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      教師年度考核個人總結(jié)(五篇)

      時間: 澤璇0 分享

      總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。下面小編給大家?guī)斫處熌甓瓤己?a href='http://lpo831.com/fwn/reportgerenzongjie/' target='_blank'>個人總結(jié),希望大家喜歡!

      教師年度考核個人總結(jié)1

      一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項工作。

      在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。 培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

      隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

      總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      教師年度考核個人總結(jié)2

      一、思想政治方面:

      我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的理論,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會,還通過了學(xué)?!吧鐣髁x核心價值觀”理論學(xué)習(xí)的考試。在四川大地震時我共捐款400元,遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;關(guān)愛學(xué)生。

      二、教學(xué)方面

      1、備課

      不論是教一年級還是教五年級,我都能積極參加區(qū)、校教研活動,積極參加教材教法的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了備的課能跟上時代的步伐,我常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)并借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在上網(wǎng)時有不懂的地方就虛心向我校年輕教師學(xué)習(xí)。

      2、上課

      上課前能做好課前準(zhǔn)備,做到講課時,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。能培養(yǎng)學(xué)困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課反思,找出不足。

      3、輔導(dǎo)

      我利用課間、代管的時間和下午放學(xué)的時間,對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補(bǔ)缺,比如,學(xué)生計算能力差,我就出不同類型的計算題如:口算、豎式計算、脫式計算、簡算等等,先要求學(xué)生獨(dú)立計算,老師檢查后,找出錯的原因、利用下午放學(xué)后的時間分層次留下出錯的學(xué)生,一個一個的進(jìn)行輔導(dǎo), 對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和小小的物質(zhì)獎勵。通過輔導(dǎo),大部分學(xué)生在計算的能力方面有了很大的提高。

      4、作業(yè)

      根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┠芷鸬届柟痰淖鳂I(yè)和有利于學(xué)生能力發(fā)展的作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)習(xí)慣要求很嚴(yán)格,作業(yè)字跡要工整,格式要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)的評價定期統(tǒng)計,看誰的作業(yè)“優(yōu)”、“甲”、“你真棒”多,對表現(xiàn)好的學(xué)生即時張榜表揚(yáng),期末進(jìn)行小小的物質(zhì)獎勵。

      三、職業(yè)道德:

      教師的職業(yè)道德包括很多,但最重要的是要愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛學(xué)生就要了解學(xué)生。為了了解學(xué)生我課間和他們一起聊天、跳繩,和他們一起跑步等,在閑談過程中了解他們的基本情況。我班有一個女同學(xué),家里姊妹3人,學(xué)校搞實(shí)踐活動行時,她流著淚對我說,她很想去,但是家里經(jīng)濟(jì)條件很差家長不同意她去,我看這個學(xué)生哭得那么傷心,和其他學(xué)生心情不一樣,我就說,你去吧,這48元錢桂老師替你出了,希望你去了后要好好的寫一篇作文,這個學(xué)生本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真,通過這件事在學(xué)習(xí)上更努力了。還有一個男同學(xué),在學(xué)校早鍛煉進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)他將過早的食物(就是炸的糍粑)放在屜子里,我問他怎么沒有吃,他說沒有來得及吃,等下第一節(jié)課后再吃,我覺得課掉了老師可以幫他補(bǔ),但是在這么冷的天吃冷食物,會影響身體健康,我說你現(xiàn)在就吃吧,等一會就冷了再吃對身體不好,我當(dāng)時也要求全班學(xué)生,以后要早點(diǎn)過早,按時過早,從學(xué)生的眼睛里我看出他們的心里在想老師很關(guān)心他們,我覺得這也算是對學(xué)生的愛,也算是以人為本。

      四:出勤:

      我的身體素質(zhì)不好,為了不影響工作,我堅持鍛煉身體跑步,有一點(diǎn)小病我就堅持不請假,所以在這一年里我做到了全勤。我會繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,做一個身、心健康,樂觀向上,遇事堅強(qiáng)的人。

      五、成績:

      我班快接近60個學(xué)生,成績差異大,教學(xué)還是有很大的難度,但是我做到了耐心,比如我在為學(xué)生補(bǔ)課時發(fā)現(xiàn),學(xué)生對以前學(xué)過的計算順序:先算乘除后算加減是這樣理解的2.5÷3.4×2,他是先算3.4×2=6.8再算2.5÷6.8,說明他對計算順序沒有理解,我就出了一組題有同級運(yùn)算的和不同級運(yùn)算的讓他對比看,同級的先算什么,不同級的先算什么,使他終于明白了先算乘除后算加減的含義。我的成績就是這些平凡小事,沒有轟轟烈烈,我覺得學(xué)生的成績和他們自己比都有進(jìn)步。我除了帶一個班的數(shù)學(xué),還兼管整理和管理學(xué)校的檔案,對這個工作我也是非常認(rèn)真,工作量越來越多,我有時利用休息時間進(jìn)行整理,今年的師德檔案經(jīng)區(qū)檢查合格,文書檔案獲得區(qū)先進(jìn),我也被評為學(xué)校先進(jìn)黨員。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,把自己的所知傾其所有地奉獻(xiàn)給學(xué)生。

