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      建筑學生實習總結

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      建筑學生實習總結范文5篇

      實習總結可以幫助個人更清晰地了解自己的興趣、優(yōu)勢和發(fā)展方向,從而明確職業(yè)定位和規(guī)劃。今天小編在這給大家整理了一些建筑學生實習總結,就讓我們一起來看看吧!

      建筑學生實習總結

      建筑學生實習總結【篇1】

      一、實習單位

      _市政府投資項目工程建設中心

      二、實習時間

      _年x月x日—2011年x月x日

      三、實習地點

      _省如_市

      四、工程概況

      (一)項目簡介

      _市_廣場商業(yè)樓建設工程

      (二)工程簡介

      工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

      五、實習內容

      我實習工作是做施工員,在師傅的帶領下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業(yè)知識充實自己。

      除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學到了以下知識。

      (一)模板工程

      1、模板制作設計原則

      (1)要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確

      (2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載

      (3)力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿

      (4)支撐系統(tǒng)應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

      2、施工準備

      (1)施工現(xiàn)場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。

      (2)現(xiàn)場使用的模板及配件應按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。

      (3)經檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩(wěn)當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。

      3、模板的拆除

      (1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

      (2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業(yè)范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

      (3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規(guī)范》的有關規(guī)定執(zhí)行。

      (4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

      (5)拆模時,操作人員應站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。

      (一)鋼筋工程

      1、鋼筋的選擇與施工

      鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

      (1)鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。

      (2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。

      (4)一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

      工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

      2、鋼筋的綁扎

      (1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204-2002)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

      (2)焊接連接:混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

      (3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

      (二)混凝土工程

      混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

      1、作業(yè)準備

      澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

      2、混凝土現(xiàn)場攪拌

      自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。

      (1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。

      (2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

      (3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業(yè)技術人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

      3、混凝土養(yǎng)護

      (1)一般規(guī)定

      1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

      2)養(yǎng)護期間應保持模板潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除模板,則拆模后應符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:

      A.養(yǎng)護期間其周圍溫度應維持13℃以上。

      B.混凝土暴露面周圍應盡量避免空氣之流動。

      3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

      (2)水及覆蓋物

      除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:

      1)水平之混凝土表面應采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內保持浸于水中。

      2)養(yǎng)護期間之最初24小時內,使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

      3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。

      4)依上述規(guī)定,混凝土表面經噴灑水霧達18小時以上之后,應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。

      5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。

      4、施工注意事項

      (1)避免工程質量通?。?/p>

      1)蜂窩。產生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。

      2)露筋。產生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。

      3)麻面。產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。

      4)孔洞。產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

      5)縫隙及夾渣。產生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

      6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關規(guī)定。

      7)缺棱掉角。產生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板方法不當。預防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護。

      8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產生的原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養(yǎng)護。

      (2)混凝土缺陷的處理

      麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

      蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。

      孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

      裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。

      所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

      這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

      六、實習體會

      走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

      首先本次實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

      其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

      此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

      我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

      實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

      在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

      建筑學生實習總結【篇2】

      時間過的真快,實習期馬上就要結束,回顧在時代新城工程項目部這段時間的實習,感覺收獲頗豐,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,原來我在學校基本都是在學理論知識,感覺很空洞,不能在腦子里形成一個完整的、系統(tǒng)的建筑過程,通過實習,我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很實用的具體的施工知識,就是這些十分基礎的知識,讓建筑的大體系統(tǒng)在我腦子里形成啦,也讓我更進一步的了解了理論與實際的差別,也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。

      在項目部這四個多月里,我主要學習了現(xiàn)場安全方面的注意事項、現(xiàn)場施工以及好多潛移默化學到的知識及經驗。在現(xiàn)場安全方面,年假回到工地我代任了工地的安全員,跟著施工單位的安全員一起對工地進行安全的管理,開始就是對新工人進行入場前的安全技術交底,從開始的不太熟悉到后來我已經可以單獨對工人進行一些常規(guī)的安全技術交底了。

