2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)10篇
活動圓滿結(jié)束。我相信每個人都有所成就。我們需要寫一篇活動總結(jié)。寫活動總結(jié)時不要大意,下面是小編為大家整理的關(guān)于2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié),歡迎大家來閱讀。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇1
今年 4 月是我區(qū)第十九個“憲法法律宣傳月”。為組織開展好宣傳月活動,引導(dǎo)全體師生尊法學(xué)法守法用法,結(jié)合學(xué)校實際,我校開展了一系列憲法法律宣傳活動。
1.教職工法治宣傳,強(qiáng)化法治觀念 為增強(qiáng)教師干部憲法觀念,樹立憲法意識,更好地學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、貫徹憲法、實施憲法。我校開展了一系列教職工學(xué)法活動:觀看了云南省農(nóng)墾局原黨委書記馬吉林受賄案庭審;開展了“一把手”法治宣講;開展了自治區(qū)“憲法法律宣傳月”無紙化答題活動;開展了“法治庭州”微信答題活動、“法治拼圖”活動,“法治新疆”“學(xué)法達(dá)人月月賽”活動;觀看了自治州“憲法法律宣傳月”線上直播活動。圖片 2.學(xué)生法治教育,增強(qiáng)法治意識 結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生身邊實例進(jìn)行正反兩面的評析和正向的引導(dǎo),讓同學(xué)們辨是非、明事理,做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。開展了一次憲法宣傳國旗下講話及校園廣播活動;一次“我與憲法”主題班會;一次“弘揚憲法精神
爭做守法公民”法治講座;青少年網(wǎng)上學(xué)法用法活動;一次“預(yù)防性侵害法治宣傳教育”課前講法活動;一次法治教育手抄
報制作評比活動。
通過對教職工和學(xué)生進(jìn)行富有特色的法治宣傳教育活動,提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和維權(quán)意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風(fēng)尚的積極實施者和有力促進(jìn)者。這不僅有助于深入落實“依法治?!狈结?,也彰顯我?!盎顒邮健钡掠厣?,讓學(xué)生在法治教育活動實踐中明理,在活動中增強(qiáng)法治意識。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇2
為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育,不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質(zhì),我區(qū)扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實責(zé)任
為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動,共青團(tuán)天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個單位下訪了《關(guān)于開展青少年法制宣傳周活動的通知》,制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實了工作責(zé)任和措施。
二、突出重點,開展多形式宣傳
青少年法制宣傳教育周期間,我區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”這一主題為中心,突出重點,創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學(xué)校“三位一體”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。
1、大力開展校園學(xué)法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學(xué)校根據(jù)自身特點,開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。
據(jù)統(tǒng)計,在此次青少年法制宣傳教育周活動中,全區(qū)各中小學(xué)共印發(fā)宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報)30期,法制教育圖片展覽100余幅,受教育師生達(dá)1萬人次,在校學(xué)生受教育面達(dá)到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動,有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念和法律意識,積極預(yù)防和減少了青少年違法犯罪,促進(jìn)了社會的和諧穩(wěn)定。
2、積極組織開展送法進(jìn)學(xué)校活動。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動時期,深入開展“法律進(jìn)學(xué)?!鼻嗌倌攴ㄖ菩麄骰顒印^(qū)司法局組織普法講師團(tuán)一行分別前往雷打石中學(xué)、馬家河中學(xué)、三門中心小學(xué)等中小學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關(guān)法制知識講座。
法制課上,交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長,法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和加強(qiáng)自我防范保護(hù)意識為重點,結(jié)合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育,通過生動鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法、以及青少年維權(quán)等方面的法律法規(guī)知識進(jìn)行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學(xué)生要遠(yuǎn)離暴力,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
同時,向同學(xué)們講解了青少年在遇到不法侵害時,應(yīng)如何處置和應(yīng)對,保護(hù)自己和同學(xué)的生命財產(chǎn)安全。課后,區(qū)司法局還給中小學(xué)生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學(xué)生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學(xué)們的防范意識和法律意識,使廣大青少年養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。
3、深入推進(jìn)依法治?;顒?。大力推進(jìn)依法治校,深入開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動。全區(qū)各中小學(xué)以青少年法制宣傳教育周活動為契機(jī),狠抓制度建設(shè),強(qiáng)化民主管理,用法律規(guī)范人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風(fēng)。