      教師年度考核個人總結(jié)3

      一、政治思想方面

      擁護(hù)黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職教學(xué)工作,積極上進(jìn),樂于進(jìn)取,各方面都能嚴(yán)格要求自己,努力用現(xiàn)代化的教育理念、教育思想來武裝自己,不斷用最新的知識充實(shí)自己。

      二、教學(xué)工作方面

      上學(xué)期承擔(dān)高三1(理科)、12(文科)兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),每周課時數(shù)為16節(jié),下學(xué)期承擔(dān)高一、1班和2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,周課時數(shù)為12節(jié)。在教學(xué)工作中,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),積極探索適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,,收到良好的效果。在__年的高考中取得了良好的成績,另外在日常的課堂教學(xué)中注意數(shù)學(xué)思維方法的滲透,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

      三、教育管理方面

      本年度上半年擔(dān)任高三12班的班主任,在學(xué)生教育管理方面,積極探索,大膽嘗試,對本班學(xué)生實(shí)行分組,自我管理,并在各方面穩(wěn)步前進(jìn),取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結(jié)束后又承擔(dān)了原十二、十四班未入圍的后進(jìn)生組成的新十二班的班主任工作,在新班的組建中,做了大量的家長、學(xué)生的工作,正確引導(dǎo),把一些不利于合班的想法及時消化,在高考中又有2人考入一本、14人進(jìn)入本科線,下學(xué)期擔(dān)任高一2班的班主任,現(xiàn)新的班級在一學(xué)期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進(jìn)行。

      四、教研組工作方面

      在教研室的工作中,能按學(xué)校要求組織了一系列教學(xué)活動,對新教師采取師徒結(jié)對,配合教務(wù)處進(jìn)行了教案和作業(yè)的常規(guī)檢查,注重加強(qiáng)教案的實(shí)效性、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

      教師年度考核個人總結(jié)4

      該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文教師的感受呢,這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因?yàn)閺男∥揖土⒅疽蔀橐幻嗣窠處煟髞砦矣謵凵狭苏Z文專業(yè),再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求,我就成為了一名__小學(xué)里的一名語文教師。

      作為一名小學(xué)語文教師,在過去的一年里,我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣,我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,不僅時刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

      在過去的一年里,__班級在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語文成績年級第一的成績,還獲得了20__年__地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎,我相信在接下來的一年里,還將會有更多不菲的成績。

      從我成為一名教師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民教師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個個家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi),就已經(jīng)活得很辛苦了。

      在過去一年的時間里,我陪同__班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用。

      在這兩次的家訪中,我了解到很多家長的不容易,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,經(jīng)常會在凌晨三四點(diǎn)鐘的時候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠的工人,他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個好的未來。所以,在了解到這么多家長真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光芒,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識,貢獻(xiàn)自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

      恍惚中一年結(jié)束了,一年的教學(xué)時間也結(jié)束了。我對這兩個學(xué)期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努力取得了成果。以下是。

      第一,注重全面發(fā)展

      我對幼兒和我自己都有非常嚴(yán)格的要求,因?yàn)槲曳浅A私馕覀冇變簣@的高度,我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園,讓孩子從小到大過得順利。

      首先,我是對自己。我永遠(yuǎn)不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面

      有進(jìn)步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來開展培訓(xùn),我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的提升,去全面的發(fā)展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn),我沒有一次缺席。

      其次就是對待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實(shí)際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運(yùn)動等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個學(xué)期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

      二、不辭辛苦的追求極致

      我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看,自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進(jìn)行反思揣摩,我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進(jìn)步,而不是永遠(yuǎn)原地踏步,希望我的教學(xué)方法能得到完善,也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗(yàn),我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

      三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長的聯(lián)系

      一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點(diǎn)聯(lián)系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個工作了,對于家長們反應(yīng)的情況,我會第一時間回報給學(xué)校,學(xué)校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系,才能做到最好的教育。

      我會以后的工作當(dāng)中,更加的努力,揚(yáng)長避短,爭取成為一個人人愛戴的老師。

      教師年度考核個人總結(jié)5

      轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)

      一、教學(xué)方面

      本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

      備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

      讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。

      積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

      認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

      做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

      二、班級管理

      加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

      響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。

      加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

      三、自我完善

      利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

      總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

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