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      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)7篇

      時(shí)間: 和杰4558 分享

      凡年齡在16歲以上,志愿從事義務(wù)工作,認(rèn)可并遵守義工家園的一切規(guī)章制度者均可成為義工家園大家庭的成員。下面是小編為大家整理的環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)匯報(bào),喜歡可以收藏分享一下喲!

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)1

      下午一點(diǎn)多環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的'事沒(méi)有做到,那就等于沒(méi)有承諾過(guò),就等于不講信用,說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的.我們都還年輕,未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn).

      在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂仍垃圾 ,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾 ,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的問(wèn)題?這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來(lái)對(duì)我們下一代的犯罪!有人會(huì)肯定會(huì)說(shuō),不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧.我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴(yán)重 .我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬(wàn)滴水的 力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的,

      有人亂扔垃圾------就要有人清理垃圾--------那么我們就需要清潔工------誰(shuí)來(lái)給付工資-----當(dāng)然是國(guó)家政府-----------國(guó)家政府那來(lái)的錢(qián)--------每一個(gè)納稅人------當(dāng)政府的支出越來(lái)越大時(shí)也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí)-----納稅人要交的稅就越來(lái)越高----我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰(shuí)受益了?沒(méi)有人.相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國(guó)家的財(cái)政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生.因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人.所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛(ài)心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來(lái),也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑?

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)2

      進(jìn)入80年代以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有全球性影響的環(huán)境問(wèn)題日益突出。不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、全球氣候變化、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減、環(huán)境污染、海洋污染、野生物種減少、熱帶雨林減少、土壤侵蝕等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī)。

      環(huán)境的問(wèn)題直接或間接地影響著生存在這個(gè)地球上的.每個(gè)生命,人類毋庸置疑包括在內(nèi)??墒钱?dāng)我們細(xì)究原因,真相卻是我們?nèi)祟愑H手造成這一切的苦果,傷害了人類本身,也傷害了其他生命。我們自稱為萬(wàn)物之靈,然后肆意地改變著環(huán)境。深入分析每一個(gè)現(xiàn)在暴露的環(huán)境問(wèn)題,背后都能找到人類的原因。我們過(guò)度采掘珍稀動(dòng)植物,造成野生物種減少;過(guò)度放牧,結(jié)果造成熱帶雨林減少、土地荒漠化、土壤被侵蝕;過(guò)度燃燒化石燃料,造成大氣污染等等。

      人類影響著環(huán)境,反過(guò)來(lái)環(huán)境變化也會(huì)影響人類。人類需要意識(shí)到生物生存必須依賴著地球這個(gè)生態(tài)環(huán)境,如果我們一味地破環(huán)著地球,當(dāng)破壞的程度超過(guò)了生態(tài)紅線,那么到時(shí)候即使想要挽救,生態(tài)環(huán)境也難以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。更客觀的說(shuō),人類應(yīng)當(dāng)認(rèn)清的是,我們破環(huán)的是自己的生存機(jī)會(huì)。地球歷經(jīng)幾十億年,有著許多比現(xiàn)在更不適宜人類生存的環(huán)境。我們只是生活在地球上的無(wú)數(shù)物種之一。

      人類生存一直以來(lái)便不是以個(gè)體單打獨(dú)斗為方式。在各種各樣的動(dòng)物之中,人類之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槿祟惖募稀.?dāng)今的人類人口已經(jīng)達(dá)到了70多億的數(shù)目,如果我們?yōu)榱松鷳B(tài)環(huán)境,從日常生活中都出一點(diǎn)力,那么環(huán)境問(wèn)題就能得到很好的解決。

      如何從日常生活做起,來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境?或許在生活當(dāng)中我們已經(jīng)接觸到許多關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí),或許我們?cè)S多的人對(duì)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題都可以娓娓而談。不過(guò)要想通過(guò)如此來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境似乎還不夠,因?yàn)樵谖覀儫o(wú)法充分了解關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題時(shí),許多人其實(shí)是在一方面盡自己的努力為生態(tài)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。另一方面又是在無(wú)意之中繼續(xù)破壞著環(huán)境。因此為了在日常生活當(dāng)中真正為生態(tài)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),我們需要從幾個(gè)方面出發(fā),而不僅僅是浮于表面的做法。