4、加強(qiáng)對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關(guān)工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動,加強(qiáng)對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結(jié)對幫扶制度,使幫扶對象在經(jīng)濟(jì)上有人資助、思想上有人幫助、學(xué)習(xí)上有人輔助。建立“三個一”工作機(jī)制,即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊普法讀本、配備一名法律監(jiān)護(hù)人、進(jìn)行一次解矯前評估,以進(jìn)一步強(qiáng)化特殊人群法制宣傳教育工作。
三、積極宣傳,效果顯著
通過對全區(qū)青少年的法制宣傳教育,取得了良好效果。全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動,在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強(qiáng)了法制副校長隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,增強(qiáng)了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在廣大青少年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。三是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社區(qū)教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合,法制副校長參與學(xué)校的管理,幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學(xué)校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇3
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下,把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合普法工作,全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要和發(fā)動者,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動,作到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
1、緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇4
根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動?,F(xiàn)在將活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,全員動員。
由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、壁報為陣地,向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。
我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計劃,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇5
一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)
(一)總體要求
以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo),著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求,結(jié)合小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際和生理、心理特點,堅持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平,把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
(二)基本原則
1、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。
2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機(jī)會,教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中掌握法律知識,領(lǐng)會法治理念,提高法律素質(zhì)。
3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動相結(jié)合,融入到教育活動中;與必要的專項教育相結(jié)合,形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。
(三)主要任務(wù)
努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的內(nèi)容
進(jìn)行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護(hù)意識的啟蒙教育,使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。
1、了解社會生活中有規(guī)則,法律是社會生活中人人都要遵守的具有強(qiáng)制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用,體會法律代表公平正義,維護(hù)秩序,保障自由,保護(hù)人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。
4、了解憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識。
5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),增強(qiáng)權(quán)利意識。
6、掌握初步的自我保護(hù)方法,知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護(hù),了解尋求法律保護(hù)的渠道。
三、法制教育的實施途徑
法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主,同時,利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實效。
(一)學(xué)科教學(xué)
1、學(xué)科教學(xué)
小學(xué)的品德與生活、品德與社會等學(xué)科,是法制教育的重點學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,分層次、分階段,適時、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的法制教育。
《品德與生活》:在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育,采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式,使學(xué)生初步了解法律,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。
