2022學校教務處工作總結(jié)怎么寫(5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。 下面小編給大家?guī)?022學校教務處工作總結(jié),點擊“教學總結(jié)”查看更多的教學總結(jié)喔。
2022學校教務處工作總結(jié)怎么寫1
本學期,教務處工作人員在校長的領導下,在分管教學副校長的直接指導下,緊緊圍繞學校學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮了教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能;進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查,規(guī)范教師的教學行為,較為出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。為了教務處今后在工作質(zhì)量、工作效益上能更上一個臺階,以續(xù)寫--中學在教學方面的輝煌,我們結(jié)合本學期的具體工作做了以下三個方面的總結(jié),懇請列位同仁評議指正。
一、教學方面
加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,以制度制約,以機制激勵,才能抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)。
1、學期初順利地完成了九年級的整合工作,為九年級的整體提升提供了較為優(yōu)越的前提;建立較為合理的機制方案,為八年級的順利過渡創(chuàng)造了條件;順利完成了七年級新生入學、分班和入籍工作。
2、要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,嚴格考勤制度,教務處和值勤人員每天隨時查課,登記教師上課、坐班等情況,嚴格審查教師的請假手續(xù),并且每月進行統(tǒng)計、公布,從而讓教師們有了相互比較、無聲而又深刻的善意提醒,為教師們不斷自我改進工作創(chuàng)設了情境。
3、本期加強了教學常規(guī)檢查,分別于學期初、學期中和學期末對教學計劃、教案書寫和作業(yè)批改情況進行了檢查。檢查的結(jié)果應該說比較好,教案書寫的合格率為100%,作業(yè)批改的完成率為90%以上。
4、認真組織了考試,及時進行了成績分析,對每次月考和期中、期末考試,教務處都按年級組實行交叉編排,狠抓考風考紀,規(guī)范學生的考試行為。在考務安排、監(jiān)考、閱卷以及成績統(tǒng)計各個環(huán)節(jié)上都嚴格把關,盡可能地減少了人為因素干擾,實現(xiàn)了競爭的公平公正,同時促進了我校嚴謹學習的校風。
5、通過九年級各班主任和授課教師的努力,我們學校較為出色地完成了職教招生的第一步,為畢業(yè)班學生謀劃了良好的學習環(huán)境和生活出路。
二、教研方面
教研工作是學校教學工作的重要環(huán)節(jié),能夠不斷提高教師的自身素質(zhì)、豐富教師的教學生活,尤其是青年教師培養(yǎng)業(yè)務能力的基石。
1、本期各教研組共聽評課35節(jié),每次聽評課各教師都能認真做記錄,并參加集體評議活動,有的教師還及時撰寫聽評后的反思??梢哉f,聽評課活動促進了教師課堂教學水平的提高,教師駕馭課堂的能力與過去相比也有了明顯增強,公開課的教學真正起到了示范作用。
2、走出校門,拓寬視野。本學期組織了校際教學能手的評選活動,參加了縣際教學能手的評選活動,有力地推進了我校的“--工程”。本學期還組織以檀生林為代表的六位教學能手赴安慶十中參加了教學開放日活動,他們回來后所撰寫的反思論文分別獲得了市級獎和縣級獎;以七年級、八年級班主任為代表的教師骨干赴望江中學參加了教學開放日活動,并參觀了望江縣長江學校,這些活動為我校今后開展更高層次的教研活動創(chuàng)造了有利條件,為我校班級管理工作的良好開展注入了新的血液。
3、接受了縣局安排的送教下鄉(xiāng)活動,我校教師積極參與學習,豐富了教學經(jīng)驗,拓寬了教學視野。
三、教育方面
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心,結(jié)合漳中實際,本學期我們不斷探索有我校特色的寄宿制管理模式,努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園,側(cè)重學生的自我管理、自我教育,營造了良好的育人環(huán)境。
1、以校團委為主體,以學校文化墻、晨曦報、網(wǎng)站為載體,先后舉辦了教師節(jié)畫展、望江發(fā)展我成長作文競賽、優(yōu)秀學生作業(yè)展覽;同時,校團委和校工會還聯(lián)合組織了教師節(jié)歌會、球賽、元旦文藝聯(lián)歡會、期末師生聯(lián)誼會等活動,極大地豐富了師生的文化生活,逐步實現(xiàn)了“教要有效、學要有樂”的辦學理念。
