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      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5篇

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      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5篇范文

      不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來。下面小編為大家?guī)碇邪鄡和?jié)活動(dòng)總結(jié)與反思,希望大家喜歡,更多點(diǎn)擊“兒童節(jié)總結(jié)”查看!

      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5篇

      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思1

      在這陽光燦爛的日子里,第__個(gè)國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

      六·一那天早上9點(diǎn)鐘,孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢(shì),踏著強(qiáng)而有力的步伐,繞著幼兒園大操場(chǎng)一圈來到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)___園長宣布今天的活動(dòng)正式開始時(shí),孩子們就更興奮了,因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目終于都來了!

      我們先以拔河競(jìng)賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長和大班級(jí)的寶寶們,兩組同時(shí)開展競(jìng)賽。當(dāng)小B班的家長取得第一個(gè)勝利時(shí),所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機(jī)關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了……

      而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。

      由于集體競(jìng)賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)游戲讓一家人幸福無限……

      每個(gè)游戲都有精美的禮品,到了11點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級(jí)了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過后大飽口福。

      整個(gè)活動(dòng)的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個(gè)難忘的國際六一兒童節(jié)!

      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2

      我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

      園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

      二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

      今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會(huì)的一致好評(píng)。

      活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思3

      迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、慶祝活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。

      為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

      二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。

      我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的`自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

      利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

      在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

      今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20__年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。

      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思4

      六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長和老師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等。

      5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長的溝通提供了橋梁。

      5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來是早操展示,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長們都能看到自己孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。

      節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

      通過慶祝“六一”系列活動(dòng)開展,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。

      中班兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5

      "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?quot;為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

      我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

      為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從海報(bào),板報(bào)背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

      二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂

      熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

      三、內(nèi)容豐富,形式多樣

      6月1日上午,"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

      四、隆重的表彰活動(dòng)

      當(dāng)日的表彰活動(dòng),共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

      "六、一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使"六一"慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

      在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò),不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

      人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

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