《品德與社會》:在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育,理解法律在社會生活中的意義,認(rèn)識法律在維護(hù)社會秩序中的重要作用,學(xué)習(xí)運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象,學(xué)習(xí)運用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為,從小做一個知法守法的公民。
2、相關(guān)學(xué)科滲透
語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育;科學(xué)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進(jìn)行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育,要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展法制教育活動。
(二)專題教育
采用必要的專題教育形式,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實效性。要從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā),開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實踐體驗的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機(jī)整合,使之融為一體。
(三)課外活動
課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日紀(jì)念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,開展生動活潑的法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。
1、班隊活動
少先隊積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供有意義的法制教育活動,使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則,每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實際,有針對性地開展法制教育活動。
2、節(jié)日、紀(jì)念日宣傳教育活動
要充分利用“3?15”消費者權(quán)益日、“6?26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的法制宣傳教育活動。
3、儀式教育活動
通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式,精心組織設(shè)計,滲透法制教育,使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強(qiáng)守法、用法的能力。
4、學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
5、開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強(qiáng),能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
6、組織小分隊到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
7、及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
本學(xué)年,德育處將對學(xué)生進(jìn)行法制教育,這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不僅提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,還增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇6
我校緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一主題,強(qiáng)力促進(jìn)“依法管理學(xué)?!?、“法治進(jìn)學(xué)?!惫ぷ?,深入開展了法制宣傳活動,取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,營造普法教育氛圍
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。
學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制認(rèn)識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)
學(xué)校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進(jìn)行布置,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團(tuán)、隊會展示活動?;顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團(tuán)、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《小學(xué)中學(xué)幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學(xué)校和實施素質(zhì)教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學(xué)中學(xué)升旗宣誓活動。
7、在學(xué)生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動,號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放藏書樓,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加藏書樓服務(wù)活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制認(rèn)識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則??傊倚Α?2·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我?!耙婪ü芾韺W(xué)?!?、“法治進(jìn)學(xué)?!?、法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,主動主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇7
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間, 20__ — 2022學(xué)年度第二學(xué)期已接近尾聲,我們道德與法治教研組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下勤懇務(wù)實、團(tuán)結(jié)互助,順利完成了本學(xué)期的各項工作。
一、課堂準(zhǔn)備一一精備課,重細(xì)節(jié) 精心備好每一節(jié)課是我們教研組對每位教師的基本要求。我們充分利用資料,深入研究中考形勢,保證備課質(zhì)量,同時注意根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,一切圍繞學(xué)生,保證課堂上充分讓每一個學(xué)生動起來,讓每一個學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的快樂,實現(xiàn)高效教學(xué)。
