習情境和積極向上的學習氛圍。三是加強學生能力培養(yǎng),課堂教學要以精為主,講練結(jié)合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數(shù)量要適宜,講解要講透徹,講出方法規(guī)律、講出關(guān)鍵點,提高教學質(zhì)量。四是搞好分層輔導,整體推進,在大面積的基礎上,力促尖子生。五是加強應試策略的指導,每次考試都要搞好解題技巧,答題規(guī)范性,以及應試心理等方面的指導。

        (八)其他工作

        1、加強學籍管理,做到管理規(guī)范、檔案齊全、數(shù)據(jù)準確、及時上報。

        2、加強招生宣傳,做好中考報名、考試工作,規(guī)范招生行為,力爭完成上級布置的各項招生任務。

        3、規(guī)范圖書室、實驗室、多媒體教室的建設和管理,做到有專人負責、有制度可循、有安全保障。加強實驗教學管理,做好中考實驗操作考試項目訓練工作,確保中考實驗操作考試取得好成績。

        4、重視科藝體衛(wèi)工作,開展豐富的教學活動,發(fā)展學生的特長,豐富校園生活,大力開展師生陽光體育活動,實現(xiàn)“健康、快樂、陽光校園”,繼續(xù)推進活力、幸福校園文化建設。

        個人工作計劃(三)

        第一、在條件允許的情況下,增加會計人員1至2人,加強力量,增強院財務計劃執(zhí)行情況的控制分析力量,進一步加強院的財務、會計核算工作,將院的財務基礎工作進一步做實。

        第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供可靠的決策信息。醫(yī)院財務工作計劃醫(yī)院財務工作計劃。

        第三、進一步加強財務日常監(jiān)督工作,從全院的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證院財務工作的真實、完整,維護我院的整體利益。

        第五、進一步加強與財政、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為院爭取的優(yōu)惠政策,為院的發(fā)展爭取的資金,力爭我院利益化。

        第六、堅持“財務收支兩條線,力爭做到財務票據(jù)計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金,使院的每一分資金都發(fā)揮的財務效益。

        第七、進一步加強院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務部門應有的作用,為領導分憂、解難。

        第八、加強學習,提高財務人員素質(zhì),做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳,進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧找庾R,推動院整體財務工作再上新臺階。

        第九、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關(guān)財務管理信息的核算工作,努力做到不出差錯。做好與財政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。

        第十、進一步處理好醫(yī)院歷史遺留的財務事項,完成好領導交辦的其他相關(guān)工作。

        個人工作計劃(四)

        一、醫(yī)院總業(yè)務量大致恒定(指醫(yī)??偭亢愣?的情況下,財務贏利結(jié)構(gòu)顯得成為重要,我院主要是醫(yī)、藥的比例結(jié)構(gòu),以去年為例,這些指純業(yè)務比例,藥品收入、醫(yī)療為分別65%與35%,而藥品收入成本占74%,另加上交藥品收入的5%,共計79%,而醫(yī)療收入成本占10%,且全年計提超勞務都在這一塊,由此得出1%,即37.1萬,如是增醫(yī)療收入1%,成本僅3.71萬,贏利7.8萬,兩者相差25.6萬,同樣以去年為例,藥品收入一季度、二季度、三季度、四季度分別為62%、61%、65%、74%,去年一季度是比較正常的,二季度為非典期,三季度過渡期,四季度追醫(yī)保數(shù),因此二、三、四季度均列為不正常,因此說今年醫(yī)、藥比例定為38:62是可信的,我也希望通過領導能調(diào)節(jié)到這個比例,我希望在比例結(jié)構(gòu)達到目標時,每月能超計劃數(shù)5%,這樣今年預計超180萬左右,在最后兩個月適當控制藥品處方,此時,醫(yī)、藥比例將更佳,而今年計劃數(shù)呈略超狀態(tài),醫(yī)、藥比例希望達31:69,此時將貢獻利潤100左右,我將每月結(jié)果報告領導,借領導掌握來實現(xiàn)]方案-范文庫.整理.之。

        二、收款、掛號進后勤服務中心馬上實施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會涌現(xiàn),發(fā)牢騷也是難免的,我作為財務組長,應配合領導作好工作,受點氣,委屈點是正常的,權(quán)當是為改革做點貢獻。