2、學生的管理工作在穩(wěn)定的基礎上有了發(fā)展。本學期處理了學生各類違紀違規(guī)行為20多起,與學生的親密接觸、心與心的交流,感化了部分學生,使他們的行為得以逐漸規(guī)范化。
3、狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為的養(yǎng)成教育。良好思想品德應是由學生親身感受、身臨其境以后經(jīng)覺悟而產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而這個目標的達成需要用紀律來約束、規(guī)范學生的行為,讓學生在規(guī)范的過程中實現(xiàn)覺悟、覺醒、滋生需求。本學期我們牢牢地抓住班會、升旗儀式等重要的德育陣地,有針對性的對學生進行了紀律教育、法制教育,幫助學生樹立了遠大抱負,懂得了成人是成才、成功的前提,促進了學校的精神文明建設。
在看到以上亮點的同時,我們也看到了一些問題:
1、個別教師缺乏敬業(yè)精神,有上課遲到、早退現(xiàn)象,上交教學材料時有拖拉現(xiàn)象;
2、集體備課活動沒有切實開展,教師的合作意識不強,需下大力氣引導和規(guī)范;
3、教研活動時冷時熱,給人以形式主義之感,沒有持之以恒,有待規(guī)范與創(chuàng)新;
4、處理學生的違規(guī)違紀行為還不夠及時、有力,個別違規(guī)違紀行為還沒有查清。
2022學校教務處工作總結(jié)怎么寫2
回顧20--年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,能很好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現(xiàn),教育教學方面
在這一年里我仍然被分配從事教務員崗位工作,在這一年里,我一直認真的堅持在我平凡的崗位上,堅持我的工作原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:
1、在教材管理工作中,能做到及時聯(lián)系新華書店,及時把教材發(fā)放到各位學生和老師的手中。
2、能做到及時征訂學生教材和教師教學用書,保證教學的正常開展。
3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關領導匯報。
4、臨時性安排的工作,我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,也得到上級領導的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,爭取更大的進步。
2022學校教務處工作總結(jié)怎么寫3
教務處在黨總支、校委會的正確領導下,以“全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,以人為本,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教育教學質(zhì)量”為指導思想,認真落實學校全面提升教師素質(zhì),深化課堂教學改革的工作思路,積極履行教務處工作職責,扎實推進各項工作,較好地完成了各項任務。
教師隊伍思想觀念得到了更新,樹立了“賞識、尊重、激勵”、“多一把尺子衡量學生”、“進步、發(fā)展、成功”的教育理念,做到了把課堂還給學生,提高了課堂教學效率。招生工作取得較好效果,一小第一名馬玉峰經(jīng)學校多次做工作,來我校就讀,在入學分班考試時成績不相上下的有米蘭等。期中考試,與十八中、古城、關王廟四校聯(lián)考。七、八年級總體成績有所提高,并取得了可喜的成績:七年級四校前十名,我校有三人,分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰;前三十名我校占七人,前一百名我校占二十三人。八年級胡獻雯、張若星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九年級,曹振宇名列四校第二名,六百分以上學生有二十多。
在肯定成績的同時,我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處。----年,初中部教務處將不斷完善自己的工作,努力實現(xiàn)新的突破。----年中考,努力完成學校制定的各項任務指標。
一、加強師資隊伍建設提高教師整體素質(zhì)
把師德建設放在首位,強化全體教師職業(yè)責任、敬業(yè)精神,強化教師業(yè)務學習、政治學習,更新教育觀念,提高整體素質(zhì)。
