大專畢業(yè)個人總結(jié)
大專畢業(yè)個人總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)報告的目的是概括和歸納一個項目、計劃或活動的主要成果、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天小編在這給大家整理了一些大專畢業(yè)個人總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
大專畢業(yè)個人總結(jié)(篇1)
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
大專三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀的大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
大專畢業(yè)個人總結(jié)(篇2)
珍貴的三加二大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下這五年的得失,從中繼回顧承做得好的方面改進不足的地方,使自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面是我這五年的自我總結(jié):
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在剛開學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大專仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大專的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。自學(xué)能力這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,得到了提高。
再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
回想我這些年所獲得的成績,大二很榮幸地獲得了校二等獎學(xué)金、校優(yōu)秀個人獎勵與“三好學(xué)生”榮譽稱號。那一年是我收獲最多的一年了,盡管當時我擔任的職務(wù)也比較多,在班上做班委,在學(xué)生會做干部,現(xiàn)在看來,學(xué)生工作沒有浪費我學(xué)習(xí)的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
五年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧五年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大專五年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大專生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
大專畢業(yè)個人總結(jié)(篇3)
本人出生于一個比較傳統(tǒng)的家庭,所以從小到大,我認為自己一直都處于一個比較安逸和溫室的環(huán)境里。所以我的獨立能力并不是很強的,進入大學(xué)之后,我對自己的個人生活一開始總是很無助,習(xí)慣了家庭的庇佑之后,我發(fā)現(xiàn)自己一個人生活的時候處處充滿了難關(guān)。但時間總能改變一切,我通過自己的堅持和奮斗,慢慢學(xué)會了獨立,更是學(xué)會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己,在學(xué)習(xí)上我也發(fā)現(xiàn)了一個更加不同的我。
其實大學(xué)幾年,我發(fā)現(xiàn)最重要的并不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)果,也是我們學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我身邊有很多的同學(xué)成績雖然不是很靠前,但是在他們的生活里,處處充滿著機會,他們有自己的目標,也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向,我雖然成績比較好,但其實我認為自己是比較單調(diào)的,既沒有一項特長,也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑,但是漸漸地,我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的,現(xiàn)在的我或許只是站在一個起步期,但是我想我一定可以慢慢發(fā)展自己,讓自己開枝散葉的。
到了大三的時候,我就改變了很多了。在學(xué)業(yè)上,我一直都保持靠前的一個狀態(tài)。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽,所以也結(jié)交了很多的朋友,一來拓展了自己的交際圈子,二來也增添了一些特別的經(jīng)歷,豐富了自己的閱歷。
這些年的大學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了,這真是讓人難以接受。但是對于未來全新的日子,我想我應(yīng)該可以獲得一個更好的狀態(tài)去面對。我感謝這大學(xué)__年的經(jīng)歷,也期望未來的日子能夠持續(xù)遠航。
大專畢業(yè)個人總結(jié)(篇4)
三年得大學(xué)生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足,是我學(xué)習(xí)取得進步的動力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識,我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。醫(yī)專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。
大專畢業(yè)個人總結(jié)(篇5)
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,當我們已經(jīng)過了發(fā)育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經(jīng)正比例上升。我不能說自己已經(jīng)非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經(jīng)有了非??捎^的進步。畢業(yè)之即,該對自己的三年做個總結(jié)和鑒定了。
首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律,積極參加學(xué)校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。貫徹黨十七的中心思想,以十一五的大目標來開展自己的小目標。我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關(guān)心身邊同學(xué)的情況,與周邊同學(xué)關(guān)系融洽,努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師開展工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿活力的大集體。
其次,在學(xué)習(xí)上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標。在會展策劃管理班的時候,努力學(xué)習(xí)會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學(xué)英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現(xiàn)在學(xué)的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學(xué)習(xí)會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學(xué)以致用才是最終目的。
最后一部分的鑒定,是針對我的心理和意志上的進步來講的。3年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。3年后,我重新面對自己,我,__,從高考之前就決定要加入會展這個行業(yè),現(xiàn)在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什么,所以,已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了3個月的目標,今年目標,3年后的目標,10年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。華人成功學(xué)大師陳安之說過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區(qū)別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!
我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現(xiàn)完美的TEAMWORK。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發(fā)現(xiàn)對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為可以讓我知道的更多)。待人處世熱情大方,生活態(tài)度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務(wù),誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓精神,勇于面對挑戰(zhàn),如果可能的話,我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。
天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!