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      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)

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      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)(5篇)

      通過(guò)開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),廣大師生切實(shí)提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí),也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)(5篇),希望大家能夠喜歡!

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)篇1

      根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署,為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合應(yīng)對(duì)能力,我校自5月8日至5月13日集中開展了防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。

      一、加強(qiáng)宣傳

      1、宣傳欄、報(bào)欄張貼了防震減災(zāi)圖文,宣傳避震疏散、自救自護(hù)、消防安全知識(shí)。

      2、制作疏散路線圖,發(fā)放到班級(jí)并張貼于明顯位置。

      3、政教處召開廣播動(dòng)員會(huì),詳細(xì)解說(shuō)應(yīng)急疏散演練的意義。

      4、各班召開班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生在演練過(guò)程中沉著冷靜,團(tuán)結(jié)互助,避免擁擠和踩踏現(xiàn)象,動(dòng)員和培養(yǎng)一批應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)事件的學(xué)生骨干,教育學(xué)生在演練過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜鎮(zhèn)定,不喧嘩,不嬉鬧。

      二、精心準(zhǔn)備

      1、制定完備的演練計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線,印制、發(fā)放到參與演練的.指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。

      2、5月13日早讀召開全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員會(huì)議,具體演練方案和程序。

      3、明確人員分工和崗位職責(zé)。

      三、科學(xué)演練

      1、5月13日下午4:25,各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動(dòng)。

      2、5月13日下午4:45,全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令,進(jìn)行快速疏散演練。

      3、學(xué)校要求自5月14日起,早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散,以強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)習(xí)慣。

      四、演練評(píng)價(jià)

      1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極組織,學(xué)生認(rèn)真參與。

      2、演練秩序井然,三幢四層教學(xué)樓48個(gè)教室,全部撤到指定位置,用時(shí)僅2分8秒。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)篇2

      為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。 5月12日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。

      本次演習(xí)分為教學(xué)樓上、樓下兩次進(jìn)行演習(xí)。2樓為六年級(jí)學(xué)生,樓下為三、四、五年級(jí)學(xué)生,晚上值班教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后,安排在教學(xué)樓的每個(gè)樓梯出口,負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時(shí)的安全。各班上課教師在門口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散,當(dāng)郭勇校長(zhǎng)拉響警報(bào)聲后,各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭,按照預(yù)先制定的疏散,有秩序,快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前,學(xué)生雙手抱頭下蹲,以班為單位,圍成一圈一圈。整個(gè)行動(dòng)規(guī)范迅速,整齊劃一。從警報(bào)聲響起到全體師生安全撤離,整個(gè)過(guò)程前后不到80秒。

      這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)郭勇親自擬定制定本次演習(xí)活動(dòng)的安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序。中心校冀春領(lǐng)書記放棄回家,親自參與指導(dǎo)這次演習(xí)。上課教師、值班人員、宿管人員,食堂人員密切配合。此次演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。演習(xí)后郭勇校長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)作出了中肯的.評(píng)價(jià),并指出不足之處。郭校長(zhǎng)指出,在演戲時(shí),要全情投入,不能嬉笑,嚴(yán)肅對(duì)待;逃離的過(guò)程要避免推撞事故發(fā)生,各人員要嚴(yán)陣以待,必須嚴(yán)守第一項(xiàng)。

      通過(guò)本次演習(xí),全體師生對(duì)地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會(huì)。今后九二四實(shí)驗(yàn)小學(xué)還將以此為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開展下去,防患于未然,真正為全校師生人身安全投一份保險(xiǎn)。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)篇3

      為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,20__年10月13日下午3點(diǎn),艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),演練分兩個(gè)步驟:

      一、緊急避險(xiǎn)。

      學(xué)生聽到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn),與此同時(shí)上課教師將教室的門打開;

      二、緊急疏散。

      緊急避險(xiǎn)2分鐘后,進(jìn)行緊急疏散,聽到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶。

      為了搞好這次逃生演練活動(dòng),艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長(zhǎng)木合塔爾同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,明確各個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的具體疏散路線,同時(shí)為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外,學(xué)校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負(fù)責(zé),其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級(jí)組負(fù)責(zé)疏散的秩序。

      通過(guò)此次逃生演練,我校師生增強(qiáng)了安全意識(shí),學(xué)校防震意識(shí),應(yīng)急處理能力也得到了很大的'提高,為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的緊急情況,最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后,我校還會(huì)制定各種常見緊急事件處理預(yù)案,安全演練將會(huì)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈。

      總之,本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)篇4

      今年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

      全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

      1、周一國(guó)旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

      2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對(duì)性開展安全教育,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。

      3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。

      4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請(qǐng)假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。

      二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

      5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過(guò)演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

      三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

      1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的`安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

      2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸?gòu)買不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。

      學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)篇5

      今年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,城北小學(xué)根據(jù)張家港市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)“五個(gè)一”系列活動(dòng),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力?,F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,要求明確

      學(xué)校成立了以龐麗君校長(zhǎng)為組長(zhǎng),蔣敏紅副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)上對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行明確,并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。

      二、宣傳到位,有效落實(shí)

      安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺(tái),向師生、家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),各班在黑板報(bào)安全版塊進(jìn)行防災(zāi)、避險(xiǎn)知識(shí)宣傳。班主任更是利用晨會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

      5月9日升旗儀式,城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)講座。

      5月12日(周二)大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急避震疏散演練。演練前明確了各責(zé)任老師的崗位和職責(zé)。當(dāng)全體師生聽到警報(bào)后,各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的'帶領(lǐng)下,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓,在操場(chǎng)集中并對(duì)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

      應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,蔣敏紅副校長(zhǎng)對(duì)此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),強(qiáng)調(diào)了逃生中還值得注意的問題,并提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一要求。

      5月13日班會(huì)課,各年級(jí)都認(rèn)真開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì),低年級(jí)班主任結(jié)合安全教育讀本和安全教育平臺(tái),通過(guò)具體事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級(jí)大部分班級(jí)則由學(xué)生主持,通過(guò)小品再現(xiàn)、知識(shí)競(jìng)猜、案例辨析等活動(dòng),學(xué)知識(shí)、練技能。

      三、專題講座,興趣盎然

      燃?xì)獾陌踩o系著每一個(gè)家庭的幸福,學(xué)會(huì)一些燃?xì)獾陌踩R(shí)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也尤為重要。本周四,學(xué)校邀請(qǐng)港華燃?xì)夤镜墓ぷ魅藛T來(lái)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的燃?xì)庵R(shí)安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃?xì)獍踩褂玫闹R(shí),還給孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮物,在與孩子們一問一答的游戲互動(dòng)中,讓孩子們對(duì)燃?xì)庵R(shí)有了更深入的了解。

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