      第一,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和知識(shí)。

      作為個(gè)人,在一定程度上自己是一個(gè)人最能影響到的對(duì)象。因此只有先讓自己認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題、認(rèn)識(shí)到自己的使命、認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的迫切需要。我們才能正視自己的行為,才有可能得到最初的動(dòng)機(jī)。如何提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)和知識(shí),就依賴于我們主動(dòng)地學(xué)習(xí)。真正主動(dòng)去了解生態(tài)現(xiàn)在動(dòng)態(tài)、了解過(guò)去已經(jīng)存在的問(wèn)題以及未來(lái)可能發(fā)生的變化。才能從更從意識(shí)形態(tài)上靠近生態(tài)保護(hù)意識(shí),并且由此能夠更全面的了解到環(huán)境保護(hù)的知識(shí),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我們也在了解著生態(tài)環(huán)境是怎么被破壞的,所以我們能更清楚地知道怎么防止破壞的發(fā)生、怎么去保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

      第二,了解一些生活當(dāng)中切實(shí)可行的環(huán)境保護(hù)方式。

      在生活當(dāng)中,我們的一些小小的行為就會(huì)導(dǎo)致生活的污染。這其實(shí)就會(huì)造成對(duì)環(huán)境的巨大破壞。比如生活垃圾污染、生活垃圾污染就是由于每個(gè)人的積累造成的,可能會(huì)引起地表水重金屬污染、水體黑臭;地下水水質(zhì)混濁、有害化學(xué)元素含量超標(biāo);影響大氣質(zhì)量、對(duì)人體健康造成隱患;還有會(huì)占用大量土地資源,可能腐蝕土地、污染土壤、危害農(nóng)業(yè)生態(tài)等。對(duì)于減少生活垃圾其實(shí)可以從許多方面著手,如不使用一次性餐具,對(duì)垃圾進(jìn)行嚴(yán)格分類、購(gòu)物使用環(huán)保袋、垃圾回收利用等。除了生活垃圾問(wèn)題,還有的是對(duì)于整個(gè)生態(tài)環(huán)境的一些舉措,例如倡導(dǎo)多步行,騎行自行車、乘坐公共汽車、節(jié)約糧食等等。其實(shí)關(guān)于生態(tài)保護(hù)的一些小舉措,我們很容易就能從許多渠道獲得,只要我們動(dòng)一動(dòng)手,就能查閱到許多方法。只要我們從自己做起,做到不給環(huán)境造成負(fù)效應(yīng),那么就能使環(huán)境變得更好。

      第三、言傳身教,用自己的影響力影響他人,利用個(gè)人的輻射作用。

      勿以善小而不為、勿以惡小而為之。這句話更體現(xiàn)在現(xiàn)在許多人的行為,因?yàn)榭吹絼e人的污染行為,自己也覺(jué)得不以為意。覺(jué)得就算自己對(duì)環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),也于事無(wú)補(bǔ),于是什么都不做了。行為具有影響性,但是為何你不能做影響別人的人?面對(duì)環(huán)境問(wèn)題這個(gè)事關(guān)人類存亡的事情,我們每個(gè)人都不應(yīng)該更不能讓步。不能讓我們的后代子孫因?yàn)槲覀兌馐芸喙?。因此首先從自己做起,那么世界上就多了一份力量。然后我們?cè)?a href='http://lpo831.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育自己的子女、朋友、父母。要知道我們這么做的意義,我們有理由理直氣壯。也許對(duì)于整個(gè)地球,我們做的事情微不足道,但是事實(shí)上有更多的人慢慢意識(shí)到生態(tài)保護(hù)的問(wèn)題。這證明了我們的目標(biāo)和使命是充滿著希望的。

      人類終究是自然的一部分,我們的生存離不開(kāi)這個(gè)生態(tài)環(huán)境。因此我們必須要溫柔對(duì)待我們這個(gè)地球,才能保證人類在滅亡的時(shí)候不是因?yàn)樽约喊炎约核蜕狭藬囝^臺(tái)。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)星球比地球更適合人類居住,除了地球我們別無(wú)選擇。而且如果真有一天我們找到可以替代地球的星球,我們?nèi)绻粡氐赘牡羝茐纳鷳B(tài)的行為,那么終究逃不過(guò)滅亡的命運(yùn)。因此,讓我們每個(gè)人開(kāi)始從日常生活中做起,讓我們?cè)俅螕碛行迈r的空氣,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水。

