體育老師教學工作總結(jié)報告
體育課是一門學科,而且是一門“主課”,要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n之余做好相關(guān)總結(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于體育老師教學工作總結(jié)報告，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
體育老師教學工作總結(jié)報告1
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下：
一、深入探究，努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學?！叭佟薄Ｔ谄綍r的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情景下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間進取撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了學校文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學生能在教師的要求下進取鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、經(jīng)過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和教師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自我在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生的要求。
5、采用不一樣類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復(fù)練習，掌握技術(shù)動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作。
此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進行了團體教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育老師教學工作總結(jié)報告2
做好初中階段的體育教學工作自然是需要付出不少的努力，因此我很重視本學年教學工作的展開并事先制定了合理的教學方針，在有所準備的情況下做好體育教學工作自然會變得容易許多，因此我通過本學年在體育教學工作中的努力取得了許多成果，在年度考核之際回顧本學年完成的體育教學工作自然得做好相應(yīng)的總結(jié)才行。
通過廣播體操的教導(dǎo)從而讓新生學會了這方面的動作，由于新生入校需要開展廣播體操比賽的緣故自然要認真對待才行，為了強化初一新生體質(zhì)自然要將每天做廣播體操的傳統(tǒng)堅持下去才行，所以我在體育課上很重視廣播體操的教導(dǎo)并經(jīng)常親自進行示范，將廣播體操的動作進行分解以后再教導(dǎo)下去從而取得了理想的效果，而且在每次的體育課上我也會對學生們不規(guī)范的動作進行糾正，畢竟想要做好體育教學工作自然得加強對學生的管理才行，所幸有著各班班主任的協(xié)助導(dǎo)致我能夠較好地完成廣播體操的教學工作。
做好了體育比賽的裁判工作從而做到公平公正，我積極參與到校運會的策劃工作中去并擔任裁判一職，因此在學校舉辦校運會期間能夠較好地履行裁判的職責，而且我也根據(jù)比賽類型的不同向運動員們講解規(guī)則，除此之外我也會和其他的工作人員看護好運動員們，主要是防止在跑步或者跳遠的過程中出現(xiàn)抽筋或者摔傷的狀況，通過預(yù)防機制的建立從而保障了運動會期間的安全，而且即便出現(xiàn)了意外狀況也能夠通過自身工作的展開得到處理。
上好每一節(jié)體育課并做好體育設(shè)施的維護工作，為了保證教學質(zhì)量導(dǎo)致我對體育課的開展十分重視，除此之外我也會組織好學校的早操和課間操并進行監(jiān)督，上課期間也能夠認真對待學生的要求并解答對方的疑慮，上體育課之前準備好體育器材并對操場進行布置，做好這項工作再去通知學生前來上課并盡到了自己的職責所在，雖然是體育課卻也十分注重學生會的思想建設(shè)與習慣培養(yǎng)，為了不干擾到其他班級上課往往會在體育課期間禁止學生在教室內(nèi)活動，通過體育課訓練內(nèi)容的完成從而保證了學生的體質(zhì)得到有效的鍛煉。
正因為重視體育課程內(nèi)容的教導(dǎo)才能夠做好體育老師的各項工作，因此我會重視體育教學工作的展開并爭取在以后做得更好，肩負著校領(lǐng)導(dǎo)的信任自然不能夠因為工作沒做好導(dǎo)致對方失望，所以我會更加用心地做好自身的工作并成為更優(yōu)秀的體育教師。
體育老師教學工作總結(jié)報告3
即將結(jié)束的這個學期是我來明德小學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個人。熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作
在教學過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學校首屆體操比賽，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學年里我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育老師教學工作總結(jié)報告4
又一學年結(jié)束了，在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，積極投身課改行列，教學中能夠發(fā)揚民主，充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性，體現(xiàn)學生的主體地位。為了能進一步總結(jié)以謀求今后更大的進步，現(xiàn)對自己本學年的工作進行反思，工作總結(jié)如下：
一、思想認識
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、教學中培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎(chǔ)。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性，在教學中營造民主平等的學習氛圍，按照學校四環(huán)節(jié)：“引導(dǎo)”、“合作”、“展示”、“提升”，讓學生學會合作先學習。
