開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)范文【10篇】

在一個(gè)有趣的活動結(jié)束后，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編給大家?guī)淼拈_展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)范文【10篇】,以供大家參考!

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇1

三月五日，學(xué)雷鋒活動的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰？”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識雷鋒，熟悉雷鋒，并用實(shí)際行動學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。

首先，大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。

接著，掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實(shí)際行動來爭做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水，拿著抹布擦著樓道的欄桿，午睡后又來到小班，他們幫小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目，唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時(shí)還不熟練，但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。

他們還在家長的引導(dǎo)下，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地；有的清掃家門口的樓道；有的摘了草莓，送給敬老院的爺爺奶奶；有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒，送給收廢品的老奶奶賣錢去；有的看見路上有香蕉皮，撿起來扔垃圾桶！還有的幫助老奶奶過馬路！看，他們干的多起勁！孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機(jī)會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅(jiān)持，每天都是學(xué)雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇2

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要明白什么是雷鋒精神。其實(shí)它的核心就是樂于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，盡自己所能搭把手。并不一定是什么驚天動地的大事。

在我們中間就有很多雷鋒，比如：同學(xué)做題時(shí)，遇到了解決不了的問題愁眉苦臉的打算放棄時(shí)，另一位同學(xué)主動上前指導(dǎo)直到對方明白為止；一位同學(xué)上課說話，另一位同學(xué)提醒他應(yīng)認(rèn)真聽講；有些同學(xué)拾金不昧，撿到錢后自覺將錢送到廣播室，希望找到失主……太多太多的例子，數(shù)不勝數(shù)的好人好事，為我們的社會增添了無窮正能量。

“雷鋒們”做的這些好事，自己認(rèn)為這不算什么，不需要過分夸贊，可是，對于那些被幫助的人，他們對“雷鋒”永遠(yuǎn)心存感激。所以我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓每個(gè)人都能感受到暖暖的愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，說的不就是這個(gè)道理嗎。

其實(shí)我們不一定只在學(xué)習(xí)雷鋒的某一天努力做好事，我們應(yīng)當(dāng)把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日，并努力做得更好，把生活中的冷漠、自私、欺騙等不良習(xí)慣斬草除根，留下熱情、慷慨、誠信等優(yōu)良品質(zhì)。

以后，我們會繼續(xù)將這種雷鋒精神傳承下去，讓愛遍地開花！

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇3

三月份以來，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實(shí)際行動弘揚(yáng)了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇4

為豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚我社區(qū)積極開展了學(xué)雷鋒活動，具體總結(jié)如下:

一、深入宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)活動氛圍

為進(jìn)一步掀起學(xué)雷鋒的高潮，我社區(qū)多次組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。我們還邀請轄區(qū)的老黨員到社區(qū)開展講座，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動中來。

二、弘揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動

1、我社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，分別對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、巷道進(jìn)行巡邏，加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識；

2、組織社區(qū)黨員志愿者隊(duì)轄區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了清掃:清理花壇、打掃樓道等，給居民營造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。

通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，讓大家知道學(xué)雷鋒是一種精神，一種動力，我們要長期樹立奉獻(xiàn)社會的意識，把學(xué)雷鋒活動一如既往的開展下去，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧文明社區(qū)起到積極的推動作用。

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇5

3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀(jì)念日，3月份也是個(gè)體工商戶驗(yàn)照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個(gè)體工商戶順利通過__年度驗(yàn)照審查，東勝區(qū)工商分局與個(gè)私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動。

一是認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個(gè)私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

二是認(rèn)真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個(gè)私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認(rèn)真篩選行動不便或身體有病得個(gè)體戶，建立上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬，并將驗(yàn)照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。

三是放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗(yàn)照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個(gè)體戶提供上門驗(yàn)照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項(xiàng)，耐心解答個(gè)體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個(gè)體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗(yàn)照，切實(shí)為其提供便利。

通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗(yàn)照服務(wù)活動，對×戶個(gè)體戶進(jìn)行了上門驗(yàn)照，為完成__年度的驗(yàn)照工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇6

我們初一（12）班在達(dá)立圖書館建立了學(xué)雷鋒基地。一個(gè)學(xué)期以來，我班同學(xué)堅(jiān)持為圖書館打掃衛(wèi)生或做些力所能及的事情，受到了圖書館老師的一致好評。