1、加強師風師德建設是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,“學高為師,德高為范”。教務處將通過例會、質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會、教法學法研討會,學習理論、政策和教改經(jīng)驗。促進教師提高政治水平、文化素養(yǎng),增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體教師愛崗敬業(yè),熱愛學生,為人師表,以人為本,教書育人。
2、激勵教師加強學習,鼓勵教師進行業(yè)務進修,熟練使用多媒體輔助教學系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;精心組織全校教師的兩輪賽課活動,認真開展聽課、評課活動,組織觀看--報告,切實做到更新教師教育觀念,提高教育教學水平。
3、加強青年教師培養(yǎng),建立青年教師成長檔案。舉行“師徒結(jié)對”儀式,實施青藍工程,開展互幫互學,青年教師虛心好學,師傅教導耐心,組織青年教師參與聽課評課,組織剛上班三位青年教師上匯報課,舉辦青年教師業(yè)務學習討論和座談,宣傳青年教師專業(yè)成長之路,建立青年教師個人博客,打造青年教師成長共同體,努力促進教師快速提高教學水平。
二、抓好常規(guī)檢查強化教學管理
教學管理的重點是抓好教學的常規(guī)管理。教務處要積極組織實施各項教學工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,提高工作效率。
1、開展好年級組每周一次業(yè)務學習和研討。
2、加大檢查力度,堅持教學查堂工作,努力做好三分鐘候課檢查。認真做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查,狠抓落實,及時反饋。
3、搞好學情調(diào)查,通過聽課,查看教學日記,召開座談會,組織民意調(diào)查,評教評學等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促教師改進教學。
4、抓好考試的過程管理:月考、期中、期末考試,從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作,都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風、考紀。每次考試結(jié)束后,年級組及時召開質(zhì)量分析會,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
5、強化畢業(yè)班管理,搞好初三年級的復習備考工作。
積極搜集有關中考信息,訂購各種模擬題卷等,了解外界動態(tài),宏觀調(diào)控復習方案。
以訓練為主線,鞏固雙基、培養(yǎng)能力,每月一練,搞好模擬考試,增加了應試適應性,及時評估、分析、指導下段工作。
加強學生的心理輔導,緩解心理壓力,提高復習效果和考試成績。及時了召開學生座談會、考前動員會等。
加強家長、學生和老師的溝通與交流,適時召開了家校生座談會。
6、加強教務處自身建設增強服務教學意識
及時辦理----級新生學籍,認真記錄各項考勤考核,做好功能室的各項管理工作。
按時上下班,保證早、晚自習、上下午有專人值班,強化紀律性、自律性、工作的規(guī)范性。
下學期工作打算:增強教務處服務意識,學生形成寫字和讀書特色,加強班級文化建設,強化師德師風建設,加強教師基本功訓練,開展骨干教師和教壇新秀評選,精細課堂教學常規(guī)管理,細化年級組工作,抓實畢業(yè)班復習工作,打造特色學科組,繼續(xù)深化課堂教學改革,迎接初中數(shù)學教學現(xiàn)場會。
2022學校教務處工作總結(jié)怎么寫4
在院領導的關心指導下,在相關部門的支持配合下,教務處全體工作人員本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高校”的精神與工作態(tài)度,扎扎實實地開展工作,如期完成了學期初制定的各項工作目標,確保了本院教學工作正常有序地進行?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、召開首次外聘教師座談會,加強學院與教師間的交流與溝通
1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊伍的重要組成部分。做好外聘教師的管理工作,對于保證我院教育教學質(zhì)量具有十分重要的意義。我院現(xiàn)有2個教研組13名專職教師,9名外教(其中澳方教師6名),32名外聘教師,擁有副高以上職稱11名,占34.3%。
2.為進一步規(guī)范教學管理,加強學院與教師間的交流與溝通,使外聘教師加深對學院教學管理規(guī)定的了解,支持學院的教學管理工作,經(jīng)過一個月的精心組織和策劃,本學期教務處于第十六周周五(6月5日)下午在會議室召開我院首次外聘教師座談會。