      經常跟著施工單位安全員到工地現(xiàn)場及生活區(qū)進行安全檢查,也知道了哪些是違規(guī)的,哪些是堅決不可以在現(xiàn)場出現(xiàn)的。經常出現(xiàn)違規(guī)的地方就是高空作業(yè)時安全帶的配備及腳手板的鋪設,還有用電的安全。這一段時間的實習讓我明白了安全永遠第一位,沒有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然,不是等問題發(fā)生去解決問題,而是把不穩(wěn)定的苗條扼殺在搖籃中,工地上的每個人都不能存在僥幸心理,借用別人的一句話就是安全千日好,出事僅一秒。

      現(xiàn)場施工方面學的就非常多啦,不過還不是太深入,基本的施工流程我已經清楚,大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑,首要的是把圖紙吃透,圖紙就是指令,要根據(jù)指令進行一步步的施工,但有時候根據(jù)現(xiàn)場的實際情況不同,指令可能就不靈啦,這時就要報告設計單位修改指令。施工規(guī)范及驗收規(guī)范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。

      因為這是國家強制執(zhí)行的,在實習期間我經常下載一些規(guī)范看,學到了很多知識。實習期間我還意識到一點,那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要,怎么樣合理安排是一個合格現(xiàn)場管理者的重要任務,安排不好就會造成部分工人窩工,嚴重的會延誤工期。做建筑時細節(jié)也很重要,小處不能馬虎,因為一些問題如果不注意,就會被隱蔽掉,后期出了問題修起來就沒那么容易啦,可能連原因都找不到。

      懂得越多,就會發(fā)現(xiàn)不懂的更多,經過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)我還有非常多的東西需要學習,需要去實踐,慶幸的是我還年輕,我會努力去汲取知識,努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我已做好了搏擊長空的準備。

      建筑學生實習總結【篇3】

      一、實習目的:

      1、透過參觀實際建筑,進一步提高我對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習用心性。

      2、透過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象潛力,提高識讀工程圖的潛力。

      3、透過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

      4、透過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。

      二、實習的主要資料和親身參加的具體工作過程:

      我實習的崗位是施工員,由于實習的時光較有限,所以我學到的東西也很有限,從標準層的施工都親身參加了工作。整個工作流程如下所示:鋼筋下料、制作→焊接柱筋→綁扎柱箍筋→支模板架體→安裝梁、板、柱模板→焊接梁鋼筋→安裝梁、板筋→澆筑柱、梁、板砼→砼的養(yǎng)護→拆柱?!鹆骸迥?。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學習之外,我還協(xié)助項目副經理進行施工進度的控制。

      整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時光的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

      鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般能夠按生產工藝的不一樣,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不一樣的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500級鋼筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墻柱則有HRB4OOE和HRB335E兩種型號的不一樣規(guī)格的鋼筋。帶E鋼筋則是抗震鋼筋。

      因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置務必與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖潛力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等務必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

      以下我簡單介紹下這天學習的三種連接方式:

      1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度務必滿足《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50204—20__)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一齊而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

      2、焊接連接:混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

      3、機械連接:鋼筋機械連接是透過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一齊。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

      模板工程:混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是構成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有必須的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的'強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

      模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程使用木模板。

      模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能構成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

      本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)務必貼合下列規(guī)定:

      1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

      2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

      3、構造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。

      4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

      5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在貼合設計的要求上,節(jié)省用料,降低成本。

      施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎部分經常被忽略,個性是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

      模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

      模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎樣安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如高大模板等,否則很容易脹模。

      混凝土工程:混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

      混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃縿毡販蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

      混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,務必對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時光的控制,以及送料機時光的控制?;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄?,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性貼合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

      混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現(xiàn)象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現(xiàn)象。

      施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結構整體澆筑完成,且停歇時光可能超過混凝土的凝結時光,則應預先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時思考施工的方便。

      進度控制:當一名施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時光安排好,使他們的工作時光錯開,不會產生沖突。一般一個標準層下來的進度如下所示:柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用2天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進度差不多以一層1000平方米的商品房為例,共用6天。施工員要做的事,就是要調合好三個班組的工作時光,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。實習了這么多天,幾乎天天去查進度,自我在進度的控制方面就應會強一點,至少也會潛移默化。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網絡圖。