3、在教學中滲透德育，充分利用教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
4、教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，因材施教，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
5、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
三、其他方面
在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育的訓練分工。
此外，狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關(guān)心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
四、主要成績
1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名，女子總分第六名，團體總分第三名的成績，并連續(xù)五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會，取得優(yōu)異成績，我個人被評為市、縣“優(yōu)秀教練員”。
2、積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，九月份還舉辦了學校籃球比賽，十二月份廣播操比賽，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
3、順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
五、存在不足
首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高，其次，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心，再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
今后，我將立足實際，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
體育老師教學工作總結(jié)報告5
一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚
本校課間操時間分為兩個部分，第一個部分是集體分地點統(tǒng)一做廣播操，第二就是操后分年級、分項目、分場地進行活動。
為了使各項活動落實到實處，學期初體育組與德育處相互協(xié)作，積極做好班級常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評分工作，通過一系列的措施，規(guī)范學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術(shù) ，使廣播操質(zhì)量得到進一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學校下發(fā)的器材進行分場地、分項目進行活動，四至六年級進行冬季長跑，不管是活動還是長跑，都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動，同時密切關(guān)注學生安全。通過課間操，切實有效的達到增強學生體質(zhì)，激發(fā)學生活動興趣的目的。
二、大課間活動按部就班、開展正常
為了使體育大課間活動落到實處，教務(wù)處在學期初就協(xié)同體育組編排好活動內(nèi)容(主要以游戲類為主)，結(jié)合新荷社團活動(包括學校業(yè)余訓練)，把帶隊老師的工作納入績效考核，每天下午三點半，大課間活動正常開展，活動班級按照規(guī)定內(nèi)容進行活動，體育教師做好各區(qū)域的隊伍調(diào)動和組織，同時積極發(fā)放體育器材，以保證大課間活動的正常開展，教務(wù)處并不定期的對大課間活動的班級進行考查，做好記載，確保活動的質(zhì)量。
三、體育課繼續(xù)深入實施新課程精神，推進課程教育改革
為了進一步使新課程精神得到落實，學校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓等形式大幅度的提高教師的教學業(yè)務(wù)能力，體育教師立足常規(guī)教學，通過積極的有效的教學，創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍，同事做好學生的
體質(zhì)測試、上報和教學考核工作，進一步樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課堂教學，提高了課堂教學質(zhì)量，完成了教務(wù)處的“六認真”考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式，大家互相交流，終結(jié)優(yōu)缺，對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進作用。結(jié)合青藍文明號文件精神，我組通過新老教師的師徒結(jié)對的形式，在很大程度上也促進了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長。
四、群體活動有特色，學生參與度大
十一月份成功舉辦了第六界學校體育節(jié)暨秋季運動會，本次體育節(jié)以“人人參與，個個運動，我是健康鱸小人”為主題，突出體育節(jié)項目的趣味性，學生的參與度，為每一個學生構(gòu)筑參與體育活動的平臺，使每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時，利用體育節(jié)推動我校群眾性體育活動的開展，促進我校體育教育事業(yè)的發(fā)展，進一步落實我校學期體育工作計劃，促使學校體育工作全面發(fā)展。
五、業(yè)余訓練系統(tǒng)規(guī)范，成績卓越
通過各教練系統(tǒng)的、科學的訓練，使運動員的身體素質(zhì)和運動技能都有長足的進步。同時教練也關(guān)注運動員的文化成績，做到學習和訓練兩不誤。在10年----市陽光體育比賽中，我校的籃球隊獲得市第二名，田徑獲得第二名，圍棋市第一名，乒乓女三男四，門球第七名。
通過形式多樣、行之有效的學校體育活動，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)了學生的運動興趣，發(fā)揮了學生活動的積極性，從而增強學生體質(zhì)，增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的活動氛圍。
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