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      畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本_畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)模板

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      轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就結(jié)束了,每一份實習(xí)工作,對于一個大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習(xí)工作后,如何來進行呢?那么,畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本,希望對你有所幫助!

      畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本1

      一、實習(xí)內(nèi)容

      本次實習(xí)是在x公司企業(yè)單位實習(xí)。我主要參與了該公司產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷、人才招聘與選拔等環(huán)節(jié)的工作。具體內(nèi)容如下:

      第一,在產(chǎn)品的生產(chǎn)與營銷方面,我參與該公司主要經(jīng)營業(yè)務(wù)之一的計算機電源線的裝配。在裝配電源線的整條生產(chǎn)線上我與其他員工明確分工、積極配合、協(xié)調(diào)合作,確保該生產(chǎn)線的暢通運作。另外,通過零件的組裝,我不僅了解到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我的手工操作技能也得到了很好的鍛煉與開發(fā)。

      第二,在人才招聘與選拔方面,我協(xié)助公司人力資源部門組織招募并選拔合適的員工。通過該項工作,我更加熟悉了企業(yè)人力資源規(guī)劃、人員招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理等六大人力資源模塊,明白了如何更好地實現(xiàn)位得其人、人盡其才、適才適所、人事相宜的目標(biāo)。

      二、個人實習(xí)總結(jié)

      時間過得飛快,不知不覺實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。本次實習(xí)雖然只有短暫的一個月,但是回顧這三十多天的經(jīng)歷,認(rèn)真思索期間的所見所聞,我發(fā)現(xiàn)獲益良多。實習(xí)對我的學(xué)習(xí)、就業(yè)、精神生活等方面都產(chǎn)生了很大的影響,不僅培養(yǎng)鍛煉了我的生活以及工作的技能,磨練了意志,同時也讓我開闊了眼界,進一步完善了我的世界觀和人生觀,對將來正式步入并快速適應(yīng)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。本次實習(xí)具體在以下幾個方面對我產(chǎn)生了很大的影響:

      第一,我對目前企業(yè)的運作模式更加了解。

      從下車間去最基礎(chǔ)的流水線工作,到協(xié)助公司進行人員的招聘,我對企業(yè)從執(zhí)行層到管理層的組織架構(gòu)、運作方式有了初步的了解。之前只能在課本上學(xué)到的知識,現(xiàn)在有了更加形象生動的現(xiàn)實案例與之契合,使理論與實際緊密地結(jié)合在了一起。這不僅可以讓我運用理論知識來更好地指導(dǎo)實踐,也有助于我對理論知識的進一步鞏固。

      第二,本次實習(xí)在我的人際關(guān)系、公共關(guān)系等方面產(chǎn)生了重大影響。相比于中學(xué)與大學(xué),職場以及社會中的人際關(guān)系更加復(fù)雜。對于即將邁入社會的我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。通過實習(xí),我漸漸了解到了企業(yè)中人際交往

      方式、習(xí)慣以及需要注意的問題,這使我在以后的工作中可以更好地處理人際關(guān)系,進而得到更多人的認(rèn)可。

      第三,實習(xí)讓我積累了經(jīng)驗,磨練了意志,為將來更好地就業(yè)提供了強有力的支撐。

      實習(xí)是一個從大學(xué)到社會的過渡。沒有這次實習(xí)機會就難以完成從大學(xué)生到社會人的平穩(wěn)轉(zhuǎn)變。只有參與了實習(xí),積累了經(jīng)驗,磨練了意志,才能更好地適應(yīng)社會,這同樣是一個職場人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。因此,通過這次實習(xí),我堅信,我會更好更快地適應(yīng)社會的發(fā)展,順應(yīng)時代的潮流,為社會奉獻自己的一份力量。

      畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本2

      實習(xí)是我們步入社會的橋梁,是一個能幫助我們完成校園人到社會人轉(zhuǎn)變的過渡階段。在杭州中萃近3個月的實習(xí)馬上就要結(jié)束,有一點欣喜,欣喜自己得到了一次成長;有一絲留戀,留戀那幫幫助過我關(guān)心過我讓我成長的同事們;有一些期盼,期盼通過這次實習(xí)經(jīng)歷讓我在未來的學(xué)習(xí)工作中更成熟理性。因此,實習(xí)的總結(jié)也是很有必要的,回顧自己的得失,好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。

      實習(xí),有很多人經(jīng)歷著這樣的尷尬:作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實習(xí)期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業(yè),覺得實習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給他們。因為一早就有心理準(zhǔn)備,在dop部實習(xí)時,很快克服了這種尷尬,基于dop的工作一定的復(fù)雜性和專業(yè)性,我所做的都是一些簡單而瑣碎的工作,因此,不敢說自己的業(yè)務(wù)技能有多大的提高,但是我在這里耳濡目染,學(xué)到更多的也是更受用的,是對工作的一種態(tài)度,一份責(zé)任心,一種信念。

      “預(yù)測準(zhǔn)、計劃優(yōu)、成本低”是我們dop的部門使命,6、7、8月份,也是公司銷量最大,部門擔(dān)子最重的月份,為了完成我們的工作目標(biāo),同事們自覺加班成了最平常最普通不過的事情,遇見調(diào)休也會打電話回來再囑咐一下工作,會爭論,會煩躁,但都是為了一致的目標(biāo),秉著絕不拖讓部門拖公司后腿,而要讓部門在公司更有影響力的信心在拼命戰(zhàn)斗。也許我無法擔(dān)負(fù)這種核心的任務(wù),但我也和同事們站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,盡管微不足道,也是一股勁。

      一、態(tài)度認(rèn)真誠懇,從小事做起,不推脫,不找借口。我一沒經(jīng)驗二沒人脈,要獲得公司的認(rèn)可,除了認(rèn)真、主動之外沒有其他的方法。像復(fù)印、發(fā)傳真、填寫報銷單、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、賬單核對等這些簡單瑣碎的小事我都一一認(rèn)真對待,盡自己的努力盡快完成任務(wù),絕不耽擱。做錯了主動承擔(dān),努力補救,下次注意。一次去復(fù)印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復(fù)印機上了,幸好找回來了,認(rèn)真的反省,吃一塹長一智,再也沒有發(fā)生過這樣粗心的事,再小的事也是該用心的,一屋不掃何以掃天下?

      二、工作積極主動,有工作意識。明白自己是來工作來實踐的,不是來混日子的。沒有任務(wù)時,我會主動去問同事有沒有什么我可以做的,空閑時去公司內(nèi)部網(wǎng)看看公司的資料,通過這些資料熟悉公司的組織構(gòu)架,各部門職責(zé)以及公司新聞等,也是一種更好了解公司的途徑。因為同事們都很忙,我也不好意思在工作時打擾,所以都會在吃飯的空當(dāng)問一些問題,或者在午休時讓同事教一下如何做哪張報表,種種。也有不少收獲。

      最后,感謝杭州中萃給我這次實習(xí)的機會,感謝dop的同事們在工作時給我的.關(guān)心和幫助,讓我在這里得到成長,收獲頗豐。

      畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本3

      回顧這幾年的學(xué)習(xí)歷程,雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定,具體如需下:

      經(jīng)過x年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到x有限公司辦事處進行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。

      在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

      開始實習(xí)時,剛進入陌生的`環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。

      做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

      “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

      我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。

      畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本4

      不知不覺中,一個半月的的時間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧這段實習(xí)時間的種種收獲、所得,有欣慰也有不足。

      通過實習(xí),讓我懂得了很多,也成熟了很多。其中最大的收獲就是對自我有了更深層次的了解,提前認(rèn)識到進入社會所需面臨的種種復(fù)雜問題與處事方式以及目前理論知識的薄弱之處。感悟:首先,學(xué)會溝通。在這段時間的實習(xí)中,給我最大的感觸就是要怎么樣才能讓自己學(xué)到更多的東西,這是很重要的,而溝通是拉近距離、融入團隊的捷徑。很好的溝通能讓自己得到更多的指導(dǎo),得到更多問題的解答及鍛煉的機會。其次,勤學(xué)善思。

