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      單位個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短五篇

      時(shí)間: 馬紹4595 分享

      2022單位個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短五篇

      總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)它可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。今天的小編給大家分享了單位個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短,想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊個(gè)人總結(jié)查看。

      單位個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短五篇

      單位個(gè)人工作總結(jié)1

      時(shí)間飛逝,一晃眼一年又結(jié)束了,在這一年的工作中,身為事業(yè)單位員工的我,本著認(rèn)真工作、勤奮勞動(dòng)的信念,又完成了一年的工作任務(wù),做出了一些值得自己記錄的貢獻(xiàn)。下面我就來(lái)詳細(xì)記錄一下自己本年度的具體工作吧!

      一、認(rèn)真堅(jiān)守在自己的工作崗位上

      在事業(yè)單位員工這個(gè)崗位上已經(jīng)堅(jiān)守了好多年了,這種堅(jiān)守的感受,今年尤其強(qiáng)烈。作為事業(yè)單位的一員,這也就意味著社會(huì)上一點(diǎn)發(fā)生一些什么事情,我們是繼國(guó)家公務(wù)人員外,最應(yīng)該挺身而出的一員了。今年是特殊的一年,因?yàn)橐咔榈挠绊?,可以說(shuō)我們事業(yè)單位的每一位員工都是在為國(guó)家為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)然,這不是說(shuō)本人是不愿意的,只是說(shuō)在整個(gè)為社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中,還是有些恐懼的,畢竟這時(shí)候的付出和努力,同時(shí)也是冒著生命危險(xiǎn)的。萬(wàn)一在工作的過(guò)程中感染上了新冠病毒,卻又沒(méi)有辦法成功救治的話,那我們也就真的成為烈士了。要真正當(dāng)英雄當(dāng)烈士,本人還是沒(méi)有那么偉大的。不過(guò)也就在這種恐懼中,我還是選擇了挺身而出,認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們祖國(guó)的疫情救治獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。

      二、本著為人民服務(wù)的精神奉獻(xiàn)之

      以上部分可以說(shuō)是本人上半年最重要的工作,而到了下半年的工作,本人的工作則完全變成了為人民服務(wù)了。因?yàn)樯习肽甑墓ぷ?,本人管理了一些情況比較危險(xiǎn)的社區(qū),以至于在下半年的工作中,本人的工作完全變成了為人民。這么說(shuō)不是本人不愿意為人民服務(wù),而是本人頭一次認(rèn)識(shí)到,什么叫做“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”,現(xiàn)在正是使用我們的時(shí)候了!在下半年的工作,本人和同事繼續(xù)為社區(qū)里所有的老人做著送菜上門,給老人們“養(yǎng)老”的工作,以保證在疫情影響下的孤寡老人都能夠得到我們國(guó)家的關(guān)心和照顧。如果問(wèn)本人這半年過(guò)得如何,我一定會(huì)告訴大家,為人民服務(wù)的精神使人充實(shí),這種奉獻(xiàn)精神可以使人變得更加熱愛(ài)生活。

      以上這些,差不多就是本人這一年年度的工作總結(jié)了,總結(jié)的比較寬泛,但如果具體寫下來(lái)的話,在來(lái)年看來(lái)是會(huì)過(guò)于瑣碎的。如此大概記錄之,便于未來(lái)工作的學(xué)習(xí)和展開(kāi)。

      單位個(gè)人工作總結(jié)2

      在局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,與同事們的齊心協(xié)力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績(jī)。對(duì)于不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不力于工作的事不做,對(duì)于違法的事堅(jiān)決不干?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)方面

      全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);全心全意為局里的大事小事服務(wù)、處處事事以集體利益為重,增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺(jué)性。在工作中,通過(guò)學(xué)習(xí),以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

