展望2020年作文_展望2020作文范文模板大全5篇
2020年已經(jīng)到來(lái)，希望大家2020年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。今天小編在這給大家?guī)?lái)展望2020作文，我們一起來(lái)看看吧!
展望2020作文(一)
2019年即將就要過(guò)去，2020年，就要來(lái)了。
眼看著即將就要過(guò)去2019年，我還有許多在2019年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2020年的愿望。
回首這一年，在2019年春季時(shí)，我還不會(huì)游泳，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會(huì)被淹死，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語(yǔ)書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語(yǔ)班，聽到媽媽和英語(yǔ)老師的談話說(shuō):“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語(yǔ)都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語(yǔ)字母我還不認(rèn)識(shí)呢，就要我把初中的英語(yǔ)都學(xué)會(huì)，這可是一個(gè)大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來(lái)了，開始陶醉到了英語(yǔ)的海洋里。現(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來(lái)上幾個(gè)英語(yǔ)句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是多么快樂(lè)的一件事啊!
在2019年，我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，但是我還想學(xué)會(huì)仰游。
時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛?lái)，我希望是在2020年能實(shí)現(xiàn)。
我留在2019年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學(xué)會(huì)1000個(gè)單詞?！蔽殷@訝道：“1000個(gè)，那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算，說(shuō)道：“1000個(gè)單詞呀，這個(gè)可不多，平均下來(lái)一天你記三個(gè)單詞，你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記2000個(gè)了，所以呀，媽媽給你這個(gè)目標(biāo)不大，并沒有什么難點(diǎn)，你好好學(xué)就可以啦?！蔽乙宦爧寢尩姆治觯睦锵耄阂矊?duì)呀，一天才三個(gè)。我立刻對(duì)自己豎起了信心，自言自語(yǔ)道：“我一定可以學(xué)夠1000個(gè)的?！?/p>
到現(xiàn)在呢，我已經(jīng)積累了400多個(gè)單詞了，我相信在2020年，記會(huì)1000個(gè)的單詞目標(biāo)絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)的。
2020年，我來(lái)了，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
展望2020作文(二)
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。時(shí)間，它是人們生命中匆匆的過(guò)客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。我常常在逝去以后，才漸漸發(fā)現(xiàn)留給自己的時(shí)間太少，也正是如此，才有了古人的一句嘆息:“少壯不努力，老大徒傷悲。”
時(shí)光荏苒，2019已成為歷史，有快樂(lè)的也有不快樂(lè)的，有溫馨的也有心酸的。
走過(guò)2019，大大小小的事情就像滿天的星星，有些事早已從我的記憶中消失了，但在這些不起眼的星星中卻有著令人難以忘懷的經(jīng)歷。
生日這兩個(gè)字帶給許多人幸福和快樂(lè)，就因?yàn)槲沂情|二月出生的，所以從小到大沒過(guò)過(guò)生日，誰(shuí)也不知道閨二月會(huì)不會(huì)到來(lái)，誰(shuí)也不想閨二月什么時(shí)候到來(lái)。就這樣等，一等就等了12年，可今年卻與往年不一樣，讓我感受到了愛與溫馨!這一天陽(yáng)光明媚，凜冽的春風(fēng)讓人發(fā)抖，妹妹拿出了一個(gè)手掌大的蛋糕，蹦蹦跳跳的走到我面前說(shuō):“生日快樂(lè)”!我當(dāng)時(shí)很吃驚，我終于明白了妹妹這兩個(gè)月來(lái)為什么一直沒舍得用自己的零花錢，就為了給我買這么一小塊蛋糕，2019讓我明白了生活處處都有愛，處處都有溫馨!
過(guò)去終究是過(guò)去了，迎接2020，帶著期待，向前沖……生活需要充滿希望，2020在等待我們，我相信，在新的一年中，我能更加努力，更加自信!
展望2020作文(三)
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?019便是如此，悄悄的來(lái)，悄悄的走。暫停腳步，站在2020的尾巴，這才發(fā)現(xiàn)，在過(guò)去的一年中，還有很多的計(jì)劃沒有完成，還有很多的心愿沒有實(shí)現(xiàn)。
2019，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時(shí)候沒有選擇放棄。有人說(shuō)讀書是這個(gè)世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據(jù)的，這不是無(wú)稽之談。曾經(jīng)看到過(guò)，一位名校的學(xué)生，一周就可以用掉30枝筆，這個(gè)數(shù)字不禁讓人心頭一震，一個(gè)人，什么都不做，在紙上亂畫，一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時(shí)間，再考慮到是亂畫。人家都說(shuō)沒有對(duì)比就沒有傷害，大概就是這么個(gè)意思吧!其實(shí)，我有時(shí)候也覺得學(xué)習(xí)很辛苦，每次回到家，總是復(fù)習(xí)-做作業(yè)-找課外資料鞏固-預(yù)習(xí)。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起床，當(dāng)時(shí)，真的想過(guò)要放棄，想讓自己更輕松一點(diǎn)。但總是想不過(guò)3秒就打消這個(gè)念頭。記得不止一次告訴自己:要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下下。一下下就好!
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。2019就像流星般擦肩而過(guò)，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，它早已遠(yuǎn)去。2020早已到來(lái)，新的一年，給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)，重新端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)世界上，沒有人可以重回過(guò)去，但每個(gè)人都可以從現(xiàn)在做起。從現(xiàn)在做起，做一個(gè)幸福的人，奮發(fā)，努力，向上，用的心態(tài)去迎接新的開始!