二、課堂教學(xué)講模式,重探究 在課堂教學(xué)中,我們教研組全體教師以“立德樹人”為根本核心,秉承培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)理念,積極運用小組探究的教學(xué)模式,開展了新教師推門課、老教師示范課、新老教師研討課等各種教學(xué)活動。萬紅飛老師還代表教研組參加了學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽、安遠(yuǎn)三中首屆教師教學(xué)通 2.0 0 應(yīng)用展示等活動,并取得優(yōu)異成績。
三、集體教研講規(guī)范,求實效 集體教研能有效凝聚集體智慧,集思廣益,顯著提高教育教學(xué)效果,實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。我們教研組集體教研講規(guī)范,求實效,對提高我組教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。經(jīng)過集體教研,對于復(fù)習(xí)課,我組初步摸索出了適合我校教學(xué)的復(fù)習(xí)模式。
四、參與培訓(xùn)熱情高,重反思
除了參加校本培訓(xùn)外,我組教師還積極參加省、市各類培訓(xùn)教研活動,學(xué)習(xí)之后,認(rèn)真撰寫總結(jié),消化反思,付諸教學(xué)。
五、教師幫扶一一傳幫帶,共成長 為促進(jìn)新加入我組的兩名年輕教師的專業(yè)成長,我們老教師以身示范,不辭辛苦地指導(dǎo)她們,兩位新教師也勤學(xué)好問,成長很快。張柳老師備課仔細(xì)、認(rèn)真,在學(xué)校組織的公開課中受到表揚。
“好風(fēng)憑借力,揚帆正當(dāng)時?!苯柚倚8母锖桶l(fā)展的東風(fēng),我們道德與法治教研組一定會團(tuán)結(jié)一心、勤奮進(jìn)取,爭取在以后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇8
道德與法治課是立德樹人的關(guān)鍵學(xué)科。在“雙減"背景下,如何上好道德與法治課,落實立德樹人的根本任務(wù),成為擺在每一位思政老師面前的課題。本學(xué)期,五實驗道德與法治組全體成員重集備,學(xué)理論,展活動,各項工作取得了一定成效。
一、網(wǎng)上課堂,深研促教 網(wǎng)課期間,組內(nèi)多次協(xié)商討論,制定好每一周的教學(xué)計劃和任務(wù)安排。提前給學(xué)生布置好相應(yīng)的線上學(xué)習(xí)資源,合理安排網(wǎng)課時間,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣和學(xué)科特點,設(shè)計趣味性的課堂內(nèi)容,布置針對性作業(yè),注意激發(fā)學(xué)生興趣,老師也會針對每一項作業(yè)或者作品一一點評,及時給予肯定,保證每個學(xué)生都能積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、注重思辨,創(chuàng)新課堂 為了進(jìn)一步提升學(xué)生思辨能力,培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,道德與法治學(xué)科在日常教學(xué)中專設(shè)了“思辨課堂”,吸引了許多學(xué)生參與。通過集備,教研組將辯題融入教材知識,貼近學(xué)生生活,讓大家在辯論的同時結(jié)合實際深入思考分析,在辯論中感悟個人利益與集體利益之間的關(guān)
系。學(xué)生圍繞辯題,正反雙方或侃侃而談,或娓娓道來,或唇槍舌劍,在思維的碰撞中書寫青春的風(fēng)采。
三、響應(yīng)雙減,改革作業(yè) 為了響應(yīng)雙減政策,道德與法治組教師積極改進(jìn)作業(yè)設(shè)計,依據(jù)學(xué)科生活性、實踐性的特點,設(shè)計課內(nèi)與課外相結(jié)合、教學(xué)與實踐相聯(lián)系的綜合實踐作業(yè)。教師秉持“生活即教育,教育即實踐”的理念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生回望生活中的“閃光點”、挖掘快樂記憶、規(guī)劃青春之路,幫助學(xué)生積極面對成長,體會成長的喜悅,展示青春的魅力。
四、多元活動,課外開花 隨著“天宮課堂”的開講,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富上了一堂精彩的太空科普課。老師帶領(lǐng)學(xué)生開啟了不一樣的“空中課堂”,通過神奇的實驗、精彩的視頻,激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣與探究熱情。學(xué)生通過留言互動,探究其中的科學(xué)原理,為祖國的科技強(qiáng)大倍感自豪!
五、課標(biāo)煥新,關(guān)注前沿 新課標(biāo)頒布后,道德與法治教研組也展開了積極地學(xué)習(xí)和探討,針對課標(biāo)培養(yǎng)的目標(biāo)、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、評價與考試命題建議等方面,研究課標(biāo)變化,明確了下一步教學(xué)工作方向。老師們紛紛表示,作為思政課教師,我們要不斷學(xué)習(xí)、提升教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生成長路上的引路人。
立德樹人,我們一直在路上??偨Y(jié)是為了更好地前行,接下來,道德與法治學(xué)科組將繼續(xù)攜手,在團(tuán)隊互助中共同成長,一起向未來。
學(xué)校道德與法治備課組 20__- -2 2022 第二學(xué)期工作總結(jié)
春生夏長,萬木蔥蘢。七月已至,本學(xué)期的工作也即將畫上完
美的句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期中學(xué)道德 與法治組教研活動由艾永婷、王薦薦、孟麗、孫婷婷、李彤五位老師共同開展?;仡櫼粚W(xué)期的教研工作,感觸頗多,真可謂沉重又充實、付出和收獲并存,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
為了本學(xué)期道德與法治教學(xué)工作的有效開展,五位老師共同研討本學(xué)期的教研計劃,以確保教研活動目標(biāo)明確。
在活動目標(biāo)的引領(lǐng)下,道德與法治教研組展開了豐富多樣的教研活動,完美完成了本學(xué)期的教研活動安排。
1. 為了更好地優(yōu)化教學(xué),提高講課質(zhì)量,我們首先進(jìn)行了集體備課活動。
2. 按照計劃部署,開展了聽評課活動。
3. 為了提高考試效率,每次考試后我們都開展各年級學(xué)情分析活動。
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束,我們本著“培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生”的原則,爭取孩子們都能上交一份理想的人生答卷!我們也將本著“勤學(xué)、善思、實干”的原則,一如既往地勤勉,務(wù)實的工作。
總之,本學(xué)期道德與法治教研工作順利完成,我們組全體老師會戒驕戒躁、總結(jié)反思,以便在下學(xué)期工作中取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓!
