山東、海南、北京、天津四省市于2017年啟動了高考改革試點(diǎn)，今年是實(shí)行傳統(tǒng)高考模式的最后一年，2020年這四個省市將實(shí)行“3+3”模式的新高考。小編整理關(guān)于2020年高考改革和復(fù)讀政策的說明，歡迎參考。

　　2020年實(shí)行新高考的省份對復(fù)讀有什么影響?

　　北京

　　改革要點(diǎn)

　　1.從2017年秋季入學(xué)的高中一年級開始，取消文理分科;

　　2.從2020年起，高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語;

　　3.高考成績由3門統(tǒng)考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成;

　　4.英語一年考兩次。

　　近兩年來，每年北京約有4000名考生參加高考復(fù)讀。2020年新高考對復(fù)讀到底產(chǎn)生多大影響，成為考生家長關(guān)心的焦點(diǎn)問題。

　　2020年北京新高考，最大的變化是文理不再分科，考生選科實(shí)行“6選3”，同時，政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。這種選科上的變化將對是否選擇高考復(fù)讀帶來什么影響?

　　北京一位郊區(qū)高招辦老師在表示，最近幾年，該區(qū)每年有100多人參加復(fù)讀，預(yù)計今年人數(shù)仍會保持穩(wěn)定。

　　在他看來，新“老”高考的變化，對考生是否選擇復(fù)讀影響不大，明年新高考仍使用“老教材”。今年選擇文綜的考生，明年可以考慮選擇政治、歷史、地理;考理綜的考生，明年可考慮選擇物理、化學(xué)、生物。

　　本市部分中學(xué)負(fù)責(zé)人表示，作為老高考最后一年，今年高考題已經(jīng)體現(xiàn)了向新高考的過渡和銜接。

　　從命題角度來看，過去三年一直在逐步調(diào)整，比如，文理科數(shù)學(xué)試卷在向合卷調(diào)整，理綜和文綜各個學(xué)科也已向單獨(dú)命題靠近。

　　據(jù)了解，與選科模式相對應(yīng)，高校在錄取方式上也有較大的變革。目前，北京等多個省市已經(jīng)公布高校招生專業(yè)選考科目要求。其中，高校部分專業(yè)設(shè)置了必選科目，考生選考科目中須包含這些必選科目方可報考該專業(yè)。

　　有家長擔(dān)心，相比新高考“6選3”所帶來的20種選擇，復(fù)讀生仍然按照過去的文綜和理綜，選擇史地政和理化生，是否意味著專業(yè)選擇范圍的縮小?

　　專家分析，高校設(shè)置選考科目時，很多原來理科專業(yè)要求選考物理，很多原來文科專業(yè)都要求選考?xì)v史。因此，如果考生選考科目中包含這兩個科目，幾乎大部分學(xué)校專業(yè)都能填報。

　　“實(shí)際上，高校目前大部分專業(yè)沒有必選科目的限制。原來有些限制理科或文科生的專業(yè)，文理科考生也能報了。對大多數(shù)考生來講，明年可以報考的范圍更大?！?/p>

　　根據(jù)新高考方案，選考的6個科目設(shè)立等級性考試，成績按等級賦分。和傳統(tǒng)高考相比，等級賦分會導(dǎo)致科目最高分與最低分之間的分差縮小。在“老高考”中，每一科最高分和最低分之間差100分。而新高考下，每科最高分和最低分之間的差距是60分。

　　無論是應(yīng)屆生還是復(fù)讀生，都要吃透并用好等級賦分的規(guī)則。選考科目區(qū)分度降低，將會影響到同一分?jǐn)?shù)段的競爭激烈程度。這意味著靠優(yōu)勢學(xué)科拉高分?jǐn)?shù)的可能性降低了，對考生來說最關(guān)鍵的是補(bǔ)短板。對于成績偏后的學(xué)生來說，這反而是個機(jī)會。

　　文科復(fù)讀生或面臨更大挑戰(zhàn)?

　　1.高考不再設(shè)置文科數(shù)學(xué)卷

　　“舊”高考，數(shù)學(xué)分為文、理兩卷，很顯然，文科卷難度明顯低于理科卷。所以，對選擇復(fù)讀的文科生來講，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一種挑戰(zhàn)。

　　2.“賦分制”對文科生是否有利?

　　從目前統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看，北京超過50%的考生選考了地理，假如2020年北京有5萬，考生，那么選考地理的考生將會超過25000人。地理，對于傳統(tǒng)的文科生來講，并不算簡單的學(xué)科，選擇復(fù)讀，意味著選擇參加更加激烈的競爭。

　　盡管北京選考?xì)v史和政治的考生人數(shù)相對較少，但是也得超過萬名，考試人數(shù)與以往文科考生相當(dāng)，但是目前的選課，感興趣、擅長等元素起到?jīng)Q定性作用選課模式下，競爭無疑會更加激烈。

　　3.新高考，試題創(chuàng)新程度更高

　　在2019高考中，考生沒有考出理想分?jǐn)?shù)，考生對高考卷的適應(yīng)能力未必很強(qiáng)，那么面對2020年高考，梯度更加合理，創(chuàng)新度更高，那么考生必須要努力改變才能更好的適應(yīng)。