        1.進中心人員有顧慮,怕經(jīng)濟上吃虧,財務組配合領導,把改革意義講透,主要是已有人員編制不動,改革是引入機制,并非侵害他們的利益。

        2.人員進入中心之后,會出現(xiàn)管理上的銜接問題,我們財務組多與中心工作人員聯(lián)絡,同時充分發(fā)揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫(yī)院領導完成開展的各項工作,在工作過程中,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,并按要求每月對托管人員評定優(yōu)劣而打分向中心匯報,財務組在業(yè)務上多指導,使這一工作平穩(wěn)過渡。

        三、去年,我院治療項目電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實施,且運行效果不錯,完全達到了物價局提出的明細化要求,我們采取的是先在院本部開展,在運行中發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實施,逐個展開,穩(wěn)步推進,今年同樣采取這一方法:本文由為您搜集.整理~,預備先后在東苑、廣粵、長春等各點推廣,推進一個,成熟一個,預計全部實行醫(yī)療項目電腦管理。

        四、去年我院制訂了每季、每月計劃醫(yī)保用量,雖然,以后在實施中偏離較大,應了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最后一季度中,準備抓回計劃量的,醫(yī)保局又出臺了一個“乙類藥”自負10%的政策,干擾了計劃的實施,但通過年初制訂這一計劃,大致上能做到胸中有數(shù),而不是無軌電車,開到哪里是哪里的計劃用醫(yī)保量,一旦醫(yī)保局下達到我院全年醫(yī)保用量,我們財務組將在醫(yī)院領導指導下,制訂一個較為詳盡的各部門按時間的計劃用量,做到胸中有數(shù)。

        個人工作計劃(五)

        一、指導思想

        樹立正確的服務思想,根據(jù)我校具體情況,加強財務收支管理,進行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。

        二、認真抓好常規(guī)工作

        財務管理力求規(guī)范化,核算精確化,費用支出合理化,財務監(jiān)督常態(tài)化。嚴格控制“三公經(jīng)費”、工會教職工福利、活動費支出,做到不私立支出項目、不超標。細化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。充分發(fā)揮財務管理與監(jiān)督的作用。使得財務運作趨于規(guī)范化、合理化、健康化。緊跟教育發(fā)展的步伐。

        1.精心編制學校年度預算和收支計劃,嚴格執(zhí)行收支預算計劃。全面做好年終的決算工作,為學校領導決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

        2.強化管理意識,做到規(guī)范及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到收支清楚,信息準確,每月向校長匯報當月財務收支狀況,為領導合理安排使用資金提供可靠依據(jù)。

        3.積極參加財務會計人員繼續(xù)教育培訓工作,提高業(yè)務水平,做好財務年審、換證等相關(guān)工作。

        4.建立健全學校資產(chǎn)管理制度,做好資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物品及時入帳,做到帳帳相符,帳實相符,配合總務處認真完成清產(chǎn)核查工作。

        5.及時做好教職工工資發(fā)放的數(shù)據(jù)、信息更新,確保工資按時足額發(fā)放。

        6.結(jié)合實際情況,會同學校制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學校的發(fā)展有章可循,避免重復無效的投資。

        三、抓重點求創(chuàng)新

        1.虛心聽取學校領導、教職工的建議,提高服務意識和服務質(zhì)量。

        2.認真學習業(yè)務知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學的需求,不斷提高服務水平和服務技能。

        四、其他工作

        1.配合學校搞好人防、技防、物防工作。

        2.配合學校搞好學生的思想教育工作。

        3.完成各項臨時性、突發(fā)性和計劃外工作。

        4.完成各級各類統(tǒng)計工作。

        5.及時做好貧困生資助費用的發(fā)放工作。

        6.協(xié)助辦公室完成青少年基本醫(yī)療保險工作。

        五、財務室秋學期主要工作安排

        九月

        1.加強教育收費宣傳

        2.張貼義務教育收費公示

        3.修改工資軟件,停發(fā)20xx年9月份班主任津貼費

        4.發(fā)放教師20xx年9月工資

        5.協(xié)助學校資助中心做好貧困生資助政策宣傳工作

        十月

        1.統(tǒng)計秋學期擔任班主任情況、各班學生數(shù)等情況

        2.采集各班學生信息,上報社保名冊(網(wǎng)報)

        3.會同辦公室編制20xx年部門預算計劃

        4.發(fā)放教師20xx年8月工資、補發(fā)9月份班主任津貼

        十一月

        1.固定資產(chǎn)清查盤點

        2.協(xié)助總務處做好資產(chǎn)臺賬增、減錄入工作

        3.參加財務會計人員繼續(xù)教育培訓

        十二月

        1.年終與銀行、財政對賬

        2.做好年終各項財務報表的編制工作

        3.擬寫年度財務總結(jié)、年度財務狀況分析

        4.做好年度財務決算的準備工作


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