      勤學(xué)是在工作中多多向身邊的同時學(xué)習(xí),然后發(fā)現(xiàn)問題,善思是努力尋找自己的不足之處及解決問題的方法、思路,并加以改善。這些能很好的鍛煉自我發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。然后是理論知識與實踐結(jié)合。實習(xí)是把理論知識與實踐結(jié)合的過程,把自己的所學(xué)應(yīng)用到實踐中,并不斷總結(jié)檢討,認(rèn)識到自己理論知識扎實程度。第四,注重細節(jié)。

      細節(jié)決定成敗,這句話不是空穴來風(fēng),做一件事情的時候,往往因為一個小小的細節(jié)沒注意到而導(dǎo)致最后的結(jié)果會很不理想。因此,做事的時候要做到事中、事后思考——做事時想想該怎么做好這件事、如何去做好、需要注意哪些事項(細節(jié))等,做完后總結(jié)一下自己的不足及優(yōu)秀之處。最后,團隊合作?!叭诵凝R,泰山移?!卑l(fā)揮團隊精神,學(xué)會與他人合作能夠達到事半功倍的效果,可以使我們的工作更好的向前發(fā)展。

      自我表現(xiàn)不足之處:第一、做事不夠細心,心態(tài)尚顯浮躁,做事只求速度而忽略質(zhì)量;往往會造成做一件事的時候不能把每個細節(jié)都考慮周全,造成一次次的尷尬局面,這在以后也多多警醒自己注意改進。第二、專業(yè)知識不夠熟練。需要將來多多彌補,堅固基礎(chǔ)知識。

      總的來說,這次實習(xí)還是讓我得到了很多的社會經(jīng)驗以及為人處事的技巧,為未來工作積累足夠的功底。在此對在實習(xí)中幫助我及指導(dǎo)過我的各位領(lǐng)導(dǎo)主管、同仁表示深深的感謝!

      畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)樣本5

      在實習(xí)中,我擔(dān)任了班的實習(xí)班主任。擔(dān)任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進行一下總結(jié)。

      開始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個班的老師,我一個未畢業(yè)的實習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過一段時間的相處后,我發(fā)覺自己的擔(dān)憂是多余的。因為全班學(xué)生都非常地自覺,總把我當(dāng)成大哥哥來看待,除了尊敬之外還多了一份親切,和他們在一起,我學(xué)習(xí)到了很多東西。

      1、了解學(xué)生,溝通交流

      作為班主任,必須要了解學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動。實習(xí)期間,我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過數(shù)學(xué)老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上,再通過細心的觀察,熟悉每個學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個性特點和思想情況。每天提前到學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀,確保班秩序有條不紊地進行。通過修改學(xué)生的作業(yè)、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問題和成績情況,并及時對他們進行悉心指導(dǎo),引導(dǎo)他們積極健康地成長。通過和學(xué)生的交流,我的實習(xí)班主任工作開展得很好,深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚。

      2、尊重學(xué)生,一視同仁

      在實習(xí)期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊重他們,對他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個別同學(xué)的成績不夠好,有時也不按時交作業(yè),但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學(xué)生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學(xué)生的訴說中,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,也要充當(dāng)他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊重學(xué)生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。

      3、主題班會

      主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習(xí)中,我和其他實習(xí)老師一起籌劃了“我的夢想”的主題班會。通過這次班會,使學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對這個主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學(xué)生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著自己的夢想奮勇前進!

      一個多月的實習(xí)生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機會。作為實習(xí)班主任,我認(rèn)識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須為學(xué)生營造一個健康的成長環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂地成長。在實習(xí)中,我也認(rèn)識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

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