會上,首先對外聘教師一學期來對學院所付出的辛勤勞動表示感謝。接著通報了期中教學檢查的情況,然后根據(jù)我院學生的具體情況,對外聘教師提出了具體要求。希望任課教師認真?zhèn)湔n,精心準備講義和課件,嚴格考勤,督導學生記好筆記,認真組織教學,因材施教,不斷探索適應我校學生特點的教學方式,努力提高授課水平和講授質(zhì)量,以精益求精的精神,上好每堂課,講出一流效果,建設一支“品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)外聘教師隊伍。最后,希望各外聘教師在以后的工作中一如既往地關心與支持學院的發(fā)展。
接下來,各位優(yōu)秀兼職教師暢所欲言,各抒己見,暢談了他們在我院任教以來的感想和體會,并圍繞期中教學質(zhì)量檢查和在教學過程中遇到的問題進行了積極熱烈的討論,不但提出了問題,而且還提出了解決問題的建議與方法。
本次座談會持續(xù)了兩個多小時,在各位兼職教師的大力配合下,初步摸清和解決了許多教學中的疑難問題,取得圓滿成功。
3.通過本次會議,加強了學院對外聘教師的溝通和管理,為逐步打造一支高素質(zhì)且穩(wěn)定的外聘教師隊伍邁出了堅實的一步,從而為提高學院的整體教學水平提供了有力的保證。
二、組織開展“集體備課”活動,加強對教研組工作的指導
1.組織集體備課,加強教學研究,認真開展“教案”研究和實施工作。
為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使全體英語教師能從單元整體上駕馭教材,從而有效提高我校大學英語三級考試,本學期英語教研組開展“集體備課”活動,并制定了集體備課計劃,取得了較好的效果。
2.為保證“集體備課”能更進一步,教務處對集體備課、教案編寫、課堂教學、教研活動等進行全方面督促和指導,嚴把集體備課實施的各個關口。
3.在完善管理制度的同時,教務處加大檢查力度。
要求集體備課時間,各備課教師不但能在教研組長的帶領下,合理充分利用時間,學習新的教育教學理論,共同研究教材,集思廣益,討論教法,努力做到“四定五統(tǒng)一”(即:備課組活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學要點、統(tǒng)一練習設計),還在如何利用“教案”提高課堂教學質(zhì)量上進行專題討論和研究。
4.此外,教務處還嚴格按照學校學案管理辦法進行教學檢查、管理。
各備課組的集體備課均按時、有效地進行,并收到了實效。同年級同學科在備課、上課、教學進度上基本做到了統(tǒng)一、同步。通過備課組的學習、交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長,使“集體備課”得以順利開展。
5.本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施。
教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。
三、深入開展學生評教活動,加強教學信息的反饋
1.本學期,我校組織學生評教活動,于第十二周周四中午召開了各班級學生代表座談會,直接聽取學生代表對教師、教學情況的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況。
2.教務處對期中教學檢查結(jié)果進行了仔細的匯總分析,將學生的意見與建議,第一次以書面的形式反饋給教師本人,并及時地與相應教師進行工作交流。
3.在本學期的期中教學檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、教學資料檢查、學生問卷調(diào)查等一系列方式,使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
四、強化考前英語復習,提高英語三級考試
1.為了切實提高我校英語等級考試,英語教研組在學生班級中開展英語考前強化復習。在不影響正常的教學進度的前提下,在我校第三學期學生的《大學英語》課堂中,開展針對性強的英語等級考試強化復習。復習時間為《大學英語》課程結(jié)束前三周。
2.制定新的英語教師考核、激勵制度,直接與三級考試掛鉤。本學期共召開了三次英語教師研討會,傾聽一線教師的真實想法與建議,集中討論如何改進英語教師的激勵措施。在匯總各教師意見的基礎之上,在本部院領導的指導下,取消了以往的“英語教師考教分離”考評辦法,制定了新的獎勵政策,極大提高了英語教師的教學積極性。
五、畢業(yè)論文答辯工作進一步規(guī)范化
本學期是我校本科畢業(yè)論文指導工作最為繁重的一次,共有8個班291名畢業(yè)生,而且本次我院也迎來首屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生。為使畢業(yè)論文指導工作得以順利開展,教務處以過程管理為重點,重點監(jiān)控四個環(huán)節(jié):
