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      2021年校長崗位工作情況總結(jié)

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      作為校長就當做好自己的本職工作,加強理論學習,強化思想建設為學校盡職盡責。那么怎么寫好工作總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年校長崗位工作情況總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      2021年校長崗位工作情況總結(jié)1

      一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

      一、用心主動加強思想政治學習。

      一年來,自己透過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;透過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;透過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;透過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的潛力、發(fā)展社會主義民主政治的潛力、建設社會主義先進文化的潛力、構(gòu)建社會主義和諧社會的潛力、應對國際局勢和處理國際事務的潛力的認識??傊?,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。

      二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學工作

      (一)、與時俱進,完善自我,努力學習,用心思考。

      (二)、很抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們透過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

      1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,用心協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教。

      一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。

      二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。

      三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生。

      2、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

      3、加強教師隊伍建設,以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。

      4、大力推行素質(zhì)教育,用心開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

      5、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

      (三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

      (四)努力搞好個人學科教學工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學化學教學。在教學中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和潛力訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、群眾主義教育,培養(yǎng)學生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改善教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學互動空間,達成相互提高、相得益彰,讓學生真正學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎、交流。

      2021年校長崗位工作情況總結(jié)2

      20---20--學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多,變化多,相應的是自我經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自我能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:

      一、政治思想方面

      我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永遠忠誠自我的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守學校勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關(guān)心學生,熱心公務,團結(jié)同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,學校評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。

      二、強化師生管理

      質(zhì)量是學校的生命線,管理才能出效益。

      (1)管理好班子成員。領(lǐng)導班子團結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧學校。

      (2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自我肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

      (3)打造一支作風過硬,業(yè)務精湛的教師隊伍。進取進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自我的業(yè)務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。進取承擔科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。

      (4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自我以身作則,要求教師做到的自我首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天上課前回到學校。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。

      (5)強化學生管理

      首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生最好的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。學校黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習情景。第五、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查學校、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。

      三、后勤工作

      1、加強財務制度建設,認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。

      2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

      (1)學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。

      (2)每期末,在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情景,實施民主監(jiān)督。

      (3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

      (4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。

      (5)伙食團實行教師自我管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

      (6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

      四、不足與思考

      1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。

      2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

      3、關(guān)心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。

      各位領(lǐng)導、教師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自我應有的才智。

      2021年校長崗位工作情況總結(jié)3

      時間過的飛快,我由武術(shù)中學轉(zhuǎn)任棉津中學校長一年就過去,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在縣委宣傳部和教體局的正確領(lǐng)導下,依靠和團結(jié)全體教職員工,努力學習、勤懇工作,把中學的工作又推上了一個新的臺階。

      主要成績:

      1、中考取得輝煌成績:今年五十五人參加中考,考取六百分以上十人,考入萬中23人,考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人,錄取率達55%,二個學生取一人多,創(chuàng)歷史記錄。

      2、七年級、八年級、九年級成績進步顯著:八年級學期末聯(lián)考、九年級中考成績質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一,絕大部分科目的指數(shù)全縣第一、二名。七年級成績進步顯著,特別數(shù)學,小學進初中全縣倒數(shù)第一,并且各項指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)第二,現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名。

      3、體藝工作成績優(yōu)秀。體育選拔賽,我校成績名列b組學校第二。學校才一百多名學生,有如此成績,我們感到很欣慰。

      4、安全工作抓出成效。一年來,學校穩(wěn)定,無任何安全事故。學生樂學,教師樂教。

      5、德育工作成績優(yōu)良。學生自覺學習、自主學習積極性相當高,尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人的風氣在學校已成氣候。

      6、后勤工作干出實效。勵行節(jié)約原創(chuàng),做好教育教學的后盾,建設好了學生食堂,做到了保質(zhì)量、保進度。為讓山里孩子能有更好的學習鍛煉的教育資源,今年在資金很緊張的情況下,裝備了兩個多媒體教室,建設了一條100米跑道。

      一年來我所做的主要工作:

      一、加強自身的學習和修養(yǎng),做好榜樣工作。作為校長特別作為新時期的校長,必須堅持學習教育管理、經(jīng)濟、政治、科技、體育、財經(jīng)等各方面的知識,才能適應新時期的發(fā)展,才能敏銳捕捉新思想、新作風、新信息,才能做好領(lǐng)頭羊。我堅持每天學習、做好記錄,獵及教育、管理、經(jīng)濟、政治等各方面書籍。堅持在教育的第一線,上初三一個班的化學教學,中考成績優(yōu)秀率52%,及格率86%。我想我能做到、教師們一定能做到,至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。

      二、完善各項管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ),制度管理是關(guān)鍵。上任伊始,我組織多次行政會、校務會、全體教師會。通過各種方式完善學校的考評制度,最后由全體教職工代表會通過,教師做事心里有度,制度管理是關(guān)鍵。