      安全問題:安全問題永遠是工地的第一重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。會議上主要提出了以下幾點:

      1、臨電問題:鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

      2、腳手架搭設不貼合規(guī)范,有局部位置漏設剪刀撐,或者間距過大。

      3、民工宿舍存在用電飯鍋、電炒鍋煮飯的現(xiàn)象,必須要杜絕,萬一引起火災后果不堪設想。

      4、臨邊防護必須要按規(guī)范要求設置,不能漏設。

      5、嚴禁帶病、酒后作業(yè)等等。以上的安全問題不僅僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進一步改善,有關部門也應加強監(jiān)督的力度。

      三、實習的收獲和體會:

      在工地實習一個月的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已用心努力的參與工作,讓自我對整個混凝土工程施工工序的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時光雖短,但讓自我明白了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自我發(fā)現(xiàn)了自我理論知識上的不足,也讓自我為以后的學習充滿了動力。

      建筑學生實習總結【篇4】

      時光飛逝,大學的三年已經過去,我從一名學校的學生變成了一名工程的技術人員。想想自己的大學生活仿佛做夢一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒有珍惜,但是感覺自己沒有好好的包握住那段時光。

      當我參加工作后我就會想起老師們的教導,老師對我的關懷是我這輩子最深刻的記憶,學校里是沒有勾心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自內心的。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導,沒有你們的教導就沒有我這天的成長。

      我出了校門就步入了房地產開發(fā)有限公司,我的第一堂課是學習了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質量的嚴格要求,也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質量,最重要的就是提高自己的專業(yè)素質,只有專業(yè)潛力的提高才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,防患工程質量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學生步入到一名技術人員,在學校中你的任務就是認真學習,而在工作中你的任務就是要認真對待自己的本職工作,認真的完成好每一天的任務。其次就是要認真的學習,在現(xiàn)場和學校有著很大的不同,學校所學的是一些基礎理論,而在現(xiàn)場所學的是一些技術經驗,要想自己的技術水平有所提高,只有勤而好學、虛心請教才行,而我在現(xiàn)場有著得天獨厚的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學習到每一個施工階段,讓我對一棟樓的建設有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場,學習每一個分項工程的施工技術和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運用有所提高。

      我們報道的時候,工程還沒有開工,所以說就應是趕上了一個好的工程,能夠讓我從頭開始學習。一期有五棟樓還有車庫的建設,我們頭一個月工程沒有動工所以我的主要任務就是看圖紙、學習圖集、規(guī)范,從學校學習的這些知識也正好派上用場,雖然在學校學習的比較淺,但是對于我們的幫忙是巨大的。剛剛來的時候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對于一些復雜的細部的結構自己很難看的透徹。但是在透過自己慢慢的努力自己已經從一個大概的框架慢慢的滲透進去。

      工程的動工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單,但其中的注意事項也十分重要。透過現(xiàn)場的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴大樁的直徑用混凝土進行修補。

      而后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復合地基構成的必要條件,沒有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力,因而也就不能構成樁體復合地基;鋪好褥墊層要進行夯實,夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。

      鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基層以下的'結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。

      墊層上就應做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學物質合成的防水涂料,透過遇水滲透混凝土中構成不溶于水的結晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝土到達密實提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開始涂刷,每涂刷一遍進行養(yǎng)護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。水泥結晶的難點就是在于養(yǎng)護,養(yǎng)護少了不足以上強度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護是關鍵。

      做完防水就要做保護層,做完保護層就開始做整棟樓的基礎。做基礎就涉及到基礎的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎的精確定位---防線

      一棟樓的根基就在于基礎,而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的認識,他要求的是人的細心,不能有一點誤差,否則對以后的樓的建設危害很大。水準儀和經緯儀也經常應用在防線當中,讓我又進一步的熟悉了他們的應用。