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)3

      根據(jù)市委、市政府關(guān)于生態(tài)環(huán)保工作的精神,按照街道的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,切實(shí)改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)居民的身心與健康,本社區(qū)以綠化社區(qū)、美化社區(qū)、亮化社區(qū)為工作目標(biāo),努力營(yíng)造人居環(huán)境,開(kāi)展了以下一系列的環(huán)保工作。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      年初,社區(qū)成立了以書(shū)記為第一責(zé)任人,由副主任分管,環(huán)保聯(lián)絡(luò)員具體落實(shí),環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員組成的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作小組。我們?cè)谡J(rèn)真制定了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,定期與不定期召開(kāi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作專題會(huì)、環(huán)保志愿者座談會(huì)、居民代表意見(jiàn)征詢會(huì),努力使社區(qū)生態(tài)環(huán)境各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      二、志愿服務(wù),落實(shí)監(jiān)督,常抓不懈

      社區(qū)組建了一支20余人的環(huán)保志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)伍原作用。以創(chuàng)建“省示范文明城市”為契機(jī),創(chuàng)造優(yōu)美居住環(huán)境,建立健全環(huán)保管理體系和良好的生態(tài)環(huán)境,努力提高居民的環(huán)保意識(shí)。今年共出黑板報(bào)12期,宣傳窗4期,印制生態(tài)環(huán)境宣傳資料1000余份,懸掛橫幅6條。組織志愿者對(duì)轄區(qū)垃圾“死角”、野廣告、白色污染進(jìn)行督促整改9次。環(huán)保工作做到常抓不懈并加強(qiáng)對(duì)清潔工的考勤,實(shí)行每月定期與不定期的考核制度、獎(jiǎng)罰分明,職責(zé)到人,保證小區(qū)環(huán)境的整潔。

      三、排摸到位,按時(shí)上報(bào),健全臺(tái)帳

      自四月起,我們每季度開(kāi)展一次環(huán)境污染的排摸工作,每排摸到一家新增的就填寫(xiě)1張《滸山街道污染源排摸記錄表》,在開(kāi)展再次排摸工作的同時(shí),對(duì)已排摸到的對(duì)象進(jìn)行日常監(jiān)督工作,并現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)《滸山街道環(huán)境保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督情況記錄表》,根據(jù)污染程度,污染較重的每月1次,污染一般的每季度1次,污染較輕的酌情進(jìn)行監(jiān)督,并按時(shí)上報(bào)。在百日環(huán)境整治行動(dòng)中,我們共排摸污染源單位5家,排摸出影響居住環(huán)境行業(yè)的單位2家,并提出了整改意見(jiàn),為下步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      四、注重環(huán)境教育,開(kāi)展環(huán)保宣傳

      社區(qū)始終將環(huán)保宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,針對(duì)快餐店、小美容院等三產(chǎn)小業(yè)主,主要采取發(fā)放宣傳單等現(xiàn)場(chǎng)宣傳教育,并督促他們第一時(shí)間進(jìn)行整改;我們舉辦環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、環(huán)保志愿者護(hù)綠活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了明顯醒目的環(huán)保宣傳牌,以營(yíng)造良好的長(zhǎng)效宣傳氛圍,對(duì)擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力也起到了很好的促進(jìn)作用。我們借“六.五”世界環(huán)境日、“914世界清潔地球日”行動(dòng)的宣傳契機(jī),對(duì)小區(qū)綠化帶、房前屋后、樓道、死角等進(jìn)行了徹底的清理,共清運(yùn)垃圾80余車,發(fā)放環(huán)保宣傳單1000余張,使人人關(guān)心環(huán)保、人人支持環(huán)保、人人參與環(huán)保的理念深入人心。一年來(lái),我們共舉辦環(huán)保培訓(xùn)班四期,參加人次達(dá)300余人次; “保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保志愿者活動(dòng)及勸導(dǎo)住戶做好“節(jié)能減排”、“綠色家庭”工作,特別是陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)喧囂的學(xué)生的參與,培養(yǎng)了孩子從小愛(ài)環(huán)境的意識(shí),讓孩子們

      用天真浪漫的“環(huán)保繪畫(huà)大賽”環(huán)保行動(dòng),帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū)。

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)4

      隨著春季的到來(lái),大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過(guò)來(lái),為了喚醒大家更多的激情,我們學(xué)院青協(xié)組織了一場(chǎng)小型志愿者活動(dòng),就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長(zhǎng)期有清理工清掃,但是最近我們發(fā)現(xiàn),后街的環(huán)境越來(lái)越差,很多垃圾桶錯(cuò)位,導(dǎo)致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴(yán)重影響了我們的校園周圍環(huán)境,也讓同學(xué)們處在一個(gè)比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過(guò)會(huì)長(zhǎng)向老師申請(qǐng)后,我們便開(kāi)展了這一次活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有向外招手成員,而是我們內(nèi)部人員自愿報(bào)名。沒(méi)有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會(huì)的一員,我自然是不會(huì)拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個(gè)熱血的心,開(kāi)始了這次志愿者活動(dòng)。