2020，要更加努力，期待更好的自己!
展望2020作文(四)
是一年末尾月，又是一年開始時(shí)。
揮手2019，轉(zhuǎn)身走向2020，有猶豫，有不舍，有期待，又有憧憬。
時(shí)光它總是那么的無(wú)情，在背后的永遠(yuǎn)是回憶，面前的影子指向的卻是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。叮鈴鈴的鈴聲也到了尾聲，身后的腳印也越來(lái)越模糊，狹小的眼眶兜不住滾燙的淚滴，只好任它翻滾停留在了衣襟上，冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，操場(chǎng)上的枯葉仿佛在訴說(shuō)著秋冬的無(wú)情，那依舊挺拔的身軀在等待著春夏的滋潤(rùn)，回想2019的日子，每天與同學(xué)們奮斗在學(xué)習(xí)的第一線，日復(fù)一日，如同復(fù)印機(jī)一樣，一天天如出一轍的復(fù)制粘貼。但從不知疲倦，因?yàn)槲覀冇觅醯能|干支撐著強(qiáng)大靈魂和美好的夢(mèng)想。黑板上的倒計(jì)時(shí)不帶有絲毫的拖沓，粉筆的飛屑恍惚間竟然如同窗外跳躍的飛雪，寒冬禁錮了萬(wàn)物，卻唯獨(dú)禁錮不了我們火熱的心，一顆不甘示弱，充滿期待，朝氣蓬勃的心!再見，2019。
你好，2020。以前總覺得你很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我翹首都無(wú)法看見，誰(shuí)又想到當(dāng)自己踏踏實(shí)實(shí)的做自己當(dāng)下該做的事情時(shí)，遙不可及的你早已經(jīng)到了我的身邊，自己一瞬間如同久別的新婚小兩口初次見面一般，慌亂不安中還夾雜著一絲絲期待。你未來(lái)到時(shí)的期盼在這時(shí)全都變成了緊張與不安，怕自己無(wú)法給自己一個(gè)交代，也怕自己無(wú)力去擁抱你，內(nèi)心的忐忑難以平靜，只能在這最后的時(shí)光里，盡自己最大的努力去完成你對(duì)我的要求，然后，走向你……
在這最后的時(shí)光里，我們既為2020準(zhǔn)備著，又細(xì)細(xì)的嗅著2019碎碎的光陰，因?yàn)椋@一別，留下的都是回憶。當(dāng)自己勇敢的走向2020時(shí)，只能盡力去完美自己2019的回憶，這一別，將是永遠(yuǎn)。
2019的美好，將永遠(yuǎn)在我心間，2020的未知，將由我來(lái)。
再見，2019。2020，我來(lái)了!
展望2020作文(五)
2019已經(jīng)悄無(wú)聲息地走過(guò)，2020的鐘聲已然敲響。
回顧2019，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，上課腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出電子游戲的場(chǎng)景，甚至晚上睡覺時(shí)腦海里都回蕩著游戲里的bgm……一直都以為自己能拯救世界，現(xiàn)在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我!愿2019年所有的遺憾都成為2020年驚喜的鋪墊!
到了初三，我們有幸相遇語(yǔ)文趙老師，數(shù)學(xué)呂老師和體育索老師。呂老師講課生動(dòng)透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學(xué)們興致高昂，課后解題明明白白。當(dāng)聽了呂老師講的第一堂課后，(因我班數(shù)學(xué)老師調(diào)換頻繁)全班同學(xué)們的第一個(gè)共同愿望就是:上帝保佑，呂老師千萬(wàn)不要走，求你陪我們一起走到中考……體育索老師在臨近中考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支"老弱病殘"的隊(duì)伍，課堂上魔鬼式訓(xùn)練，課后留作業(yè)使我們強(qiáng)身健體，隊(duì)伍逐漸由弱變強(qiáng)，相信中考時(shí)班里體育人人過(guò)關(guān)!語(yǔ)文趙老師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群里連連發(fā)送精選佳作，供家長(zhǎng)同學(xué)們共同探討交流。被發(fā)表佳作的同學(xué)們得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的認(rèn)可，更能激發(fā)自己的寫作熱情;沒有發(fā)表作文的同學(xué)，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學(xué)習(xí)到寫作技巧，因此同學(xué)們寫作文水平逐漸提高，頻頻出現(xiàn)寫作高手。趙老師還搭建了背誦平臺(tái)，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，家長(zhǎng)學(xué)生齊關(guān)注，不僅加快了同學(xué)們的背誦速度，也促進(jìn)了同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。原本我們班的英語(yǔ)、物理、化學(xué)和歷史的代課老師的教學(xué)水平就高，要求也較嚴(yán)格，再加上新來(lái)的這幾科老師，1609班可謂是如虎添翼整裝待發(fā)!在這里請(qǐng)?jiān)试S我為我班的所有代課老師們點(diǎn)贊鞠躬:老師們，你們辛苦了!2019年我們幸運(yùn)相遇，2020年我們收獲共贏!
未來(lái)總是一張白紙，只有自己意志堅(jiān)定，才能在上面刻下必勝的足跡。那么就在今天，我們整裝旗鼓迎接新的開始，愿2020年能夠花香四溢、生機(jī)盎然!愿同學(xué)們齊心協(xié)力都能夠金榜題名，為我班集體爭(zhēng)光，為我校再創(chuàng)輝煌!
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