①落實指導教師;
②匯編設計(論文)選題,落實工作任務;
③期中檢查畢業(yè)設計(論文),把握進程;
④實行畢業(yè)答辯質(zhì)量監(jiān)控。
特別是答辯之前,教務處擬定《畢業(yè)論文答辯程序與要求》,分組選出了答辯小組組長,確保了答辯環(huán)節(jié)的順利進行。
在教師的精心指導下,如期完成了各項工作。經(jīng)指導教師推薦、學院審查、教務處審核,共選出了25篇優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、切實加強重學、清考考試工作。
按時完成學期考務教學統(tǒng)計工作,組織了補考、重學考、二次重學考、畢業(yè)清考,及時安排任課教師閱卷,登記成績,處理考試作弊學生,嚴格考場紀律。在組織考試過程中,提前公布名單,并將其下發(fā)給各班主任。在班主任的積極配合下,本學期受到有史以來的效果,清考考試中僅1人缺考(經(jīng)了解,該學生本已準備放棄畢業(yè)證書的領取)。
七、求真務實,落實各項常規(guī)工作
教務處已順利完成本學期各項日常教學管理工作。教學秩序穩(wěn)定,教學過程規(guī)范,教學管理到位。
1.嚴格執(zhí)行本部下達的教學計劃,按時編制各年級進程表、課表。
2.堅持任課教師每周點名制度,并提供給學院有關部門抓好學生到課率。
3.嚴格控制調(diào)、停課次數(shù),本學期85.2%的兼職教師教學達到了全勤,為我校有史以來的一次。
4.注重青年教師的培養(yǎng),組織骨干教師培養(yǎng)。本學期學院創(chuàng)造各種條件,選拔推薦2名優(yōu)秀教師參加暑期教學培訓。
5.組織學生做好大學英語等級考試的報名工作。
6.加強澳方外教成績的檢查與管理。
7.及時、準確地輸入學生成績,學籍管理進一步規(guī)范化。
八、不足之處及下學期工作思路
1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴大,外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊伍的一個重要組成部分。
繼續(xù)做好外聘教師的管理工作,對于保證我院教育教學質(zhì)量具有十分重要的意義。今后教務處將會在外聘教師教學評估、聽課評課、公開示范課、鼓勵機制等方面加大對外聘教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng),力爭建設一支素質(zhì)好、水平高、能力強、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。擬把召開外聘教師會議列為今后的常規(guī)性工作。
2.擬在教研組中開展“每人一節(jié)公開課”活動。
在下學期期中教學檢查過程中,通過這一活動的開展,增進教師間的相互了解,使各位教師在互聽互評中提高自身的業(yè)務水平,使年輕教師得以迅速成長,有力促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。
3.多媒體教學質(zhì)量問題:
有些教師名為多媒體教學,實際就是簡單地把課本上的內(nèi)容搬到了屏幕上,教師照本宣科,所謂多媒體成了教師偷懶的工具,教學效果很差。下學期要加強對多媒體教學課件的審核與檢查。
4.在教學方法上
要大力倡導啟發(fā)式教學,鼓勵教師大膽嘗試各種教學手段,注重師生互動,注重新內(nèi)容,強調(diào)教師要不斷學習和充實自己的專業(yè)知識,防止知識老化;研究和了解學生的特點,加強教學的針對性,做到因材施教。
5.進一步加強教學常規(guī)管理力度,狠抓教學質(zhì)量,嚴格監(jiān)督教學各環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn);嚴格杜絕教師上課遲到、早退、任意調(diào)課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6.加強師德教育,提高教師的育人意識、責任意識和質(zhì)量意識,增強危機感;做好教書育人工作,努力提高教學質(zhì)量。
7.嚴格實行《關于考試成績評定的有關規(guī)定》(平時成績占40%),切實落實學生平時成績(學生考勤)的記錄工作,并要求所有任課教師于學期末上交該記錄本歸檔,以備查閱。
8.教研組的各項工作計劃應落到實處。
統(tǒng)一規(guī)劃,按步實施,逐步規(guī)范,重要的是執(zhí)行到位,取得實效。為保證“集體備課”能真正發(fā)揮實效,教務處將對集體備課、教案編寫、課堂教學、教研活動等進行全方面督促和指導,嚴把集體備課實施的各個關口。