      我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開(kāi)始我以為只是清掃一些衛(wèi)生,應(yīng)該也非常簡(jiǎn)單的。結(jié)果我自己真實(shí)行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn),這不是一般的衛(wèi)生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的'擺放著,我想清潔工也是因?yàn)樘靵y了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

      不得不說(shuō)的是,一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了,那個(gè)男孩子看不過(guò)去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開(kāi)始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動(dòng),也有人關(guān)心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

      我們穿著印著學(xué)校徽章的協(xié)會(huì)志愿者服裝,招來(lái)了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因?yàn)樽约簺](méi)有注意衛(wèi)生,看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來(lái)后街吃飯買(mǎi)東西的同學(xué)們看見(jiàn)了我們,我也能隱約感受到他們對(duì)我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環(huán)保上面堅(jiān)持初心,能夠?yàn)榱斯箔h(huán)境而彼此付出努力,我相信這無(wú)論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。

      在這次活動(dòng)中,我們協(xié)會(huì)成員之間更加的團(tuán)結(jié)了,我們也更明白了一個(gè)集體的強(qiáng)大能量,這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng),但是我們的心里是滿滿的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來(lái)了大家美好的環(huán)境,我們能夠做這樣一件事情,是因?yàn)槲覀兊男氖菬岬模覀円矏?ài)我們的校園,更是我們對(duì)環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長(zhǎng),我也希望各位同學(xué),后街的各個(gè)小店,都可以愛(ài)護(hù)其環(huán)境來(lái),創(chuàng)建我們共同舒適的家園。

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)5

      關(guān)于環(huán)保,垃圾分類這件事情而言,是每個(gè)人都有責(zé)任的一件事情,也是每個(gè)人應(yīng)該去承擔(dān)的事情,比如上海進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類,開(kāi)始分干濕垃圾等細(xì)致的分類,并且開(kāi)始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)反響很大,許多網(wǎng)友紛紛吐槽,這簡(jiǎn)直太細(xì)致了,完全無(wú)法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。其中有一個(gè)問(wèn)題讓我深思,是什么讓垃圾分類變得如此艱難?是懶惰。

      地球已經(jīng)不堪負(fù)重,而人人的環(huán)保意識(shí)卻不是很濃厚,導(dǎo)致整個(gè)居住環(huán)境有了一定的破壞,地球也已經(jīng)苦不堪言,直到如今,我們的周圍環(huán)境證明著,環(huán)保這項(xiàng)工作是非做不可的!因此,在國(guó)家和群眾的帶領(lǐng)下,我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也加深了,這次,學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動(dòng),我義無(wú)反顧的參加了。

      這次學(xué)校的環(huán)?;顒?dòng)主要分為兩個(gè)大部分,一是在社區(qū)街道擺臺(tái),強(qiáng)調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),用行為向廣大民眾表達(dá)環(huán)保的重要性。這兩個(gè)大部分,我都有參與,因?yàn)橹挥凶约簩?shí)踐進(jìn)去了,才會(huì)知道哪個(gè)成效更好。在擺臺(tái)的時(shí)候,我們?cè)O(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡,通過(guò)了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié),因此,許多的市民都踴躍的參與了,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈反響可以知道,大家對(duì)周圍的環(huán)境也有了很大的保護(hù)意識(shí)。

      因此,通過(guò)這次活動(dòng)我們就可以做好下一次環(huán)保活動(dòng)的一個(gè)后期準(zhǔn)備,主要是先從人們的意識(shí)出發(fā),增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律,因此,提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán)?;顒?dòng)是提醒人們?cè)鰪?qiáng)意識(shí)的一個(gè)重要的行徑,因此,這類活動(dòng)是很有必要的。