每逢周三，在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們快速地背起書包，來到圖書館。按照圖書館老師的指令，積極參加勞動，干得熱火朝天。為了不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)或老師們開會，同學(xué)們把聲音降到最小。同學(xué)們十分認(rèn)真，絲毫沒有馬虎，每次老師的簽字都是“非常認(rèn)真”。

記得有一次，我班同學(xué)幫老師整理、分配新書，因工作繁重，人手又少，大家干到了5點(diǎn)多。特別是一些女生，雖然搬的書很重，但她們從不喊累。大家都很細(xì)心地將書分配好，一點(diǎn)也沒有遺漏。第二天，有些同學(xué)腰痛得都直不起來，可都沒有抱怨。我們都把學(xué)雷鋒活動看作是鍛煉，是樂趣。

學(xué)雷鋒活動，提高了同學(xué)們的才干、服務(wù)意識和毅力。同學(xué)們還可以通過這次活動，增長知識。工作之余，我班繆子臨和俞霽還加入了圖書館管理員，服務(wù)于全年級學(xué)生。在此，要特別表揚(yáng)中隊(duì)長俞霽，起到了模范帶頭作用。

同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，得到了老師們的肯定，學(xué)校圖書館特意發(fā)來表揚(yáng)信。這既是對我們過去成績的鼓勵(lì)，同時(shí)也是對于我們未來工作的鞭策。

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇7

陽春三月，在這個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇的日子里，我們迎來了本學(xué)期第一個(gè)重要的活動——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準(zhǔn)備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個(gè)班級，我們水利1202班積極響應(yīng)學(xué)院的號召，特地召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個(gè)小組，每組五名成員，分別開展不同的任務(wù)。

我們小組開展的活動是“美化樹林，保護(hù)環(huán)境”，活動開展地點(diǎn)是梅嶺，開展時(shí)間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎，后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當(dāng)古蘭聽到這個(gè)學(xué)雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20準(zhǔn)時(shí)在綜合教學(xué)樓后面集合，然后就拿著我們自己準(zhǔn)備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來長沙理工已有一學(xué)期了，但大家在這之前都未去過梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過去是一片桃紅，學(xué)校的建筑一覽無遺，田徑場、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前，還可看到在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。正當(dāng)我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時(shí)，突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼，猛地想起我們的活動，隨即我們開始行動了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什么的，大多都是同學(xué)們在游玩時(shí)隨手丟棄的，大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面，有的同學(xué)因?yàn)槿ダ锩鎿炖粍澠屏耸?，但沒有一個(gè)人叫苦喊累，每個(gè)人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開玩笑的說：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時(shí)間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。

在很多人看來，撿垃圾是一個(gè)很丟人的事情，也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視，但他們并沒有意識到，沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒有認(rèn)識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

通過本次活動，一方面我們鍛煉了自己，在勞動中成長，另一方面，我們也為自己的學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，同時(shí)在切身體驗(yàn)勞動時(shí)我們也才深入理解了一句話：勞動確實(shí)很苦，但苦中是帶甜的。勞動的感受，勞動時(shí)大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習(xí)到的。

勞動人民最光榮，這次撿垃圾活動讓我們學(xué)到了很多，同時(shí)宣傳了雷鋒精神，以后還要多參與一些志愿者工作，繼承雷鋒精神。

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇8

春風(fēng)吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機(jī)。同時(shí)也帶來了一個(gè)響亮的名字——雷鋒。今年3月5日，是__同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動分四階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動——榜樣激勵(lì)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、制定計(jì)劃，大力宣傳

計(jì)劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊(duì)員的實(shí)際情況，少先隊(duì)大隊(duì)部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃?；顒右浴皩W(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實(shí)雷鋒精神，循序漸進(jìn)，激發(fā)隊(duì)員活動熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，少先隊(duì)大隊(duì)部撰寫了學(xué)雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊(duì)，向隊(duì)員發(fā)出了倡議，隊(duì)員們受到了很大的鼓舞。同時(shí)，還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。

二、道德講堂，榜樣激勵(lì)

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應(yīng)上級文件精神，開設(shè)了“學(xué)雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學(xué)道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德做一個(gè)有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡。“道德講堂”活動的開展，讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習(xí)，爭做有道德、有愛心的人。