9.加強外聘教師的管理,選聘教學水平高、責任心強的教師承擔我院的教學任務。
10.學院通過多方努力創(chuàng)造條件,進一步改善教學基本設施;保證教學工作的正常運轉(zhuǎn)和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高;
11.盡快建立暢通的學生反饋教學信息渠道,及時掌握教學動態(tài);對學生提出的問題迅速做出反應;針對師生的教學反饋信息,教務處應及時做出調(diào)查和統(tǒng)計,改進管理方法和手段。
12.嚴肅課堂教學紀律,進一步加強學生管理工作隊伍建設,充分調(diào)動相關部門和人員參與學生管理的積極性,做好學生的思想政治教育和管理工作,嚴格執(zhí)行考勤制度,勿讓教學巡查制度流于形式。對上課遲到或曠課較多的學生采取切實有效的措施,促進學風的進一步好轉(zhuǎn);各部門之間相互支持、主動配合,進一步做好教學和學生管理工作。
教務處工作是一項十分重要而又十分繁雜的工作。認真回顧本學期的工作,我們做了一些工作,也取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足,很多方面仍有待加強。下學期除繼續(xù)做好各項工作外,還應該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,提煉經(jīng)驗,歸納總結(jié),使各項工作更科學、更高效,以推動我院教學質(zhì)量、教學改革、教學管理水平的不斷提高。
2022學校教務處工作總結(jié)怎么寫5
小學20--—20--學年第二學期教務處工作總結(jié)本學期,教務處按照學期初制定的工作計劃,扎實工作,在學校領導的正確領導下,繼續(xù)深化課程改革,加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,圓滿完成本學期工作,現(xiàn)就本學期教務處的具體工作總結(jié)如下:
一、主要工作
1、完善了教務處的各種管理制度。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度,實現(xiàn)教務的常規(guī)管理目標,提高了管理水平。
2、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊了課程及課時。本學期教務處進一步加強了課程計劃的執(zhí)行和管理,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課和擠占課時等現(xiàn)象的發(fā)生。同時教師們轉(zhuǎn)變了觀念,確實樹立了為學生的終身發(fā)展奠定基礎的思想,學生的各種能力得到了提高,行為習慣和學習習慣得到了的培養(yǎng)。
3、進一步規(guī)范各類活動課。特別是在以往周三興趣活動的基礎上,查漏補缺,進一步嚴密組織和規(guī)范校園興趣活動,豐富師生的校園文化生活。開學初教務處就制定了比較詳盡的活動方案,完善了學校和班級活動項目,規(guī)范了活動的具體要求。經(jīng)過一學期的活動,我校的周三興趣活動小組在本學期開展的越來越豐富,興趣活動小組的節(jié)目在“六一”展示活動中得到了學校、家長和社會的認可和贊揚。
并且通過本學期興趣活動的開展,陶冶了學生的情操,發(fā)展學生的個性,展示學生的特長,也使我校特色活動落實到實處。
4、加大教學常規(guī)的檢查力度。本學期教務處嚴格執(zhí)行我校的教學管理規(guī)范,對全校各學科教師的教案、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,通過個別交流指導和集體討論研討,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終堅持把提高課堂教學效益作為平時教學工作的目標,從高處要求,細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。在本學期的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。
5、規(guī)范了教師的教學行為。本學期教務處繼續(xù)對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項進行了常規(guī)性的檢查,落實了巡課制度,以表揚優(yōu)秀,糾正不足的評價形式進行。無論是怎樣的檢查,教務處都要及時小結(jié),召開教研組長會議,反饋檢查結(jié)果,使每位教師都能夠及時查漏補缺,有利于促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),參加好每周的集體教研活動。且本學期繼續(xù)強化教師基本功培訓,在堅持每周一張硬筆字、每天練寫粉筆字的基礎上進一步實行簡筆畫的練習,夯實教師的教學基本功。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。本學期還重點抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié),強調(diào)了作業(yè)的實效性和針對性,避免了亂布置作業(yè)和大量重復性作業(yè)的出現(xiàn),減輕了學生的負擔。