      主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個工程的重點,所以我把重點放在鋼筋上,我在現(xiàn)場的主要任務就是核實他們鋼筋的型號、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,雖然不可能把所有圖集背過,但也要把經常經常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個重要的環(huán)節(jié),有許多細部構造要計算清楚,對一些變更要牢記,否則會使工程產生質量上的問題。

      模板支護和混凝土的澆筑也是整個工程的重點。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的貼合質量要求?;炷恋淖⒁馐马棻容^多,但最主要的就是要振搗密實,及時澆筑避免產生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護。在混凝土澆筑完畢后應及時養(yǎng)護,避免混凝土硬化時缺水產生的裂縫。

      工作的這四個多月里使我最大的收獲就是自己的成長,不在像以前那學生樣,雖然此刻還是學生,但自己在對與人的相處和處理事情上已經有所改變。我不敢說自己的進步有多大,但我自己在一天天的銳變。時間增加的是人的年齡,而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的四個多月中,自己從一個旁觀者,慢慢的變成一個參與者,這和我的用心主動是離不開的。就像一棵小樹,要想成才,不僅僅僅依靠的自己吸收的那點養(yǎng)分,而更多的是經受住了風雨的錘煉。我在項目部有各位老師的教導;在現(xiàn)場有處理一些小問題、檢查他們工程質量的鍛煉。使自己在獨自應對問題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長在各位的領導和老師們的眼中有點慢,但自己一步一個腳印的努力向著目標前進。

      現(xiàn)場是一個大舞臺,形形色色的人都有。作為一個甲方,工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有這樣才是做好工作的基礎。這也是一個管理的方法。但對于我一個剛剛步入社會的青年,就就應虛心請教他人,態(tài)度誠懇,這樣別人才會愿意給你講解。就像我負責的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質量的劉工、技術負責人的呂工,透過和他們的交談讓我學到了許多知識,使我受益匪淺。兩個樓打筏板基礎的混凝土更讓我學到的了一些知識,大到混凝土的順澆就能使整個樓偏移至少4公分,小到拉毛的注意事項、冷縫構成的原因。這些對我來說是一些寶貴的知識和經驗。所以我想告誡我的學弟學妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做事,抬頭做人才能對你的成長有所幫忙。

      在現(xiàn)場我學的是施工工藝,而我的師父教導我的就是技術和經驗。他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長有多高和他給予我的教導是分不開的,他們一點點的讓我認識到了圖紙與現(xiàn)場相結合的重要性。應對著鋼筋的錯綜復雜,我們只有不厭其煩的認真觀摩,才能清楚地明白其構造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請教他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面,最重要的是學會了方法使自己受益無窮。

      透過這次一個多月的工地實習,我不但掌握了一些不懂的施工技術問題,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在實習中我們發(fā)現(xiàn)理論與實際相差較大,但主體的還是按要求和規(guī)范進行。我們所學理論知識雖然不少,但在工作時還是力不從心。我覺得老師所傳授的資料雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些基礎,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有透過現(xiàn)場實踐,才能跟好的去理解記憶。

      在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉換,不在是一名學生,而是一名工程上的技術人員。從工作中不僅僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地明白,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但是透過工作,我已近基本掌握了這段時間所看到的施工技術和具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作潛力。

      透過工作使我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個涉及人十分多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。應對一個這樣復雜的交際圈,你能夠從他們身上學習到很多寶貴的經驗,提高自己的潛力,同時也能夠透過不同的接觸對象,增強自己的交際潛力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!我即將畢業(yè)了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己透過努力會使自己的以后的工作做的更好。我堅信透過這一段時間工作學習使我所獲得的經驗對我終身受益,我會不斷的理解和體會工作中所學到的經驗和知識,以便于在未來的工作能夠熟練的運用,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

      建筑學生實習總結【篇5】

      在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經開始使用了,這可能是因為施工單位的'物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。

      從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學習,通過學習和實踐使我們對建筑的構造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

      這次實習時間雖然很短,但收獲不小,對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實習可能會更辛苦,但我期待著風雨的來臨,為理想撐起一片藍天。

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