2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)
2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)5篇
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧過去這段工作，我們都取得了很大的進步，讓總結(jié)為這一年劃上一個圓滿的句號吧。以下是小編為大家整理的2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)1
迎著明麗的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。6月1日，校園里人頭簇動，歡聲笑語不斷，學校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童‘熱愛’生活‘熱愛’校園關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過了快樂的一天。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天，縣教育局領(lǐng)導學校法制副校長家委會主任及成員隴四中領(lǐng)導也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式，由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了明艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年‘先鋒隊’，孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三趣味活動
通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的‘精神’。讓學生過一個有意義能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。
“六一”晚會上節(jié)目豐富多彩，舞蹈[ ‘祖國’您好]贏得了臺下的陣陣掌聲，大合唱[ 中國少年‘先鋒隊’隊歌]回蕩在校園上空，小品[裝病]博得大家陣陣喝彩，詩歌朗誦[感悟師情]抒發(fā)了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的出色舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
游園活動項目更是豐富多彩?！罢粕厦髦椤?“看誰是灌籃高手” “盲人擊鼓” “聯(lián)想ABC”等活動。同學們都快樂地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明麗和朝氣蓬勃了。
四激動人心的表彰大會
在激昂的鼓樂聲中，學校對“優(yōu)秀少先隊員” “優(yōu)秀學生干部” “三好學生”等進行了表彰，當受表彰的學生接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這
個幸福的時刻，校長向受表彰的同學表示了祝賀，并對全體同學提出了幾點期望，激勵大家奮發(fā)向上。
可以說，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動從鉆研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。
2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)2
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致夸獎。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會鉆研制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注重充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從鉆研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)3
鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律。20__年5月28日上午，新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚夢想”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
本次慶?；顒訁R演歷時近兩個多小時，共16個節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈 、合唱表演 ;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲 ;雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演，得到了上級領(lǐng)導部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
同時，本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的：
一、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節(jié)日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對本次慶?；顒拥闹С趾蛥⑴c，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了，家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。 成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠!
2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)4
細雨霏霏，號角嘹亮，王馬家莊小學全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一國際兒童節(jié)”。五月三十一日上午，校園里歡聲笑語，人頭涌動。我校100余名師生齊聚校園，隆重舉行“六一”慶祝活動。
本次慶“六一”活動，上級領(lǐng)導高度重視，出席活動的領(lǐng)導有：郝月柱、王卯根、周云升、張永春、王四肉、李潤厚、徐金梅，以及王馬家莊兩村的領(lǐng)導干部和廠礦領(lǐng)導。
本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，具體節(jié)目如下：
1、舞蹈《快樂小天使》;
2、手語舞《感恩的心》;
3、廣播體操;
4、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》;
5、舞蹈《春天在哪里》;
6、兒歌表演。
本次“六一”兒童節(jié)的活動豐富了文化娛樂活動，特別是對于他們的成長，相信會有很大的裨益，而對于我校的校園生活也有很大的作用。
另外，在本次慶“六一”活動來臨之前，我校積極響應聯(lián)校領(lǐng)導的指示，根據(jù)下半年的招生教育工作，積極進行了大量豐富細致的工作，同時還圍繞“平安校園，預防手足口病”為宗旨，積極進行宣傳教育。
總之，本次活動的順利開展離不開上級領(lǐng)導們的支持與幫助，離不開我校師生的共同努力。今年的“六一”，過得很充實，很有意義。
2022六一兒童節(jié)教師活動總結(jié)5
5月27日，我們宿城區(qū)小學品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行，到陳集小學送教、調(diào)研。本學期東南片的六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢，因此，同時在陳小召開東南片的工作總結(jié)會，要求所有東南片各校的工作室成員，無特殊情況一律到會。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師，一共有四五十人。
會議包括：上課、評課、講座、學校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。
兩堂課分別由區(qū)實小的徐__和洋北小學的宋__老師執(zhí)教，她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗的女老師，語言、神態(tài)極富親和力，非常適合低年級段的教學，徐老師的愛心小獎品更增進了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導學生通過實踐活動親身體驗殘疾人的困難和垃圾的分類。教學流程清晰、完整，課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來，讓教材走進學生的生活，讓學生走進教材，較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學幾個簡單的手語，教會孩子學會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題：如目標不夠到位，多媒體制作和適時使用還存在問題等。
曹__主任擔任此次送教的主評和講座任務，他用一個小時的時間，分別從理論和實踐兩個方面給大家作了精彩的講座和點評，讓所有于會者受益非淺。
中揚小學的__老師介紹了中揚小學“六一”工作室本學期開展活動的情況。中揚小學是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動的學校，并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支持，二是制度建立，三是工作室成員有團隊精神，四是集體備課教研時間有保障，單周語數(shù)英教研，雙周音體美品德等學科教研。洋河實小的石紅老師也介紹了洋河實小“六一”工作室開展的情況。洋河實小的“六一”工作室成員，在片長、組長帶領(lǐng)下，常進行一些主題研討?；顒又?，不僅各成員討論熱烈，學校校長、主任等領(lǐng)導也會加入討論，增強研究的氣氛和實效性。
接下來是我總結(jié)本學期東南片“六一”工作室開展情況。整個東南片的“教研校校行——走遍村小”本學期已圓滿結(jié)束，六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的，每一次點評和講座是精彩的，每一次調(diào)研是有實效的，所到之處均受到學校領(lǐng)導和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走，加深了東南片各校領(lǐng)導和老師對品德與社會學科的認識和重視，點燃了各學校領(lǐng)導和老師對品德與社會學科的希望和研究的熱情，工作室的各位成員也在活動中成長起來，充滿了“成就他人，成長自己”的精神力量，增強了團隊意識，加強了教研的能力。同時我們也在調(diào)研中欣喜地看到，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校乃至村小，對品德與社會學科的正常教學，當然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。
最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學品德學科“我行我秀”課堂教學大賽頒獎儀式，分別由蔣__校長和曹__主任擔任了頒獎嘉賓。
陳集小學蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學全體領(lǐng)導和老師的大力支持和熱情接待，也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師，同時感謝各個學校的領(lǐng)導的支持與厚愛，讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。
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