      二、工作方面

      1、電話方面:對(duì)待上級(jí)部門的來(lái)電,問(wèn)清什么事,什么要求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對(duì)待北京的來(lái)電,問(wèn)清什么事,都是讓他們通過(guò)QQ號(hào)發(fā)郵箱給我,節(jié)約了傳真紙。對(duì)待其他單位或個(gè)人來(lái)電,問(wèn)清什么事,禮貌回答,和單位相關(guān)的事情及時(shí)向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。通知開(kāi)會(huì),每次都是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)準(zhǔn)確地通知??h(市)上報(bào)材料,每次都是先把文件看清楚,準(zhǔn)確地回答各縣(市)的凝問(wèn)。

      2、接待方面:始終堅(jiān)持文明禮貌待客,做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲,為單位樹(shù)立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作,確??腿说氖乘藓涂疾斓取?/p>

      3、協(xié)助方面:服從局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)安排,積極協(xié)助文秘、人事等相關(guān)工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領(lǐng)導(dǎo)的安排積極協(xié)助,保障了衛(wèi)生環(huán)境,安全等。

      4、外出方面:注意自身安全,禮貌問(wèn)事,仔細(xì)聽(tīng)別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時(shí)給相關(guān)負(fù)責(zé)人打電話問(wèn)清,有效地落實(shí)了工作任務(wù)。

      5、其它方面:實(shí)事求是,從不亂說(shuō)話,亂造謠。始終堅(jiān)持以人為本的原則。

      三、下一步工作計(jì)劃

      (一)積極及時(shí)落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

      (二)全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的工作。

      (三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高辦事效率,加強(qiáng)溝通能力。

      (四)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。

      (五)嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度。

      單位個(gè)人工作總結(jié)3

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

      一、在政治思想方面:

      作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

      二、在教育教學(xué)方面:

      在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

      在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

      在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

      三、在工作考勤方面:

      我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

      在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎(jiǎng)。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學(xué)”:實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)與生活的整合”獲江蘇省二等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,本人也獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)校組織的英語(yǔ)教師專業(yè)知識(shí)技能比賽中,獲一等獎(jiǎng)。另外,在學(xué)校組織的

      四、五年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽和六年級(jí)英語(yǔ)小報(bào)評(píng)選中,學(xué)生都取得了較好的成績(jī);

      教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的英語(yǔ)教師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí),把的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!

      單位個(gè)人工作總結(jié)4

      根據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(足人發(fā)38號(hào))的精神,我鎮(zhèn)立即著手落實(shí),認(rèn)真組織實(shí)施,對(duì)全鎮(zhèn)49名同志進(jìn)行了年度考核,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評(píng)價(jià),既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實(shí)成績(jī),圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員共有49人,其中:公務(wù)員20名,事業(yè)編制29名,通過(guò)民主測(cè)評(píng),考核共評(píng)出公務(wù)員優(yōu)秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名。

      二、主要做法

      1.領(lǐng)導(dǎo)重視,突出考核工作的嚴(yán)肅性。為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍的管理,提高素質(zhì),鎮(zhèn)_委對(duì)這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務(wù)員考核工作召開(kāi)了專題會(huì)議,研究部署年度考核工作,_委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實(shí)地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見(jiàn),這次會(huì)議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ)。

      2.分級(jí)考核,提升考核成績(jī)的真實(shí)性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上,更重視領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評(píng)價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志,公正考評(píng)每一名工作人員,使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績(jī),我鎮(zhèn)采取了一級(jí)考一級(jí)、下級(jí)考上級(jí)的考核方式。我們邀請(qǐng)村(社區(qū))干部30余人參加了測(cè)評(píng)會(huì)議,要求達(dá)到一定參評(píng)比例,并且參評(píng)分值占總分的20%,注重下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)分結(jié)果。

      3.測(cè)評(píng)公開(kāi),接受全體機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,采取民主測(cè)評(píng),按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)部分評(píng)分,堅(jiān)決杜絕過(guò)分偏激的評(píng)分。測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)在干職工的監(jiān)督下進(jìn)行,最后進(jìn)行了公示,測(cè)評(píng)成績(jī)?nèi)粲挟愖h歡迎復(fù)查成績(jī)。