6、夯實教師的`業(yè)務,提高校本教研活動實效。本學期初各個教研組就制定安排了學科組內(nèi)研討課課題、時間及人選,結(jié)合學校課題進行教研組內(nèi)得聽課、說課、評課活動,緊扣教研課題,以學科課堂為依托,以活動為載體,開展豐富多彩的教學型研究,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,參與評課,并認真分析、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力。
7、繼續(xù)加強課改研究,從而深化課程改革。在上學期實施課程改革的基礎上,教務處組織相關人員深入教學第一線,狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié),因為上好每一節(jié)課是課程改革和提高教學質(zhì)量的關鍵。所以本學期教務處在舉行了多種形式的聽課、評課活動。以此完善課堂教學環(huán)節(jié),促進了教師的教學觀念的徹底轉(zhuǎn)變,深化了課程改革,提高了課堂效率。
8、繼續(xù)強化教師基本功。本學期全校教師堅持每周一--鋼筆字、每天練寫粉筆字。而且專人每周進行考核,并做了詳細的書面記載。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,教師的的基本功得到了進一步的加強。并進行了白板的展示活動,使全體教師能夠充分利用先進的教學資源,更好地提高教育教學質(zhì)量。
9、認真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,做到了每個環(huán)節(jié)嚴絲合縫,保證不出任何紕漏,保證了學生成績的真實有效。質(zhì)檢后認真分析反思,并積極探討如何在以后的教育教學活動中提高質(zhì)量。
二、其它工作
1、狠抓了畢業(yè)班的教育教學工作,開學初召開了畢業(yè)班全體教師動員大會,學期中對畢業(yè)班師生的教育教學進行了抽查,學期末進行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作。
2、完善了全校學生的電子學籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
3、舉行了由教務處馮麗老師組織的全校性的講座。
3、順利完成了畢業(yè)班學生的畢業(yè)證的辦理工作和學籍打印工作;
5、組織了教師的學年度考核和評優(yōu)評模工作。
6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作。
三、不足之處
1、教務處對教學整體情況的微觀了解、微觀指導不夠,特別是對各班的教學情況了解、教學計劃實施、教學進度檢查、指導還做的不夠具體、到位。
2、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確,缺少學習動力,學習氣氛有待進一步提高。
3、仍然有個別教師的責任意識、服務意識不強,上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請假等誤課現(xiàn)象。
四、工作設想
教務處工作是學校管理工作的核心,所以教務人員要解放思想,大膽探索,不斷創(chuàng)新,要精心策劃全校教學計劃,落實各階段工作,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標而不懈努力。
1、完善教師績效考核工作,科學規(guī)范地進行教師的績效考核,進一步調(diào)動老師的工作積極性。
2、建立多元化的教學評價制度,加強教學質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。加強教師思想工作力度,團結(jié)一心,共同努力,共同提高教學質(zhì)量;
3、積極聽取、收集師生及社會對教育教學方面的建議,改進教育教學管理,提高教育教學質(zhì)量;
4、對畢業(yè)班的管理,應采取一些行之有效的特別措施,如分別召開家長會議、年級組會議、科任教師會議,努力提升畢業(yè)班孩子們的教學成績和各種能力。
回思一學期,工作雖然取得了一些成績,但教務工作繁瑣而任重,需要常抓不懈。
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