      實(shí)踐活動(dòng)便是許多同學(xué)一起清掃垃圾,在一個(gè)垃圾點(diǎn)負(fù)責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾,這一項(xiàng)直接的行為引起了許多人的注目,許多阿姨走過(guò)都會(huì)為我們點(diǎn)個(gè)贊,年輕人也會(huì)停下來(lái)聽(tīng)我們?cè)敿?xì)的講解,因此,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的效果也很明顯。這一點(diǎn)也證明了實(shí)踐活動(dòng)的效率更快于思想的傳導(dǎo)。但是這二者都是不可分割的一個(gè)整體,只有這二者交叉實(shí)行起來(lái),效果才會(huì)更加明顯。

      通過(guò)這次活動(dòng),我有好幾個(gè)感慨,聽(tīng)了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解,我認(rèn)識(shí)到,環(huán)保這個(gè)問(wèn)題的確很嚴(yán)重,更重要的是整個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩?,只有我們?nèi)プ隽诉@一件事,環(huán)保才有可能會(huì)實(shí)行下去,對(duì)大家的居住環(huán)境的影響也才會(huì)有了緩和。其次,想要將垃圾分類實(shí)行下去,不僅要提高民眾的觀念,從另一個(gè)方面上來(lái)說(shuō),找一個(gè)小點(diǎn)進(jìn)行突破,通過(guò)民眾效應(yīng),將整個(gè)觀念加深于大家的腦海之中。

      垃圾分類固然很難,環(huán)保每人都做到在現(xiàn)在也許很難,但是我相信通過(guò)時(shí)間的證明,可以證明我們?nèi)罕姷牧α?

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)6

      在老師的號(hào)召下,我們這次成功的舉辦了一次環(huán)?;顒?dòng),我在這次環(huán)?;顒?dòng)中,雖是擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的角色,但我卻感覺(jué)收獲頗豐?,F(xiàn)在我簡(jiǎn)短的將這次活動(dòng)總結(jié)一下:

      一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

      也是因?yàn)槔蠋熯@次的號(hào)召,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻(xiàn),我們都感到很開(kāi)心。活動(dòng)前老師只是一個(gè)提議,沒(méi)想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號(hào)召,沒(méi)有哪個(gè)人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的。于是我們?cè)谝环N激動(dòng)的心情里,準(zhǔn)備好了這次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等計(jì)劃以及這次活動(dòng)所需的所有工具,向這次活動(dòng)的成功舉辦邁進(jìn)了一大步。

      二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

      我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,這使我們?cè)诼飞系拿恳粋€(gè)環(huán)保行動(dòng),都順利進(jìn)行。我們不僅在清晨街道無(wú)人時(shí)分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時(shí)刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個(gè)人頭攢動(dòng)的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對(duì)我們的表?yè)P(yáng)。

      三、活動(dòng)結(jié)束后

      活動(dòng)整整進(jìn)行了一天,從早上五點(diǎn)到晚上九點(diǎn),哪怕是活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),大家都疲憊萬(wàn)分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅(jiān)持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動(dòng)結(jié)束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進(jìn)行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán)?;顒?dòng)畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

      四、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)

      這次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學(xué)在家都不做衛(wèi)生不做家務(wù)的,但在這次環(huán)保活動(dòng)中卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動(dòng)中積極應(yīng)對(duì)路上出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

      這次活動(dòng)也還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我們的環(huán)保志愿者沒(méi)有專門(mén)的服裝作為活動(dòng)標(biāo)識(shí),這使我們?cè)诼飞蠟樾腥酥该骼胺较虻臅r(shí)候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來(lái)不像一個(gè)環(huán)?;顒?dòng)的集體,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人也沒(méi)什么不好,只是我們活動(dòng)的開(kāi)展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會(huì)更有影響力,可以帶動(dòng)其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報(bào)名加入我們這個(gè)環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們?cè)倥e辦這樣的活動(dòng)時(shí),我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán)保活動(dòng)更加完美。

      環(huán)保志愿者活動(dòng)總結(jié)7

      為提高廣大師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率,__年5月7月我校開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增強(qiáng)普及的力度

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),學(xué)校制定了《開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案》制作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中,并對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      二、廣泛動(dòng)員,增強(qiáng)普及的廣度

      師生參與是推動(dòng)學(xué)校環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力

      量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來(lái)越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。學(xué)?!碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”是按照學(xué)?;顒?dòng)方案,根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),提高師生對(duì)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。我?!碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”共組織了10多名志愿服者深入校園各個(gè)角落參加環(huán)保知識(shí)宣傳,向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。

      三、用活載體,增強(qiáng)普及的深度

      通過(guò)“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,向師生宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。開(kāi)展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫(xiě)綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,節(jié)約用水、電等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會(huì)效益。

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