      單位個(gè)人工作總結(jié)5

      我來(lái)到學(xué)校工作也有三年多了,一直都是在人事崗位上,我可以自信的說(shuō),學(xué)校目前絕大多數(shù)老師都是經(jīng)過(guò)我這里,才成為學(xué)校教資隊(duì)伍的一員的,所以我對(duì)學(xué)校的人事變動(dòng)我再清楚不過(guò)了。這一年來(lái)我恪盡職守,認(rèn)真的完成自己分內(nèi)工作,為學(xué)校引起了非常多的新鮮血液,也是為加強(qiáng)職員的工作能力操碎了心,以下就是我對(duì)今年工作的一些總結(jié):

      一、人事變動(dòng)

      今年的工作量可以說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)歷年的工作量的,就是因?yàn)檫@個(gè)疫情,學(xué)校很多老師都選擇了離職,有的選擇換學(xué)校,憑借著自己小學(xué)、初中、高中教師資格證都有,就是可以這么隨心所欲的選擇工作,面對(duì)這種情況我也沒(méi)辦法,人各有志。這就意味著學(xué)校會(huì)有很多職位發(fā)生空缺,那我的工作任務(wù)就重了,我作為學(xué)校的人事,我要盡可能的快點(diǎn)把職位空缺給補(bǔ)上,為此我做到了以下幾點(diǎn):

      1、我在學(xué)校的上、各大招聘求職app、qq空間、微信朋友圈等等都發(fā)布了招聘信息,希望有更多的教師愿意來(lái)我們學(xué)校工作。

      2、不能坐以待斃等著別人主動(dòng)來(lái)找我,我那段時(shí)間的基本工作就是在各大app上找相關(guān)的求職人員,詢問(wèn)他們是否有工作意向,我為了盡可能的彌補(bǔ)空缺,請(qǐng)示校長(zhǎng)的意見(jiàn),招收了很多剛畢業(yè)的師范生。

      二、崗前培訓(xùn)

      今年的崗位培訓(xùn)可能是我做的最多最累的一年了,基本上每個(gè)月都要花時(shí)間去舉辦一次崗前培訓(xùn),我作為人事雖然說(shuō)只是寫出培訓(xùn)方案,以及組織人員,但是辛苦程度一樣可以讓我感到崩潰。一次培訓(xùn)幾乎要耗費(fèi)一周的時(shí)間,所以我們基本上在還沒(méi)開(kāi)學(xué)之前,我們就已經(jīng)開(kāi)始工作了。就是希望能在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就可以直接的讓這些剛畢業(yè)的老師直接上崗,不至于耽誤每個(gè)班的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這件事看似簡(jiǎn)單,但是幾乎是讓我們這些負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人,感到身心俱疲。

      三、檔案整理

      這么大的人員變動(dòng),學(xué)校的檔案肯定也是要重新“洗牌”的,每個(gè)老師的個(gè)人資料檔案查驗(yàn)真?zhèn)蔚怯浾硪约皠趧?wù)合同的整理,這份工作量是巨大的,以前最多一個(gè)月一個(gè)兩個(gè)老師的離職,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就是三四個(gè),離職一個(gè)我的工作量就增加一分,這讓我苦不堪言。

      四、工作計(jì)劃

      由于先前教師都走了一大半了。那么學(xué)校的工作安排也得有視情況進(jìn)行整改,每個(gè)老師的工作能力都是不一樣的,我們要做到嚴(yán)格按照他們的工作能力來(lái)制定工作計(jì)劃,盡可能的發(fā)揮他們的作用,否則學(xué)校的升學(xué)率只會(huì)因?yàn)檫@次的人事變動(dòng)而急劇下滑,這不是我所能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬呢?zé)任。

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