三、實(shí)踐行動，爭當(dāng)雷鋒

情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊(duì)員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊(duì)紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，開展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動，有的在學(xué)習(xí)上志愿幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；有的高年級中隊(duì)隊(duì)員志愿幫助低年級中隊(duì)進(jìn)行勞動衛(wèi)生；有的中隊(duì)志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動；還有的隊(duì)員課間志愿維護(hù)校園安全衛(wèi)生。少先隊(duì)大隊(duì)組織全體隊(duì)員進(jìn)行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊(duì)員們在當(dāng)天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務(wù)小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊(duì)大隊(duì)部還進(jìn)行了“見證美麗時(shí)刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動，隊(duì)員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護(hù)綠行動；進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動”，隊(duì)員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個(gè)隊(duì)員捐了50元。全校隊(duì)員共捐得善款4129。3元。

四、總結(jié)表彰，永傳精神

榜樣的力量是無窮的，在這次學(xué)雷鋒活動中，隊(duì)員們激情澎湃，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午，學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表彰了0803中隊(duì)、1105中隊(duì)等幾個(gè)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵。”這次表彰大會，進(jìn)一步激勵(lì)了隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)道德模范的熱情，讓隊(duì)員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。

學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個(gè)隊(duì)員的心田，讓隊(duì)員們茁壯成長！

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇9

活動地點(diǎn)：__商業(yè)大學(xué)__湖周邊

參與人員：外國語學(xué)院宣傳部和20__級團(tuán)支書

活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神

活動內(nèi)容：

1、倡導(dǎo)文明出行，擺放校內(nèi)共享小黃車

2、倡導(dǎo)垃圾分類，張貼有關(guān)垃圾分類的標(biāo)語

3、倡導(dǎo)維護(hù)校園衛(wèi)生，清潔路邊座椅

活動總結(jié)：

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”是每年的3、5學(xué)雷鋒期間最為流行的“口頭禪”，未響應(yīng)校團(tuán)委的號召，外國語學(xué)院團(tuán)委在3、5期間展開了不同類型的學(xué)雷鋒活動。3月1日召集各支部支書及宣傳委員舉行了學(xué)雷鋒動員大會。會議上主要說明了3月5日活動當(dāng)天的具體安排并自制垃圾分類標(biāo)語。出席會議共21人，7人一組分為三隊(duì)：文明出行隊(duì)、清潔校園隊(duì)、文明標(biāo)語隊(duì)。此外，自3月1日起至5日，外國語學(xué)院團(tuán)委運(yùn)用微博宣傳平臺號召各支部微博平臺發(fā)送學(xué)雷鋒文章及短微博，共計(jì)90條。

3月5日上午十點(diǎn)學(xué)雷鋒各小隊(duì)于__湖集合兵分三路開始進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，活動時(shí)長30分鐘。此次學(xué)雷鋒活動各小組成員一共張貼垃圾分類標(biāo)語40個(gè)；清掃_(dá)_湖桌椅7個(gè)；整理擺放小黃車共籃球場、圖書館，__湖周邊3處。

此次學(xué)雷鋒活動因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備充分，工作任務(wù)分配合理，所以活動當(dāng)天各小隊(duì)都快速高效的完成了學(xué)雷鋒活動，最終大家在__湖集合，然后拍照留影。學(xué)雷鋒活動圓滿結(jié)束。

舉動雖小，但是也在大家的努力下方便了學(xué)校的其他同學(xué)，找車更方便，座椅更干凈，垃圾要分類……雷鋒精神正是在一點(diǎn)一滴的小事中詮釋著贈人玫瑰，手有余香！

開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)篇10

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的.季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。

二、具體工作：

1、召開班會討論。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時(shí)光以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫忙者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不必須要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們必須要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅僅能夠調(diào)動同學(xué)們的用心性，而且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自我身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們用心踴躍地說出了自我眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫忙鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一向都不明白的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一向都不明白的。這是什么精神?

“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自我的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面理解過石東岳同學(xué)真誠幫忙的同學(xué)在半數(shù)以上。)

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，透過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

3、結(jié)合禮貌禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。

4、用心開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自我發(fā)起，信箱由同學(xué)自我動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們用心的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出就應(yīng)經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出就應(yīng)給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出就應(yīng)每周固定時(shí)光做好事……

“班長自習(xí)課說話”，“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，但是同學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選取嗎?再一次與知心信箱的對話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長?！倍嗝醇儩嵉男?，沒有一絲個(gè)人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。