      三、狠抓過程管理,各項工作落實效果。

      1、人性化管理:管理的過程必須充滿人性化。我們每月進行一次和體育文藝活動,每月為教師過一次集體生日,這樣營造了一個大家庭的氣氛。全體教師覺得在這樣的集體中學習、生活、工作得很舒心,更主要的是愿意擔責任。

      3、教學管理:教學是學校的中心工作,所以我狠抓了教學常規(guī)管理,師資的校本培訓、教學的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念,一年來的教學成績進步顯著。

      4、后勤、基建管理:履行節(jié)約的原則,改變用膳方式,優(yōu)化帳目管理模式,節(jié)支開源,本年度在學校經(jīng)費相當緊張的情況,完成以下幾件事情:①確保績效工資得到補充(以考核分獎勵方式)②修建一條百米跑道③安裝兩個多媒體教室④積極建設學生食堂。

      存在的不足:

      1、學生人數(shù)太少,經(jīng)費相當緊張,經(jīng)常入不敷出。

      2、個別教師、甚至校務人員、工作積極性不高、責任心不強,不主動做好本職工作,較被動。

      3、學校硬件條件及設施較差。教學用品落后,設施陳舊;甚至有一棟d級危房還在使用,嚴重影響了學校的教育教學發(fā)展。

      以后的工作思路:

      一、做好總結(jié)經(jīng)驗工作:發(fā)揚好的作風、克服陋習,更好的辦好棉津教育。

      二、進一步加強班子建設,培養(yǎng)班子成員綜合能力,養(yǎng)成學校就是我家的理念。

      三、繼續(xù)加強安全和德育管理,以特色工作為抓手做好德育和安全工作。

      四、繼續(xù)加強教育管理工作,以培養(yǎng)青年教師為抓手,提高教學質(zhì)量。

      五、繼續(xù)做好體育、藝術(shù)管理工作,培養(yǎng)出更多的特長生、培養(yǎng)專長生,為棉津多輸人才。

      六、強化后勤管理,繼續(xù)勵行節(jié)支開源,確保教育教學正常開展。

      2021年校長崗位工作情況總結(jié)4

      即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅僅得到家長、社會的認可,并且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感激。

      如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

      下頭,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

      一、各項工作與成效

      在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

      (一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

      一所學校,教育教學質(zhì)量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一向為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能堅持良好勢頭和領(lǐng)先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,我們教學第一線的教師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上到達同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,異常是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

      今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科教師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一齊研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。

      (二)加強德育工作和校風建設,

      學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,所以德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

      結(jié)合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐本事和創(chuàng)新精神。

      由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、教師們的認可和支持,管理細致到位,學校構(gòu)成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

      (三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

      過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理本事,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情景看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。

      教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也期望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位教師,都不能躺在自我的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當前能夠說是處于一個關(guān)鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺構(gòu)成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。經(jīng)過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的進取性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,僅有實現(xiàn)跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅教師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓教師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀團體。

      (四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上水平

      “科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

      在申報有關(guān)課題的同時,學校進取開展了相關(guān)教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的進取性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

      (五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

      素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的本事是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20--年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20--年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

      (六)關(guān)心教師學生生活,提倡管理民主

      作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:

      1、注重青年教師,多方調(diào)動教師進取性。

      2、凡學校大事都經(jīng)行政團體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

      3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。

      4、組織教師學生春游活動。

      5、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

      6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

      二、工作體會與反思

      (一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

      (二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。

      (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

      (四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

      (五)我在工作中存在許多不足:

      (1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

      (2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關(guān)心還不夠;教師的困難、問題沒有及時地解決;對有的教師提出的提議也有時沒能及時研究、采納。

      (3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。

      (4)在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

      2021年校長崗位工作情況總結(jié)5

      本人自20--年8月任--小學校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

      一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

      政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風尚。幾年來,我進取參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,20--年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,并身體力行,激發(fā)自我的政治職責感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型--小學盡職盡責。

      二、求真務實,不斷提高自身的工作本事

      本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能進取主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自我勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;進取開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

      三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美

      勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進--小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校學校內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

      四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

      我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

      (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

      (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20--年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學校已經(jīng)經(jīng)過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全職責事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

      (三)開展讀書活動,創(chuàng)立學習型學校。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,經(jīng)過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記手抄報、黑板報、學校征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型學校。

      (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上進取好學,發(fā)展提高很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

      (五)重禮貌禮儀和學校文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的禮貌禮儀,并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,我校的學校文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和學校文化建設建設現(xiàn)場會20--年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)立縣綠色學校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

      (六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的本事得以提高。學校堅持大課間操制度,在20--年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術(shù)組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

      (七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,經(jīng)過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的提高。20--年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。

      (八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

      五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律

      時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

      總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、歡樂生活”的校風精神。經(jīng)過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20--年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。應對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)--小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型--小學繼續(xù)奮斗……

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