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇9
本學(xué)期已接近尾聲,道德與法治組全體教師立足崗位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求和目標(biāo),深入開展教學(xué)研究,根據(jù)學(xué)期初教研組制定的工作計劃,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行了教研活動,較好地完成了各項教育
教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、制定本學(xué)期教研組活動計劃,結(jié)合學(xué)校的實際情況,一如既往地扎實落實道德與法治學(xué)科的各項常規(guī)工作,提高教學(xué)效率,同時加大學(xué)科科研力度,以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
二、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》,新課程標(biāo)準(zhǔn)對道德與法治學(xué)科的教學(xué)有很大的指導(dǎo)作用。為此,我們專門利用每周的教研時間組織教師針對新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進(jìn)行深入、細(xì)致的討論研究。使我們每位教師理解掌握課程的基本理念、目標(biāo)、內(nèi)容以及實施教學(xué)的方式方法等。在學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)的前提,我們在實施教學(xué)的過程中才能得心應(yīng)手。
三、我校積極組織道德與法治學(xué)科組多次參加市、旗教育局組織開展的道德與法治學(xué)科線上培訓(xùn)活動,取得了較好的學(xué)習(xí)效果,理論聯(lián)系實際運用到了道德與法治教育教學(xué)活動當(dāng)中,并對自身的道德建設(shè),理論素養(yǎng)的形成起到了很大的指導(dǎo)作用。在今后的教學(xué)中,更要一以貫之的落實好國家在道德與法治學(xué)科方面的方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行好課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,努力提升自己的教學(xué)水平,上好道德與法治課,落實好立德樹人的根本任務(wù)。
四、落實好集體備課和組內(nèi)聽評課活動。老師們在課前集中備課分析教材,精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)的重難點,圍繞課題進(jìn)行交流,研究教法、學(xué)法,形成教學(xué)設(shè)計,最終以公開課的形式展示本節(jié)課的集備成果,課后及時評價、反思,指出課堂教學(xué)的亮點以及有待改善的地方,讓每位教師都能有所收獲,并對自己的教學(xué)工作有了一定的指導(dǎo)意義。
五、教學(xué)常規(guī)問題的交流。道德與法治課程是一門以小學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,教師們不僅要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)
新形勢下教育教學(xué)的新需要,還要及時反思,更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方式,以“雙減”為主要依據(jù),合理設(shè)計教學(xué)作業(yè)。
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,講好思政課,是我們每位思政課教師義不容辭的責(zé)任,我們不僅要學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,在現(xiàn)實教學(xué)中還要關(guān)注學(xué)生個人,發(fā)揮自身的價值引導(dǎo),突出學(xué)生的主體地位,運用多種方式提升道德與法治課程評價的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性。在教育教學(xué)中,如何利用教科研這個載體提高教師的專業(yè)水平、有效地開展教學(xué),解決教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的一系列實際問題等,還需要我們不斷探索,不斷完善教研組建設(shè)。
2022法律知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇10
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末,先對道德與法治教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績, __ 老師分別舉行了一節(jié)生本公開課,獲得聽課老師的好評。其中 __ 老師的公開課獲得一等獎,其中 __、 __ 老師的生本公開課被推薦為教研組優(yōu)質(zhì)課; __ 老師負(fù)責(zé)的課件獲得校一等獎?;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍,是提高我校道德與法治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己
的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,利用教研活動認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評課活動,學(xué)他人之長,補自己所短。發(fā)揮道德與法治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。
3、發(fā)揮道德與法治教師教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,有三位老師擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期,他們出色的班級管理工作,贏得了師生的好評。
4、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué)。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學(xué)期開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),然后再由教研組根據(jù)市、校的制定教研組,并認(rèn)真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
(2)定期集中備課。我組堅持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材
又備班級。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。教學(xué)有法,教無定法。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。在教學(xué)實踐中,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,留給學(xué)生相應(yīng)的時間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,注重“四講”講重點、講疑點、講盲點、講熱點。
(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范??荚嚒y驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時交到教務(wù)處。
(5)作業(yè)精心設(shè)計減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,在本學(xué)期月考和半期考試中,我校學(xué)生的道德與法治成績都有明顯提高。
5、積極開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。積極開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力?;顒诱n程的設(shè)置,作為道德與法治課的重要組成部分,給道德與法治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組在初一、二年級開展了憲法知識競賽活動,另外在初三年級指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了老齡人口問題的調(diào)查問卷活動,并運用所學(xué)理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
總之,一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?,但也存在著很多不足一些問題和不足,如工作落實還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。