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      中小學預防溺水專項安全工作總結

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      工作總結要準確,用例要確鑿,判斷要不含糊。言簡意賅是闡述觀點時概括與具體相結合的要求,避免籠統(tǒng)和累贅,使文字簡潔明了。下面是小編為大家整理的中小學預防溺水專項安全工作總結,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

      中小學預防溺水專項安全工作總結篇一

      為貫徹落實建教普__號轉發(fā)杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

      現(xiàn)就開展情況作如下小結:

      一、結合校情,完善方案

      我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的`重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

      二、抓落實,防患于未然

      根據(jù)文件要求,認真做好“六個一”活動:

      1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

      2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

      3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

      4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

      5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

      6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

      三、加強監(jiān)督,建立評價機制

      學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

      中小學預防溺水專項安全工作總結篇二

      召開專題會議,認真落實一崗雙責:__月__日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

      加強宣傳力度,營造安全氛圍:__月__日,德育處主任__作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

      簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:我校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《__二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在__月__日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

      召開主題班會,開展分析討論活動:__月__日,各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

      宣誓承諾簽字,安全牢記心間:__月__日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

      活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

      中小學預防溺水專項安全工作總結篇三

      為有效預防學生溺水事件的發(fā)生,我校于20__年__月,開展了防溺水教育活動周教育宣傳工作,全校師生受教育面100%,現(xiàn)將工作總結如下:

      一、活動主題:關愛生命預防溺水

      二、組織領導:

      防溺水教育活動周領導小組成員名單:組長:__

      副組長:__、__、__、__、__、__

      成員:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

      三、活動周主要工作:

      1、開展了一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

      2、各班召開了一次主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、各班出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳櫥窗。以預防溺水為主題,宣傳防止溺水的基本常識;明確要求中小學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

      4、發(fā)出了一封《致學生家長一封信》。學校組織教師分村包片,派出11個小組到本學區(qū)11個行政村,與每位家長取得聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長宣傳防溺水注意事項等。

      5、懸掛“珍愛生命,預防溺水”橫幅。學校在教學樓張掛橫幅,營造濃厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

      6、設立一個警示牌。針對校外各類涉水區(qū)域,與當?shù)卣陀嘘P部門聯(lián)系,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生珍愛生命、預防溺水。通過活動周的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發(fā)生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防范未然。

      中小學預防溺水專項安全工作總結篇四

      伊川縣教育局文件《關于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學校有序開展防范學生溺水事故工作。

      一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉發(fā)相關文件到各校,并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作,落實好防溺水的“五不”教育,加強學生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學生缺席,及時通知學校領導、家長,加強與學校所在村委或相關部門溝通好,對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設立警示牌。

      二、全鄉(xiāng)各學校開展排查涉水危險區(qū)域工作,及時做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學校匯報。全鄉(xiāng)涉水危險區(qū)域情況如下:

      學校附近及校外涉水危險區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學生上學路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域,學生上學要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學校校門外就是河渠水塘,如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學等。

      三、防涉水安全教育、防范工作。

      1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次“珍愛生命,預防溺水”師生動員校會,加強防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對學生進行安全教育,提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片,強化游泳“五不”要求,各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關知識。

      2、各校以班級教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向學生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

      3、密切聯(lián)系家長,做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神,引起家長重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》,讓家長重視子女的防溺水教育,家長的知曉率達100%。

      4、各學校積極與生源片的村委聯(lián)系,,尋求村委對學生安全教育的支持配合,加大宣傳力度,讓群眾家長都監(jiān)管學生的安全行為,對河渠水塘進行全面排查,加強巡視,從源頭上杜絕學生游泳“五不”行為,有力保障學生的游泳安全。要求村、家長配合學校,在學生上學、回家沿途的涉水地段派員對學生進行監(jiān)管。

      5、做好預防,各校嚴格要求學生不得在水塘、橋、河渠等危險區(qū)域逗留、玩耍,并在危險處設置警示牌。

      中小學預防溺水專項安全工作總結篇五

      為全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,并結合__月__日下午召開的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會議精神及__日上午召開全縣中小學安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實際工作的開展情況,匯報如下:

      一、召開專題會議,增強安全意識。

      學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導通報了我市近期發(fā)生二起學生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

      二、成立領導小組,明確工作責任。

      為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統(tǒng)一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。

      三、采取多種舉施,開展專項治理。

      學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

      1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓,確保各班防范溺水主題教育的實效,每班學校安排一位行政領導聽課。

      2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動,低年級學生可以采取圖文結合的方式,中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內(nèi)容的文章。

      3、各班出一期防溺水安全教育黑板報,提醒學生游泳注意事項,介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

      4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。

      5、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任,做好孩子的安全監(jiān)管和教育,尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。

      6、與家長簽訂一份《平遠縣學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監(jiān)護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

      7、做好周末廣播安全提醒。經(jīng)過一星期的'學習,同學們的安全警覺有所松懈,面對假日到來,私自結伴游泳的念頭也許會滋生,學校在學生未離校前,利用校園廣播,提醒學生注意防溺水安全,過一個愉快的周末。

      8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記,要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。

      四、制定防范措施,嚴格管理學生。

      結合學校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

      1、實行對學生到校、到班雙考勤制度,對遲到、缺席的學生要求值日教師或上課科任及時報告值日領導或班主任,及時追蹤、查明遲到原因及缺席的學生去向。要求室外上課教師至少在上課時、下課時對學生點名二次,教師不得隨意提前放學。

      2、召開學校、家長、村干部聯(lián)席會議,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,在山塘、水庫、河流等地懸掛警示牌,嚴防學生溺水。

      五、加強宣傳力度,提高安全意識。

      利用宣傳掛圖、黑板報、橫幅、班會、廣播等各種形式,對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識,向學生通報溺水案例,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

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